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2014年山西省运城市康杰中学高二语文苏教版《唐诗宋词选修》精品课件 《燕歌行》3.ppt

燕 歌 行高适解题:燕歌行这里的“行”和李白梦游天姥吟留别中的“吟”,杜甫茅屋为秋风所破歌及白居易长恨歌中的“歌”一样,只是表示古诗的一种体裁,均属“歌行体”。燕歌行是乐府旧题,内容多写燕赵边地战争之事和征夫思妇相思之情。高适:1.官终散骑常侍,世称高常侍,有高常侍集;2.唐代边塞诗的代表作家,与岑参并称“高岑”。相关背景(注释)开元23年,张守珪因与契丹作战有功,拜辅国大将军兼御史大夫。遂恃功骄纵,不恤士卒,开元26年,其部将败于契丹,张却隐瞒败绩,虚报战功,并贿赂奉命前去调查的牛仙童。高适从“客”处得悉实情,乃作此诗以“感征戍之事”。层次分析全诗简炼地描写了一次战争的全过程。第一层(前8句)写将领闻警受命率兵出征;第二层(接着8句)写军队战败;第三层(最后12句)写兵士被围困后的痛苦。诵读诗歌分析鉴赏诗的主旨是谴责将领骄傲轻敌,荒淫失职,造成战争失败,使广大兵士受到极大的痛苦和牺牲。诗人写的是边塞战争,但重点不在于民族矛盾,而是同情广大兵士,讽刺和愤恨不恤兵士的将领。总结

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