1、Day 4A假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号()，并在其下面写岀该加的词。删除：把多余的词用斜线( )划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。I was so proud that I heard my team won the ice hockey competition. It made me feeling like I coul
2、d achieve anything. Only three years before, I was terrified of walking or skating on ice. To deal with this, I decided to join skating club. My teacher was great but before I knew it, I was able to skate. He then persuades me to try ice hockey. I loved it and was soon practising with my local team
3、on almost every evening. Were now training hardly for national competitions and hope to be champion one day, but his ultimate goal is to be an ice hockey teacher and help people learn to play this game.B假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号()，并在其
4、下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线()划掉。修改:在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。When my mom drove me home yesterday afternoon, I saw little cat standing on the middle of the road. It seemed very hungry and it was also in great dangers because there were many cars, buses and trucks
5、running on the road. I felt very sadly and I asked my mother that I could bring it home. Although she was afraid of that the cat was dirty, she agreed. However, when I got out, the poor little animal were not there. I was told that it had taken home by the warm-hearted person already. I breathe a si
6、gh of relief. Animals are our good friends and we should care much about it.答案A【答案解析】 1. thatwhen2. feelingfeel3. beforeago4.在join后面加a5. butand6. persuadespersuaded7.去掉almost前面的on8. hardlyhard9. championchampions10. hismy【分析】这是一篇记叙文。听到获得冰球比赛冠军的消息后，作者回忆了三年前的艰苦训练过程，并希望以后能成为一名冰球老师。【详解】1. 考查状语从句。句意：当我听说
7、我们队赢得了冰球比赛时，我感觉如此自豪。根据句意可知，此处不是sothat的结果状语从句，而是when引导的时间状语从句。故将that改为when。2. 考查固定搭配。句意：它使我觉得我可以做成任何事情。make作使役动词时结构是make sb. do sth.，所以此处应用feel作宾语补足语。故将feeling改为feel。3. 考查时间副词。句意：仅仅在三年前，我还害怕在冰上行走或溜冰。ago立足于现在，表示从现在起，若干时间之前，通常与一般过去时连用；before立足过去，表示从过去某一时刻起，若干时间以前，通常与过去完成时连用。此处是一般过去时，指 “三年前”，应用three yea
8、rs ago。故将before改为ago。4. 考查冠词。club为可数名词，泛指“一个俱乐部”，skating的首字母发音是辅音，所以应加上冠词a。故在join后面加a。5. 考查连词。句意：我的老师很好，并且在我知道之前，我已经能滑冰了。分析句意可知，前后句逻辑关系为并列关系，应用连词and连接。故将but改为and。6. 考查时态。根据文章内容可知，这里是回忆过去发生的事情，应用一般过去时。故将persuades改为persuaded。7. 考查固定用法。由every构成的短语作时间状语时，前面不用介词，故去掉almost前面的on。8. 考查副词。句意：我们现在为国家性比赛刻苦训练，希
9、望有一天能成为冠军。hardly是副词，表示“几乎不”；hard作副词时意为“努力，刻苦”，此处表示“刻苦训练”，应用hard。故将hardly改为hard。9. 考查名词单复数。由主语We和national competitions可知，此处应用复数champions。故将champion改为champions。10. 考查代词。句意：但是我的最终目标是成为一名冰球老师，并帮助人们做这项运动。由上下文语境和逻辑关系可知，此处是 “我的” 最终目标，应用my。故将his改为my。B【答案解析】 1.onin2.dangersdanger3.sadlysad4.thatwhether / if
10、5.去掉of6.had后加been7.werewas8.thea9.breathebreathed10.itthem【分析】这是一篇记叙文。文章讲述了作者和他母亲在回家的路上碰到一只流浪猫，本来想收留。最后却被另外一个好心人收留的故事。【详解】1.考查固定搭配。句意：昨天下午我妈妈开车送我回家的时候，我看见小猫站在路中间。分析句意，in the middle of译为“在中间”此处是固定搭配。故将on改为in。2.考查不可数名词。句意：它看起来很饿，它也处在极大的危险中，因为有许多小汽车，公共汽车和卡车在路上行驶。danger译为“危险”时，为不可数名词，无需在其后加s。故将dangers改为
11、danger。3.考查形容词。句意：我感到非常难过，我问妈妈我是否可以带它走。分析句意，felt为感官动词后接形容词。故将sadly改为sad.4.考查名词性从句连接词。句意：我感到非常难过，我问妈妈我是否可以带它走。分析句意，宾语从句部分不缺成分但缺“是否”之意。故将that改为whether / if。5.考查固定短语。句意：尽管她害怕猫很脏，但她还是同意了。分析句意，be afraid of后接名词或者doing sth.不可接从句，而be afraid that后可接从句。故 of多余应去掉。故将of去掉。6.考查主谓一致。句意：然而，当我下车时，那可怜的小动物已经不在了。分析句子，此
12、处的主语为单数形式，故be动词也应用单数形式。故将were改为was。7.考查被动语态。句意：我听说它已经被一个热心人带回家了。分析句子，此处的逻辑主语为猫。主语和动词之间应表示被动。所以此处需用过去完成时的被动语态。故在had和taken加been。8.考查冠词。句意：我听说它已经被一个热心人带回家了。分析句子，此处的“热心人”是第一次提及，故无需特指，泛指即可。且warm以辅音因素开头。故将the改为a.9.考查时态。句意：我如释重负地松了口气。分析句子，文章讲述的是“昨天下午回家的路上”所发生的事，整体时态是过去时。故将breathe改为breathed.10.考查代词。句意：动物是我们的好朋友，我们应该关心它们。分析句子，句末的代词指代前面的Animals, 此处的动物表示复数，所以代词也应用复数形式。故将it改为them。
