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2013年高考历史一轮复习课件:第2讲 亚洲觉醒的先驱(人民版选修四).ppt

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资源描述

1、基础落实考点突破巩固落实第2讲 亚洲觉醒的先驱基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实 人物项目 孙中山甘地凯末尔背景半殖民地半封建的中国民族民主革命。英属殖民地印度的民族独立运动。一战后土耳其的民族民主革命。基础落实考点突破巩固落实贡献提出三民主义、发动辛亥革命、推翻封建帝制、建立共和政体、维护革命果实。提出甘地主义、领导非暴力不合作运动,推动印度独立,晚年调解教派矛盾。领导土耳其赢得民族独立,在政治、经济、文教、外交方面推动土耳其近代化。局限前期对帝国主义本质认识不清,对封建势力妥协。非暴力原则限制群众运动发展、对英国抱有幻想。影响沉重打击了帝国主义殖民势力,推动了民族独立和解放斗

2、争,促进了本国资本主义发展。基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实四、凯末尔改革的内容及作用改革领域主要措施主要作用政治方面废除素丹制度和哈里发制度,撤销宗教

3、法和宗教法院,确立国民议会的立法地位,规定公民的基本权利实现国家制度的世俗化,政教分离和军政分离基础落实考点突破巩固落实经济方面推行国有化政策,以赎买方式收回外国资本控制的企业,限制和利用外资,对私有资本采取不限制的政策,废除农村的封建义务为国民经济现代化奠定了初步基础基础落实考点突破巩固落实文化教育方面与传统文化彻底决裂,关闭宗教学校,取消宗教课程,将学校教育交由政府管理,推行完全的普通教育和义务教育,实行男女同校,推行字母改革,坚持字母拉丁化实现了教育与宗教分离;从根本上为妇女地位的提高打下了基础;使土耳其成为中东地区识字率最高的国家之一;为土耳其日后融入西方社会准备了语言条件基础落实考点突破巩固落实社会生活方面废除一夫多妻制,规定所有政府成员都必须穿着“世界文明国家所通用”的服饰,即西服和礼帽;变革旧的称谓;采用公元纪年和24小时制;实行姓氏法;规定妇女有选举权和被选举权适应了世界现代化发展的潮流,推动了土耳其的社会进步基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放

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