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本文(2021版高考数学理科人教通用版核心讲练大一轮复习课时分层提升练 六十 算法与程序框图、基本算法语句 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021版高考数学理科人教通用版核心讲练大一轮复习课时分层提升练 六十 算法与程序框图、基本算法语句 WORD版含解析.doc

1、温馨提示:此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。课时分层提升练 六十 算法与程序框图、基本算法语句 25 分钟 50 分 一、选择题(每小题 5 分,共 35 分)1.(2020贵阳四校联考)执行如图所示的程序框图,则输出的 n 为()A.1 B.2 C.3 D.4【解析】选 C.当 n=1 时,f(x)=x=1,此时 f(x)=f(-x),但 f(x)=0 无解;当n=2时,f(x)=(x2)=2x,此 时f(x)f(-x);当n=3时,f(x)=(x3)=3x2,此时 f(x)=f(-x),且 f(x)=0

2、 有解,此时结束循环,输出的 n 为 3.2.如图给出的是计算+的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是()A.i50?C.i25?【解析】选 B.因为该循环体需要运行 50 次,i 的初始值是 1,间隔是1,所以 i=50 时不满足判断框内的条件,而 i=51 时满足判断框内条件,所以判断框内的条件可以填入 i50?.3.执行如图所示的程序框图,若输出结果为 170,则判断框内应补充的条件为 ()A.i5 B.i7 C.i9 D.i9【解析】选 D.S=0+2=2,i=1+2=3,不满足条件,执行循环体;S=2+8=10,i=3+2=5,不满足条件,执行循环体;S=10+32=42,i=5

3、+2=7,不满足条件,执行循环体;S=42+128=170,i=7+2=9,满足条件,退出循环体,故判断框内应补充的条件为 i9.4.执行如图所示的程序框图,输出的 S 的值为()A.1 B.2 C.3 D.4【解析】选 C.由判断框内的条件 k27,知退出循环体的 k 值为 27,可知输出的 S=1=3.5.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密),已知加密规则如图所示,例如,明文1,2,3,4 对应密文 5,7,18,16.当接收方收到密文 14,9,23,28 时,则解密得到的明文为()A.4,6,1,7 B.7,6,1,4 C.6,4,1,7

4、D.1,6,4,7【解析】选 C.【误区警示】需要注意“=”与数学中的等号不同,这里是把等号右边的赋给等号左边的.6.(2020南宁模拟)执行如图所示的程序框图,那么输出 S 的值是()A.-1 B.C.2 D.1【解析】选 C.S=2,k=2 016,判断 2 0162 019;S=-1,k=2 016+1=2 017,判断 2 0172 019;S=,k=2 017+1=2 018,判断 2 0182 019;S=2,k=2 018+1=2 019,判断 2 0192 019 不成立,输出 S,此时 S=2.7.(2019宜昌模拟)为了求满足 1+2+3+n10?B.n10?C.n9?D.

5、n9?【解析】选 D.第一次计算的是 a2,此时 n=2,第九次计算的是 a10,此时 n=10 要结束循环,故判断框中填写 n9?或 n10?.二、填空题(每小题 5 分,共 15 分)8.(2020成都质检)执行如图所示的程序框图,若输入的 n 等于 10,则输出的结果是_.【解析】n=10,a=2,i=110;a=-3,i=210;a=-,i=310;a=,i=410;a=2,i=510;a=-3,i=610;a=-,i=710;a=,i=810;a=2,i=910,退出循环.则输出的 a=-.答案:-9.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的 s 值为_.【解 析】根 据 程 序 框

6、 图,所 求 的 值 可 以 通 过 逐 次 循 环 求得,i=5,s=1;i=4,s=2 1+1=3;i=3,s=7;i=2,s=15;i=1,s=31,循环结束,故输出的 s=31.答案:31 10.根据程序框图,计算输出结果是_.【解析】第一次循环:x=2,第二次循环:x=4,第三次循环:x=5,第四次循环:x=6,第五次循环:x=8,第六次循环:x=9,第七次循环:x=10,第八次循环:x=12,不满足继续循环的条件退出循环,最后输出 12.答案:12 15 分钟 25 分 1.(5 分)(2018北京高考)执行如图所示的程序框图,输出的 s 值为()A.B.C.D.【解析】选 B.运

7、行过程如下:k=1,s=1;s=1+(-1)1=1-;k=2;判断 k3?否,所以运行循环;s=+(-1)2=1-+;k=3;判断 k3?是,输出 s,此时 s=1-+=.2.(5 分)(2018天津高考)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入 N 的值为 20,则输出 T 的值为()A.1 B.2 C.3 D.4【解 析】选B.依 题 设 可 知:N=20,i=2,T=0,=10是 整数;T=1,i=35,=不是整数;i=45,=5 是整数;T=2,i=55,输出T=2.3.(5 分)(2020昆明调研)定义x表示不超过 x 的最大整数,例如2=2,3.6=3,如图所示的程序框图取材于中

8、国古代数学著作孙子算经.执行该程序框图,则输出的 a=()A.9 B.16 C.23 D.30【解 析】选C.由 程 序 框 图 得k=1,a=9,a-3=0 2;k=2,a=16,a-3=12;k=3,a=23,a-3=2,a-5=3,退出循环体,所以输出 a=23.4.(5 分)执行如图所示的程序框图,则输出的结果为()A.-1 B.1 C.-2 D.2【解析】选 A.第 1 次循环,得 i=1,S=2,A=;第 2 次循环,得 i=2,S=1,A=-1;第 3 次循环,得 i=3,S=-1,A=2;第 4 次循环,得 i=4,S=-2,A=;第 5 次循环,得 i=5,S=-1,A=-1

9、;第 6 次循环,得 i=6,S=1,A=2;第 7 次循环,得 i=7,S=2,A=,由此可知,输出 S 的值以 6 为周期,而当 i=2 015 时退出循环,输出 S,又 2 015=3356+5,故输出的结果为-1.5.(5 分)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,如果输入a=(1,-3),b=(4,-2),那么输出的 的值是_.【解析】当=-4 时,-4a+b=(0,10),b=(4,-2),a+b 与 b 既不平行也不垂直;当=-3 时,-3a+b=(1,7),b=(4,-2),a+b 与 b 既不平行也不垂直;当=-2 时,-2a+b=(2,4),b=(4,-2),a+b 与 b 垂直;循环结束,输出=-2.答案:-2 关闭 Word 文档返回原板块

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