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江西省南昌二中2012届高三10月月考(理综).doc

1、江西南昌二中2012届高三第二次统一考试理科综合能力测试第卷(选择题 共126分)本试卷共21小题,每小题6分,共126分。可能用到的相对原子质量:Fe 56 Cu 64 C 12 O 16 H 1 Na 23一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1将健那绿染液用显微注射器注入到某动物细胞内,下列对实验结果的预测错误的是( )A染料没有逸出细胞 B线粒体维持活性C细胞质接近无色 D线粒体呈现蓝绿色2在光学显微镜下看到,用微针触碰细胞表面时,细胞表面有弹性,可以伸展。下列分析正确的是( )A这一实验事实证明了细胞膜具有选择透过性B这一实验事

2、实使我们能够确定细胞膜的存在C这一实验事实表明细胞膜可以看作一层半透膜D这一实验事实表明在光学显微镜下能看见细胞膜3右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列分析错误的是( )A在T1之前,酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质B在T1T2时段,进行无氧呼吸是酵母菌单位时间内消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因之一C在T2T3时段,乙醇含量过高是酵母菌种群数量下降的主要原因之一D在T1之后,酵母菌细胞质基质中既有H的产生,也有H的消耗4肽酰转移酶是催化肽键形成的酶,对核糖核酸酶敏感,但对蛋白酶不敏感。下列叙述错误的是( )A肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合 B肽酰转移酶存在于核糖体

3、中C肽酰转移酶对高温和酸碱不敏感 D肽酰转移酶是具有催化活性的RNA5用打孔器将菠菜叶打出小圆形叶片10片,投入到盛有1mL a mol/L蔗糖溶液的试管中,放置约30分钟。在溶液加入少量甲烯蓝粉末,用毛细管从试管中吸取蓝色溶液,然后插入到盛有10mL a mol/L蔗糖溶液的试管中,缓慢放出蓝色溶液一小滴,保持毛细管静止不动,观察到蓝色小液滴向上移动。下列分析错误的是( )A叶片在投入到蔗糖溶液前细胞的细胞液浓度小于aB叶片在投入到蔗糖溶液后细胞开始质壁分离C蓝色小液滴的浓度小于aD在高于a的范围设置一组浓度梯度进行实验可测得菠菜叶细胞液浓度6下表中根据实验目的,所选用的材料与其中用到的实验

4、方法均正确的是( )实验目的材料实验方法A制备细胞膜鸡血差速离心法B检测植物组织中的脂肪番茄用醋酸洋红液染色C观察DNA和RNA在细胞中分布洋葱鳞片叶用吡罗红甲基绿染色剂染色D提取绿叶中的色素洋葱鳞片叶过滤7下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是:( )A常温下浓硫酸能是铝发生钝化,可在常温下用铝制容器贮藏贮运浓硫酸B二氧化硅不与任何酸反应,可用石英制造耐酸容器C二氧化氯具有还原性,可用于自来水的杀菌消毒D铜的金属活泼性比铁的差,可在海轮外壳上装若干铜块以减缓其腐蚀8逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下推理中正确的是:( )A单质都是由同种元素组成的,只含一种元素的物质一定是纯净物

5、B金属铝排在金属活动性顺序表中氢元素的前面,铝与酸反应一定放出氢气C中和反应都有盐和水生成,有盐和水生成的反应都属于中和反应D氧化物中都含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物9根据已知条件,对物质的性质强弱判断不正确的是:( )A已知2C+SiO2 Si+2CO,说明非金属性:碳硅B已知相同条件下气态氢化物的稳定性HAHB,说明还原性:A- 苯酚D已知相同物质的量浓度MCl和NCl两种溶液中c(M+)c(N+),说明碱性:MOH NOH10向新制备的氯水中不断滴入饱和NaCl溶液,则下列曲线符合氯水pH变化的是:( )海水粗盐(含杂质Mg2+、CO32、SO42)NaBrMg(OH)2母液

6、氯碱工业精盐低浓度Br2浓缩MgCl26H2OSO2水溶液无水MgCl2Cl2Cl2高浓度Br2Br11根据下图海水综合利用的工业流程图,判断下列说法正确的是:( )已知:MgCl26H2O受热生成Mg(OH)Cl和HCl气体等。A过程的提纯是物理过程,过程通过氧化还原反应可产生2种单质B在过程中将MgCl26H2O灼烧即可制得无水MgCl2C在过程、反应中每氧化02 mol Br 需消耗224 L Cl2D过程反应后溶液呈强酸性,生产中需解决其对设备的腐蚀问题12化合物X、Y、Z之间有如图所示的转化关系。下列说法中正确的是:( )A图中的每一步反应都是氧化还原反应B钠与Y物质的反应不是离子反

7、应CX与Y的反应中,氧化剂是X,还原剂是YDZ是由两种元素组成的共价化合物13向216g Fe粉和Cu粉的混合物中加入1L 1mol/L HNO3,充分反应,放出NO气体且金属有剩余。则反应后溶液中c(NO-3)为(忽略溶液体积的变化):( )A045mol/LB06mol/LC075mol/LD09mol/L二、选择题:本大题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14用比值法定义物理量是物理学中一种常用方法,以下物理量表达式中属于比值法定义的是:( )A U=B E= C D C

8、=15一条直线上依次有a、b、c三点ab=bc在这三点分别放三个点电荷,在静电力的作用下都处于平衡状态巳知a点电荷带正电,电量为Q则( )Ac点电荷一定带正电 B若b也带正电,那么c带负电Cc所带的电量为9Q Db,c两点电荷电量大小之比为1: 916汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P,牵引力为F0,t1时刻,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半,并保持该功率继续行驶,到t2时刻,汽车又恢复了匀速直线运动能正确表示这一过程中汽车牵引力F和速度v随时间t变化的图象是( )17质量为1kg的物体,以初动能120J从斜面的底端沿斜面向上运动,加速度大小为12m/s ,方向沿斜面向

9、下,斜面倾角为30,则物体在斜面运动的过程中,动能损失了:( )A20J B。70J C。100J D。 120J18某人用手将1Kg物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s(g取10m/s2),在这过程中( )A手对物体做功12J B合外力做功2JC合外力做功12J D物体重力势能增加了10J19如图所示,在真空中的A、B两点分别放置等量异种点电荷,在A、B两点间取一正五角星形路径abcdefghija,五角星的中点与A、B的中点重合,现将一电子沿该路径逆时针移动一周,下列判断正确的是( )Ae点和g点的电场强度相同Ba点和f点的电势相等C电子从g点到f点再到e点过程中,电势能一直在

10、不断增 加D质子从f点到e点再到d点过程中,电场力先做负功后做正功20如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,R同时在等势面b上,据此可知( )A三个等势面中,c的电势最高B带电质点在P点的电势能比在Q点的小C带电质点在P点的动能与电势能之和比在Q点的小D带电质点在P点的加速度比在Q的加速度小21如图所示,质量m1kg的物块,以速度v=4m/s滑上正沿逆时针转动的水平传送带,传送带两滑轮A、B间的距离L=6m,已知传送带的速度v=2m/s,物块与传送带

11、间的动摩擦因数02关于物块在传送带上的运动,以下说法正确的是:( )v0BAMA物块滑离传送带时的速率为2m/sB物块在传送带上运动的时间为4sC皮带对物块的摩擦力对物块做功为6JD整个运动过程中由于摩擦产生的热量为18J第卷(非选择题)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题第36题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(11题,共129分)22(8分)与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时

12、间。现利用图所示装置验证机械能守恒定律。图中AB是固定的光滑斜面,斜面的倾角为300,1和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门,与它们连接的光电计时器都没有画出。让滑块从斜面的顶端滑下,光电门1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为500102s、200102s。已知滑块质量为200kg,滑块沿斜面方向的宽度为500cm,光电门1和2之间的距离为0540m,g980m/s2,取滑块经过光电门时的速度为其平均速度。滑块通过光电门1时的速度v1 m/s,通过光电门2时的速度v2 _m/s:(取三位有效数字)滑块通过光电门1、2之间的动能增加量为 J,重力势能的减少量为_ J。(取三位有效数字

13、)23(7分)某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套装置,打点计时器、打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:(1)你认为还需要的实验器材有_(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_,实验时首先要做的步骤是_(3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计

14、时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1 v2)则本实验最终要验证的数学表达式为_(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)24(14分)如图所示,质量m1=2kg的物体A与一劲度系数为k=500N/m的轻弹簧相连,弹簧的另一端与地面上的质量为m2=1kg的物体B相连,弹簧竖起。A、B均处于静止状态另有一质量为m3=1kg的物体C从物体A的正上方距离h=045m处自由下落落到A上立刻与A粘连并一起向下运动,其速度为1m/s,它们到达最低点后又向上运动,最终恰好能使B离开地面但不继续上升(A、B、C均可视为质点,g取10m/s2)ABCKh(1)求C与A碰撞前

15、的速度V;(2)从AC一起运动直至最高点的过程中弹簧对AC整体做的功;V0O1RO25(18分)一质量为m的小球,系于长为R的轻绳的一端,绳的另一端固定在空间的O点,假定绳是不可伸长的、柔软且无弹性的。今把小球从O点的正上方离O点的距离为的O1点以水平的速度抛出,如图所示。试求:(1)轻绳即将伸直时,绳与竖直方向的夹角为多少?(2)当小球到达O点的正下方时,绳对质点的拉力为多大?26(14分)(1)某溶液中可能含有Fe2、Mg2、Cu2、NH、Al3,当加入一种淡黄色固体并加热溶液时,有刺激性气味气体放出和白色沉淀生成。加入淡黄色固体的物质的量(横坐标)与析出沉淀和产生气体的物质的量(纵坐标)

16、的关系如图所示,据图可推知溶液中含有的离子是,它们的物质的量浓度之比为,所加淡黄色固体是(填化学式)。(2)现有A、B、C、D、E五种强电解质,它们在水中可电离产生下列离子(各种离子不重复)。阳离子H+、Na+、A13+、Ag+、Ba2+阴离子OH-、C1-、CO32-、NO3-、SO42-已知:A、B两溶液呈碱性;C、D、E溶液呈酸性。A溶液与E溶液反应既有气体又有沉淀产生;A溶液与C溶液反应只有气体产生(沉淀包括微溶物,下同)。D溶液与另外四种溶液反应都能产生沉淀;C只能与D反应产生沉淀。试回答下列问题:写出化学式:A_ B_ D_D溶液中滴加过量氨水的离子方程式 ;在100mL01mol

17、L-1 E溶液中,逐滴加入35mL 2molL-1NaOH溶液,最终得到沉淀物质的量为 mol冰酸性KMnO4 溶液H227(14分)() 老师做了一个如图所示的实验,发现烧杯中酸性KMnO4溶液褪色。若将烧杯中的溶液换成含有少量KSCN的FeCl2溶液,溶液显红色。判断下列说法中正确的是 。A该条件下生成的水分子化学性质比较活泼B该条件下H2被冷却为液态氢,液氢的水溶液具有还原性C该条件下H2燃烧生成了只具有氧化性的物质D该条件下H2燃烧的产物中可能含有一定量的H2O2()电视节目里曾经演示过一个“疯狂化学”实验:先往锥形瓶中加入一些水,再加入一些洗洁精,然后再加入20毫升的双氧水,最后加入

18、碘化钾,稍等片刻之后,会立刻冲出大量的黄色泡沫,然后还会有白色泡沫从锥形瓶口冲出,并渐渐盘旋逸出,并有白色的水蒸气冒出。用手触摸锥形瓶,感觉比较烫。黄色泡沫中可能含有 (名称);取少量白色泡沫或溶液可用酚酞试液检验(检验时可以稀释),那么一开始反应的化学方程式是_。如果黄色泡沫较少,使实验效果欠佳,那可能因为发生了反应(写离子方程式)_;可以添加 有利于原反应的进行,并写出添加该物质后反应的离子方程式 。反应中还发现泡沫下面的溶液不断冒出气泡,可能是 ,该现象可能产生的原因是 。该实验生成的蒸气中可能含有危害性的成分,所以可以用KI溶液和 溶液混合后,倒入到盛双氧水和洗洁精的可口可乐的瓶中。这

19、样做可以达到防止污染的目的,而且使现象中又多了一种颜色。28(15分)三草酸合铁酸钾晶体K3Fe(C2O4)33H2O可用于摄影和蓝色印刷某小组将无水三草酸合铁酸钾在一定条件下加热分解,对所得气体产物和固体产物进行实验和探究请利用实验室常用仪器、用品和以下限选试剂完成验证和探究过程。限选试剂:浓硫酸、10 molL1 HNO3、10 molL1盐酸、10 molL1 NaOH、3% H2O2、01 molL1 KI、01 molL1 CuSO4、20% KSCN、澄清石灰水、氧化铜、蒸馏水(1)将气体产物依次通过澄清石灰水(A)、浓硫酸、灼热氧化铜(B)、澄清石灰水(C),观察到A、C中澄清石

20、灰水都变浑浊,B中有红色固体生成,则气体产物是_(2)该小组同学阅读资料后推知,固体产物中,铁元素不可能以三价形式存在,而盐只有K2CO3验证固体产物中钾元素存在的方法是_,现象是 _(3)固体产物中铁元素存在形式的探究提出合理假设假设1:_;假设2:_;假设3:_设计实验方案证明你的假设实验过程根据中方案进行实验按下表的格式写出实验步骤、预期现象与结论实验步骤预期现象与结论步骤1:取适量固体产物于试管中,加入足量蒸馏水,充分振荡使K2CO3完全溶解分离不溶固体与溶液,用蒸馏水充分洗涤不溶固体固体产物部分溶解步骤2:步骤3:29(11分)请回答下列问题:(1)生成ATP的主要途径有两条:一条是

21、植物体内含有 的细胞,在光合作用的 阶段生成ATP;另一条是所有活细胞都能通过 生成ATP。(2)捕获光能的色素位于叶绿体内 的薄膜上;光合作用最终使光能转化为 ,贮存在生成的 中。(3)葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于 。(4)由于DNA上贮存着 ,而细胞核是DNA储存和复制的主要场所,因此细胞核是 库; 是DNA的基本组成单位,DNA (是或不是)一个生命系统。30(7分)在3支试管中分别加入2mL 3的可溶性淀粉溶液,并分别放到沸水、热水(约60)和冰块中;5min后,再在3支试管中分别加入1mL 2的新鲜淀粉酶溶液,摇匀;5min后,又在3支试管中各滴入2滴碘液,

22、摇匀并观察3支试管中溶液颜色的变化情况。请回答:(1)该实验的目的是 。(2)该实验的原理是 。(3)能不能用斐林试剂替代碘液来检测该实验的结果?为什么?(4)关于题中所述的实验方法,下列哪些改进是有必要的?实验进行前,预先煮沸淀粉溶液后冷却至室温实验进行前,预先煮沸淀粉酶溶液后冷却至室温在淀粉与淀粉酶混合前,分别将其保温到相对应的温度将3支试管都冷却到0后再滴入碘液检测实验结果31(10分)胰岛素的合成过程如下:mRNA从核孔出来后与核糖体结合,翻译开始并产生具有23个氨基酸残基的信号肽;细胞质中的SRP(信号识别颗粒)结合到信号肽上,翻译停止;SRP结合内质网膜上的SRP受体,将核糖体带到

23、内质网表面,同时内质网膜上的易位子使SRP脱离,翻译继续,直到产生具有109个氨基酸残基的前胰岛素原;内质网腔中的信号肽酶切除其信号肽部分,产生胰岛素原;胰岛素原随内质网出芽产生的小泡进入到高尔基体,并被其腔中的蛋白酶将其中间的一段(C肽)脱去,最终生成由A、B链组成的具有51个氨基酸残基的胰岛素。请回答:(1)胰岛素原具 个氨基酸残基,C肽具有 个氨基酸残基。(2)在胰岛素合成中,内质网为其提供了 、 、 三种特殊物质。(3)分离出胰岛B细胞中的各种物质或结构,并在体外进行如下实验(“”表示有,“”表示没有),请预测实验产物(答信号肽、前胰岛素原、前胰岛素、胰岛素等)。实验mRNA核糖体SR

24、P肉质网高尔基体实验产物32(11分)某植物的花色有白色、浅红色、粉红色、大红色和深红色五种,它是由位于染色体上的基因编码的产生色素的酶所决定的。请回答:(1)如果要确定控制花色的基因的数量及相互关系,应进行该植物的 实验。(2)若已确定花色由等位基因R1(产生粉红色色素)、R2(产生浅红色色素)和r(不产生有色色素)控制,且R1和R2对r显性,R1和R2共显性及色素在表现花色时有累加效应(即R1R1表现为深红色、R1R2表现为大红色、R2R2表现为粉红色)。 两株花色为粉红色的植株杂交,子代的表现型可能是 。(要求写出花色及比例) 发现极少数浅红色和粉红色的花上出现白色斑,而大红色和深红色花

25、上从来没有发现这种现象,原因是 。(3)若两株花色为粉红色的植株杂交,子代中花色表现为1白色4浅红色6粉红色4大红色1深红色,则可以确定花色由 对独立分配的等位基因决定,并遵循 定律。(4)若两株花色为粉红色的植株杂交,子代中花色为深红色的植株占81/256,则子代中花色为白色的植株占 ,可以确定花色由 对独立分配的等位基因决定。(二)选考题:共45分。请考生从给出的1道物理题,1道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。33(15分)物理(1)5分)质量为m的小球从距地面高h高度处由静止释放,小球进入泥沙深h静止,小球运动的全过程中重力的平均功率与在泥沙中

26、运动时受到阻力的平均功率之比为:(不计空气阻力不计)_A B C D(2)(10分)在匀强电场中有A、B、C三点,ABBC且AB=10cm,BC=30cm,将一带电量为110-8C的负电荷由A移到B,电场力做功为210-8J,若将一带电量为110-8C的正电荷由C移到A,要克服电场力做功为410-8J,求匀强电场的场强的大小。34(15分)化学KClO3在农业上用作除草剂,超细CaCO3泛用于消光纸、无炭复写纸等。某同学在实验室模拟工业过程,利用制乙炔产生的残渣制备上述两种物质,过程如下:I电石与水反应的化学方程式是 。残渣中主要成分是Ca(OH)2和 。II将I中的部分灰浆配成池液,通入Cl

27、2,得到Ca(ClO3)2与CaCl2物质的量之比为15的溶液,反应的化学方程式是III向II所得溶液中加人KCl,发生复分解反应,经蒸发浓缩,冷却结晶,过滤得KClO3晶体。你认为能得到KClO3晶体的原因是 。IV将I中的残渣溶于NH4Cl溶液,加热,收集挥发出的气体再利用。向所得CaCl2溶液中依次通入NH3、CO2,便可获得超细CaCO3,过程如下:根据沉淀溶解平衡原理,解释残渣中难溶盐的溶解原因 。CaCl2溶液中通入两种气体后,生成超细CaCO3的化学方程式是 。图示的溶液A可循环使用,其主要成分的化学式是 。35(15分)生物选修模块1:生物技术实践请回答:(1)目的基因主要是指

28、 的基因,也可以是一些具有 的因子。(2)基因 的构建是基因工程的核心,其目的是使目的基因在 中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够 和发挥作用。(3)cDNA文库属于 基因文库,其构建方法是:用某种生物发育的某个时期的mRNA通过 产生cDNA片段,与 连接后储存在一个受体菌群中。(4)PCR是一项利用DNA 复制的原理在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。其基本过程是:加热至9095使 冷却至5560使 结合到互补DNA链加热至7075使 从引物起始进行互补链的合成,如此反复进行。(5)蛋白质工程是指以 及其与生物功能的关系作为基础,通过 ,对现有蛋白质进行改造,或制

29、造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。36(15分)生物选修模块3:现代生物科技专题请回答:(1)哺乳动物刚刚排出的精子不具有受精能力,必须在 (场所)获能后才具有受精能力;哺乳动物排出的卵子必须在 (场所)达到 (时期),才具有受精能力。(2)胚胎移植是指将雌性动物体内的,或者通过 及其它方式得到的 ,移植到同种的、 相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。(3)胚胎移植技术中供体的主要职能是 ,受体的主要职能是 。(4)来自同一胚胎的后代具有相同的 ,因此胚胎分割属于 或克隆。(5)哺乳动物的胚胎干细胞是从 或 中分离出来的,它在功能上具有 。参考答案物理参考答案1

30、415161718192021ACDADADDABDBCAAD22(1)100m/s 250m/s (2)525J 529J23解:(1)天平,刻度尺(2)沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量 ,平衡摩擦力(3)24解:(1)设物体C与A碰撞前速度为V0,则根据动能定理: (2)根据F=kx,开始时弹簧压缩量B刚要离开地面时弹簧伸长量则AC一起运动的最高点和碰撞位置的距离为设从AC一起运动直至最高点的过程中弹簧弹力做功为W,根据动能定理: 解得W=03J25解:小球的运动可分为三个过程:第一过程:小球做平抛运动。设绳即将伸直时,绳与竖直方向的夹角为,如图所示,则,OV0VVV/,其中联立解得。第二

31、过程:绳绷直过程。绳棚直时,绳刚好水平,如图所示由于绳不可伸长,故绳绷直时,V0损失,小球仅有速度V,且。第三过程:小球在竖直平面内做圆周运动。设小球到达O点正下方时,速度为V,根据机械能守恒守律有:设此时绳对小球的拉力为T,则,联立解得:。30(1) D(2) 解 因为WAB=q1UAB,所以 UAB=WAB/q1=+210-8/(-110-8)=-2V同理,UCA=WCA/q2=-410-8/(110-8)=-4VUBC=6V,UAC=4V,连接BC,在BC上取一点D,使BD=BC/3,因为是匀强电场,电势沿BC方向均匀降落,故UBD=UBA=2V。A与D电势相等,则AD为等势线,电场线垂

32、直于等势线且指向电势降落方向。所以 E=UAB/ABcos45。=20V/m南昌二中高三第二次考试化学参考答案7A 8D 9A 10C 11D 12A 13C26(14分) (1) Mg2、Al3、NH(3分);113(2分);Na2O2(2分)(2) Na2CO3 Ba(OH)2 AgNO3(每空1分)Ag+ + 2NH3H2O = Ag(NH3)3 + 2H2O (2分)001mol (2分)27(14分) () D (2分)()碘单质 (1分) H2O22KI = 2KOHI2 (2分)I22OHIOI H2O(实为I26OHIO3 5I3H2O)(2分)稀硫酸或稀盐酸(1分)H2O22

33、I2H = I22H2O(2分)O2(2分) 反应放出大量热使双氧水分解生成氧气(1分)淀粉(1分)28(15分) (1)CO和CO2 (2分)(2)利用焰色反应(1分)透过蓝色钴玻璃观察到紫色火焰(1分)(3)全部为铁单质(1分)全部为FeO(1分)同时存在铁单质和FeO(1分)实验步骤预期现象与结论步骤2:向试管中加入适量CuSO4溶液,再加入少量上述不溶固体,充分振荡(2分)(1)若蓝色溶液颜色及加入的不溶固体无明显变化,则假设2成立(1分)(2)若蓝色溶液颜色明显改变,且有暗红色固体物质生成,则证明有铁单质存在(1分)步骤3:继续步骤2中的(2),进行固液分离,用蒸馏水洗涤固体至洗涤液

34、无色取少量固体于试管中,滴加过量HCl后,静置,取上层清液,滴加适量H2O2,充分振荡后滴加KSCN(2分)结合步骤2中的(2);(1)若溶液基本无色,则假设1成立(2)若溶液呈红色,则假设3成立(2分)34(15分)生物参考答案16 ABACDC29(11分)(1)叶绿体 光反应 细胞呼吸(各1分)(2)类囊体 化学能 糖类(各1分)(3)协助扩散(1分)(4)遗传信息 遗传信息 脱氧核苷酸 不是(各1分)30(7分)(1)探究温度对酶活性的影响(1分)(2)淀粉遇碘变蓝色;淀粉酶催化淀粉水解,产物遇碘不变蓝色(各1分)(3)不能。因为使用斐林试剂检测还原糖时需要用温水浴加热,不能维持预设的

35、温度条件(各1分)(4)(2分)31(10分)(1)86 35(各1分)(2)SRP受体 易位子 信号肽酶(各1分)(3)前胰岛素原 信号肽 胰岛素原 信号肽 胰岛素(各1分)32(11分)(1)杂交(2分)(2)全部粉红色; 1深红色:2粉红色:1白色;1大红色:1浅红色(各1分)浅红色花和部分粉红色花是杂合子,r产生白色色素(2分)(3)2 基因自由组合(各1分)(4)1/4 4(各1分)35(15分)生物选修模块1:生物技术实践(1)编码蛋白质 调控作用(各1分)(2)表达载体 受体细胞 表达(各1分)(3)部分 反转录 载体(各1分)(4)双链 DNA解链 引物 Taq聚合酶(各1分)(5)蛋白质分子的结构规律 基因修饰或基因合成(各2分)36(15分)生物选修模块3:现代生物科技专题(1)雌性动物生殖道 输卵管 减数第二次分裂中期(各1分)(2)体外受精 早期胚胎 生理状态(各1分)(3)产生具有优良遗传特性的胚胎 孕育胚胎(各2分)(4)遗传物质 无性繁殖(各1分)(5)早期胚胎 原始性腺 发育的全能性(各1分)版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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