1、燃烧和灭火1、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（）A、隔绝空气 B、降低可燃物的着火点C、清除可燃物 D、使可燃物温度降到着火点以下【答案】D【解析】A、用嘴吹不但没有隔绝蜡烛与空气的接触，反而增大了蜡烛与氧气的接触面积，所以这不是蜡烛熄灭的原因；B、着火点是物质的一种固有属性，一般不会改变，所以不能降低蜡烛的着火点；C、而嘴吹蜡烛未能移走蜡烛，所以这不是蜡烛熄灭的原因；D、嘴吹蜡烛时空气流通快了，带走了蜡烛周围的热量，从而降低了蜡烛的温度。2、下列有关灭火原理的说法中，错误的是（）A、清除可燃物 B、使可燃物与其他物品隔离C、隔绝空气 D、降低可燃物的着火点【答案】D【解析】水可
2、以使燃烧的物质熄灭的原理是 降温和隔绝氧气，但是，着火点是物质的固有的属性，是不可以改变的，改变的只是可燃物的温度，故选D3、森林火灾时，灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”，其主要目的是（）A、隔离空气 B、隔离可燃物C、降低可燃物的温度 D、促进烟尘的扩散【答案】B【解析】根据灭火原理，灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”的目的是清除或隔离可燃物。故选B。4、下列图标与燃烧、爆炸无关的是（）AB C D【答案】C【解析】A、图中所示标志是禁止烟火志，与燃烧爆炸有关；B、图中所示标志是禁止放易燃物标志，与燃烧爆炸有关；C、图中所示标志是塑料制品回收标志，与燃烧爆炸无关；D、图中所示标志是禁止堆放
3、易燃物标志，与燃烧爆炸有关。故选C。5、下列说法正确的是（）A加油站严禁烟火 B高层楼房着火乘电梯逃生C燃气泄漏关闭阀门打开排气扇 D灭火要同时破坏燃烧的三个条件【答案】A【解析】A加油站空气中含有燃油蒸汽，遇火易发生爆炸，故正确；B高层楼房着火时，易发生断电现象，不能乘电梯逃生，故错误；C煤气具有可燃性，与空气混合后，遇到明火或电火花易发生爆炸，所以不能打开换气扇，而应先关闭阀门，打开门窗通风，故错误；D灭火时只需破坏燃烧的一个条件即可，故错误。故选A。6、化学与生活密切相关，下列做法合理的是（）A、油着火，用水浇灭 B、电器着火，用泡沫灭火器浇灭C、用明火检查液化气罐是否漏气 D、在火场的
4、浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行【答案】D【解析】A、油的密度比水的小，会浮在水面，水起不到灭火的作用，故该做法错误。B、电器着火，干粉灭火器灭火，故该做法错误。C、液化气具有可燃性，遇到明火可能发生爆，故该做法错误。D、用湿毛巾捂住口鼻，能防止吸入烟尘；生成的有毒的气体受热密度变小，上升聚集在高处，故要匍匐前进，寻找安全出口，故该做法正确。故选D。7、在野外游玩禁止乱扔烟头，以防发生火灾。你认为烟头引起火灾的主要原因是（）A、提供氧气 B、改变可燃物的着火点C、提供可燃物 D、使可燃物的温度达到着火点【答案】D【解析】可燃物的着火点是物质固有的性质不能改变，烟头引起火灾的主要原因是
5、使温度达到可燃物的着火点。故选D8、某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（）A、B、C、D、【答案】B【解析】A、不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧。二者都不燃烧，无法说明任何问题，故不符合题意；B、通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。说明物质的燃烧需要达到一定温度，故符合题意；C、不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。限制
6、的条件不同，不能说明物质的燃烧需要达到一定温度，故不符合题意；D、不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。说明物质的燃烧需要空气，而不是说明物质的燃烧需要达到一定温度，故不符合题意。故选B9、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸下面是一些常用的灭火方法：熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；木材着火时，用泡沫灭火器灭火；油锅着火时，用锅盖盖灭；熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；房屋着火时，用高压水枪灭火；森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准（1） ，包括事例（2） （填序号）【答案】隔绝氧气，【解析】关闭液
7、化气阀门和森林着火砍树木都是移走了可燃物；锅盖、灯帽盖都是隔绝了氧气；水警惕性吸热起到降温作用。10、2011年1月17日，某市发生天然气爆炸事故。（1）从燃烧的条件分析：因为天然气具有 性，所以泄漏后与 接触，遇明火发生爆炸；（2）爆炸引发楼房着火，用高压水枪灭火，其原理是 。【答案】（1）可燃；氧气。（2）使温度降到可燃物着火点以下。 【解析】（1）可燃性物质分散到空气中，遇火会瞬间燃烧引发爆炸；故填：可燃；氧气。（2）水蒸发时吸收热量，可以使温度降低到可燃物的着火点以下，从而达到灭火的目的。故填：使温度降到可燃物着火点以下。 【提升篇】11、下列是关于成语包含的化学原理的叙述，不合理的是
8、（）A、钻木取火_摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧B、煽风点火_使空气流通，为燃烧补充空气或氧气C、釜底抽薪_取出可燃物，使燃烧更旺D、百炼成钢_多次提炼，使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准【答案】C【解析】A、摩擦生热，提高了温度，达到可燃物的着火点，从而实现了燃烧，故此选项正确；B、扇子扇风，促进空气的流通，使可燃物与氧气充分接触，使燃烧更旺，故此选项正确；C、抽薪就是移去可燃物，控制了物质的燃烧，从而实现灭火，故此选项错误；D、钢比生铁的含碳量低，生铁变成钢是消耗碳的过程，从而达到钢的标准，故此选项正确。故答案为：C12、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失，
9、下列灭火方法不恰当的是（）A油锅起火用锅盖盖灭 B酒精灯着火用湿抹布盖灭C森林起火砍伐树木形成隔离带 D汽车油箱着火用水浇灭【答案】D【解析】A、油锅起火，用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的灭火原理，故选项说法正确；B、酒精灯着火，用湿抹布盖灭，是利用了隔绝氧气、使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故选项说法正确；C、森林起火，砍伐树木形成隔离带，是利用了清除可燃物的灭火原理，故选项说法正确；D、汽车油箱着火，不能用水浇灭，应为汽油的密度比水小，加少量水后，汽油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故选项说法错误。故选D。13、俗话说“人要实心，火要空心”，下列对“火要空心”的目的
10、理解正确的是（）A增大可燃物与氧气的接触面积 B隔绝空气C降低可燃物的着火点 D移除木柴使火熄灭【答案】A【解析】从燃烧的条件可知，可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越激烈，所以“火要空心”增大可燃物与空气的接触面积，使火烧的更旺。故选A。14、如图是探究燃烧条件的实验装置，有关该实验的说法不正确的是（）A只有左侧试管中的红磷能燃烧 B只有右侧试管中的白磷能燃烧C磷燃烧的反应属于氧化反应 D烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染【答案】A【解析】A红磷的着火点是200左右，热水的温度达不到其着火点，所以红磷不能燃烧，故错误；B白磷的着火点较低，热水的温度达到了白磷的着火点，且与氧气接触，所以白
11、磷发生了燃烧，故正确；C磷燃烧是磷与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故正确；D白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种有毒物质，可以与氢氧化钠反应，所以烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻空气污染，故正确。故选A。15、关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（ ） A.家用电器着火，应立即用水浇灭 B.厨房天然气泄露，可打开脱排油烟机排气C.燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖D.面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸【答案】C【解析】A、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误；B、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，天然气具有可燃性，打开油烟机会产生电火
12、花，可能发生爆炸，故选项说法错误；C、燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖，隔绝空气而灭火，故选项说法正确；D、面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，可能会发生爆炸，故选项说法错误。故选C。16、由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A只要外界条件足够，所有物质都能燃烧B燃烧一定会引起爆炸C水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点D用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气【答案】D【解析】A、只有可燃物在具备了与氧气接触、温度达到了着火点才能燃烧，故A错误；B、燃烧不一定会引起爆炸，故B错误；C、水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的温度，火点属于物质的属性，一
13、般不能改变，故C错误；D、用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气，故D正确。故选D。17、燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）A、氢气可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B、碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C、锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D。档案室内资料着火，立即用泡沫灭火器灭火【答案】D【解析】A、氢气可以在氯气中燃烧没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，故A正确；B、氧气的浓度越大，可燃物燃烧越剧烈，故B正确；C、盖上锅盖能隔绝氧气，可以灭火，故C正确；D、用泡沫灭火器灭火会对档案资料造成污染，故D错误；18、某校五楼寝
14、室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是 。（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是 。（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是_（填序号）A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B跳楼逃生C藏在桌子底下等待救援（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是 。【答案】（1）可燃物；（2）有了充足的空气（或有了充足的氧气或空气流通）；（3）A；（4）降低可燃物温度到着火点以下（或降低温度）【解析】（1）蚊帐可以燃烧是可燃物，蚊帐燃烧具备了燃烧具备的条件；（2）打开门窗，
15、空气流通致使氧气量增加，会导致火势更猛；（3）寝室着火后不要慌张，应及时采取自救措施，如快拨“119”，及时组织同学用湿毛巾捂住口鼻迅速有序逃离，不能等靠，更不能跳楼（4）水蒸发会带走热量，水灭火的原理是：降低可燃物温度到着火点以下（或降低温度）。19、如图是教材燃烧条件探究的实验图，请根据实验回答下列问题：（1）图中X是 。（2）铜片上不能成功燃烧的物质是 （填名称）。（3）要使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将 通过导管通入白磷处。【答案】（1）水；（2）红磷；（3）氧气【解析】（1）图中X是水；（2）铜片上的红磷，没有达到燃烧所需要的最低温度（240），不满足燃烧所需条件，故不燃烧图1中铜片
16、的红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；（3）水的白磷不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触；使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将氧气通过导管通入白磷处。20、在通常情况下，燃烧需要三个条件： ；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。（1）下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40、240。铜片上的红磷不燃烧，是因为 。烧杯中水的作用一方面 ，另一方面 。（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是 （填字母序号）。【答案】可燃物；（1）温度没有达到红磷的着火点；使热水中的白磷隔绝了氧气；给铜片上的白磷燃烧提供了热量；（2）B。【解析】在通常情况下，燃烧需要三个条件：可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。故填：可燃物；（1）铜片上的红磷虽然具有可燃性且与氧气接触，但是其温度没有达到红磷的着火点，所以没有发生燃烧；故填：温度没有达到红磷的着火点；烧杯中水的作用一方面是使热水中的白磷隔绝了氧气；另一方面给铜片上的白磷燃烧提供了热量；故填：使热水中的白磷隔绝了氧气；给铜片上的白磷燃烧提供了热量；（2）A是禁止燃放烟花爆竹的标志；B是禁止吸烟的标志；C严禁烟火的标志；D禁止携带火种的标志；故填：B。