1、高考资源网（） 您身边的高考专家1如图5所示，在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体，物体与壁间的动摩擦因数为，要使物体不致下滑，车厢至少应以多大的加速度前进()图5A.BgC. Dg2如图6所示，底角为的斜面体在水平面上向左以加速度a做匀加速直线运动时，放在斜面体光滑斜面上的质量为m的滑块刚好停在斜面体上，由此可知()图6A滑块m受到斜面的支持力为mgcosB滑块m受到斜面的支持力为C滑块m受到斜面的支持力为masinD滑块m受到斜面的支持力为3如图7所示，在光滑水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体，B的质量是A的2倍，B受到向右的恒力FB2 N，A受到的水平恒力FA(92t)N(t的单位是s)
2、从t0开始计时，则()图7AA物体在3 s末的加速度是初始时刻的Bt4 s后，B物体做匀加速直线运动Ct4.5 s时，A物体的速度为零Dt4.5 s后，A、B的加速度方向相反4一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮，绳的一端系一质量m15 kg的重物，重物静止于地面上，有一质量m110 kg的猴子，从绳子的另一端沿绳向上爬，如图8所示不计滑轮摩擦，在重物不离开地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度是多少？(g取10 m/s2)5如图9所示，底座A上装有0.5 m长的直立杆，底座和杆的总质量为M0.2 kg，杆上套有质量为0.05 kg的小环B，它与杆之间有摩擦当环从底座上以4 m/s的初速
3、度飞起时，刚好能达到杆顶而没有脱离直立杆，取g10 m/s2.求：在环升起过程中，底座受到的支持力为多大？6如图10所示，一个质量为5 kg的光滑球放在质量为20 kg的小车中，小车顶板AB与底板CD间的距离恰好与小球直径相等，侧壁AD与顶板的夹角为45，整个装置放在光滑水平面上，现对小车施加F500 N的水平拉力求小球对底板CD、侧壁AD和顶板AB的弹力各为多大？(g取10 m/s2)动力学中的临界问题答案1解析：选A.分析物体受力如图，物体不下滑，Ff为静摩擦力，在竖直方向：Ffmg，水平方向：FNma，而FfFN，可求得：a，A正确2解析：选BD.滑块的受力示意图如图所示由图可知：斜面对
4、滑块的支持力FN，又因为FN，Fma，因而可得支持力FN，正确选项为B、D.3解析：选ABD.对于A、B整体，根据牛顿第二定律有FAFB(mAmB)a设A、B间的作用力为FN，对B，由牛顿第二定律可得FNFBmBa解得FNmBFB(N)当t4 s时，FN0，A、B两物体开始分离，此后B做匀加速直线运动，而A做加速度逐渐减小的加速运动，当t4.5 s时，A物体的加速度为零而速度不为零t4.5 s后，A所受的合外力反向，即A、B的加速度方向相反当t4 s，A、B的加速度均为a.故选项A、B、D正确，C错误4解析：重物刚好要离开地面时，猴子有最大加速度a.此时，对于重物有FTmg，对于猴子有FTm1
5、gm1a，又FTFT，所以a5 m/s2.5解析：对环进行受力分析：环受重力及杆给环的摩擦力，由牛顿第二定律mgFfma环刚好到杆顶，由运动学公式v22ax可得a16 m/s2，Ff0.3 N对底座进行受力分析，底座受重力Mg，水平面的支持力FN和环对杆向上的摩擦力Ff，FfFf，由平衡条件MgFNFf，故FNMgFf即FN1.7 N.答案：1.7 N6解析：小车静止时只对底板CD有压力(与AD接触但无弹力)当小车受到水平拉力F作用而向右加速运动时，小球受到的合外力向右，则侧壁AD必对球有支持力FAD，且加速度越大，FAD越大，这时底板CD对球的支持力FCD必将随FAD的竖直分量的增大而减小当加速度为某一临界值a0时，小球只对侧壁AD有挤压，当aa0时，FAD增大，使球对AB开始有挤压当小球只对侧壁AD有压力时，有mgtan45ma0，解得a010 m/s2这时F0(Mm)a0250 N题中所给拉力F500 N，可知小球对侧壁AD及顶板AB均有弹力，而此时对底板CD的弹力为零由F(Mm)a得a20 m/s2，此时，由FADsin45ma得FAD100 N，由 FADcos45mgFAB得FAB50 N.综上所述，知小球对底板CD的弹力为零，对侧壁AD的弹力为100 N，对顶板AB的弹力为50 N.高考资源网版权所有，侵权必究！
