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安徽省宿州市砀山中学2021-2022学年高一上学期第一次质量检测数学试题 WORD版含答案.docx

1、砀山中学2021级高一第一次质量检测数学试卷一、单选题(本大题共8小题,共40.0分)1. 已知全集,则下列结论正确的是 A. B. C. D. 2. 已知全集,集合,则A. B. C. D. 3. 全称量词命题“,”的否定是 A. ,B. ,C. ,D. 以上都不正确4. 已知,且,则下列命题正确的是 A. 如果,那么B. 如果,那么C. 如果,那么D. 如果,那么5. 条件甲:;条件乙:,则甲是乙的A. 必要而不充分条件B. 充分而不必要条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件6. 若不等式的解集为,则二次函数在区间上的最大值、最小值分别为 A. 8,0B. 0,C. 4,0D. ,7

2、. 若“”是“”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是A. B. C. D. 8. 汽车在刹车后,由于惯性作用还要继续向前滑行一段距离才能停下,我们称这段距离为“刹车距离”,刹车距离往往跟行驶速度有关,在一个限速的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不妙,同时刹车,最后还是相撞了事发后,交警现场测得甲车的刹车距离略超过,乙车的刹车距离略超过,又知甲、乙两种车型的刹车距离与车速的关系大致如下:,由此可以推测 A. 甲车超速B. 乙车超速C. 两车都超速D. 两车都未超速二、多选题(本大题共4小题,共20.0分)9. 下列不等式中有解的是A. B. C. D. 10. 下列叙述中不正确的A.

3、命题“,总有”的否定是“,使得”B. 设a,b,R,则“”的充要条件“”;C. “”是“方程有一个正根和一个负根”的充分不必要条件;D. “”是“”的充分不必要条件11. 设集合,则下列说法不正确的是A. 若有4个元素,则B. 若,则有4个元素C. 若,则D. 若,则12. 若实数,满足,以下选项中正确的有 A. mn的最大值为B. 的最小值为C. 的最小值为5D. 的最小值为三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 已知集合,若,则实数a的所有可能的取值组成的集合为14. 若命题“”为假命题,则实数a的取值范围是_15. 为净化水质,向一个游泳池加入某种化学药品,加药后池水中该药品的

4、浓度单位:随时间单位:的变化关系为,则经过h后池水中药品的浓度达到最大16. 关于x的一元二次不等式的解集中有且仅有3个整数,则a的取值范围是四、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17. 已知集合,集合求:(1);(2);(3)18. 已知集合,且(1) 若是的充分条件,求a的取值范围;(2) 若,求a的取值范围19.(1)试比较与的大小; (2)已知,求的取值范围20.(1)已知,求的最小值;(2)已知函数若对任意,恒成立,求m的取值范围21. 已知函数 (1)当,时,解不等式; (2)当时,解关于x的不等式结果用a表示22. 随着全球5G网络技术的不断升温,中美两国5G的技术较量已进入

5、白热化阶段。特朗普政府宣布将在5G领域具有全球领导力的华为公司列入出口实体名单。值此国家危难之际,炎黄子孙当为中华之崛起而读书。华为投资研究部表明:市场占有率y与每日研发经费单位:亿元有关,其公式为(1)若时,华为市场占有率超过,试估计每日研发经费大约多少亿元?(2)若时,华为市场占有率的最大值为,求常数m的值高一数学月考试题【答案】1. D2. B3. C4. D5. A6. B7. C8. B9. BD10. ABC11. ABC12. AD13. 14. 15. 216. 17. 解:因为集合;又,则由知,所以,或18. 解:且,是的充分条件,集合,解得,a的取值范围为由且,得,若,或所

6、以a的取值范围为或19. 解:因为,令解得,又,故的取值范围为20. 解:因为,所以,所以,当且仅当且,即,时取等号,则的最小值为;对任意,恒成立,可得对任意的恒成立,当时,恒成立,符合题意;当时,要使恒成立,只需成立,而,当且仅当时取等号,所以,所以,所以m的取值范围为21. 解:当,时,的解集为;当时,即,当时,此时不等式的解集为,当时,此时不等式的解集为,当时,此时不等式的解集为22. 解:由已知得,整理得,得,将代入得每日研发经费大约在亿元到亿元之间; 依题意得,当且仅当时,取等号,【解析】1. 【分析】本题考查集合的基本关系和基本运算,属于基本题型根据基本关系和基本运算逐一排除即可【

7、解答】解:因为全集, 根据集合的关系可知A错误,故B错误,故C错误,正确,故选D2. 【分析】本题考查交、并、补集的混合运算,考查一元二次不等式的解法,是基础题分别求解一元二次不等式与一元一次不等式化简A与B,再由补集与交集运算得答案【解答】解:,故选:B3. 【分析】本题考查全称量词命题的否定,属于基础题根据全称量词命题的否定是存在量词命题,即可得出结论【解答】解:全称量词命题“,”的否定为“,”故选C4. 【分析】本题主要考查了不等式的性质的简单应用,属于基础题通过不等式的性质和代入特值逐项分析即可【解答】解:当时,选项A,B错误,C:例如,满足,但是,故C错误,D:若,则,由不等式的性质

8、可得,故D正确,故选D5. 解:由可得,由也得到甲是乙的必要不充分条件故选:A题目中的x和y明显有对称性,即x和y可以互换题目不变,显然后者可以推出前者方法不好,那么这就是一道难度较大的题目,如果没发现x和y有对称性,只能用特殊值或线性规划来解,都是比较复杂的6. 【分析】本题考查一元二次不等式的解集和系数的关系,考查了二次函数在闭区间上的最值,属于中档题根据一元二次不等式的解集求出a,b的值,再根据二次函数的性质求解即可【解答】解:若不等式的解集为,则,1是方程的根,所以所以,函数的对称轴为,所以当时,函数取得最小值;当时,函数取得最大值0,故选B7. 【分析】本题考查了不等式的解法、简易逻

9、辑的判断方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题由,解得,根据“”是“”的充分不必要条件,即可得出【解答】解:由,解得,“”是“”的充分不必要条件,解得,则实数a的取值范围故选C8. 【分析】本题主要考查了函数模型的运用,涉及一元二次不等式的解法,属于基础题先由题意分别求解不等式,求解甲、乙两种车型的事发前的车速得答案【解答】解:由,解得或由,解得或由于,从而可得:,因为该弯道限速知,乙车超过限速故选:B9. 【分析】本题考查了一元二次不等式解的存在性问题,可利用其根的判别式与函数图象性质进行判断。【解答】解:根据题意,对选项依次判断。对选项A:函数开口向上,其对应一元二次方程根的判别式为,

10、图像与x轴无交点,即恒成立,故A不正确。对选项B:函数开口向上,其对应一元二次方程根的判别式,图像仅与x轴有一个交点,即有且仅有一解,于是选项B正确。对选项C:函数开口向下,其其对应一元二次方程根的判别式,图像仅与x轴有一个交点,即有且仅有一解,于是选项C不正确。对选项D:函数开口向上,其对应一元二次方程根的判别式,图像与x轴有两个交点,故选项D正确。故选BD10. 【试题解析】【分析】本题考查全称量词命题的否定,以及必要条件、充分条件与充要条件的判断,属于基础题,依据全称量词命题的否定的定义,以及必要条件、充分条件与充要条件的定义逐项判断【解答】解:选项A:依据全称量词命题、存在量词命题的否

11、定定义,可知命题“,总有”的否定是“,使得”,故选项A不正确;选项B:由b,R,容易得到,反之有,不成立,时有,显然因此选项B不正确;选项C:当时,一元二次方程根的判别式为,即方程有两个根,注意到二次函数图象开口向上,在处取值为,因此方程有一个正根和一个负根,反之若方程有一个正根和一个负根,则其解设为,有,因此”是“方程有一个正根和一个负根”的充要条件,故选项C不正确;选项D:时,显然,反之,得到或,因此“”是“”的充分不必要条件,故选项D正确故选ABC11. 【分析】本题考查了集合的交、并运算,考查了学生分类讨论的能力属于基础题首先解方程得到:或,针对a分类讨论即可【解答】解:,当时,;当时

12、,;当时,;当时,;故A,B,C不正确故选ABC12. 【分析】本题主要考查利用基本不等式求最值,为中档题利用基本不等式对每项分析即可得答案【解答】解:因为,又因为,即,当且仅当时等号成立,故A正确;将其代入上式,得到所以,即,当且仅当时等号成立,故D正确;又因为,当且仅当时等号成立,故B错误;,当且仅当时等号成立,故C错误;故选AD13. 【分析】本题主要考查了集合的基本关系和集合间的基本运算由题意可知,对集合B分等于空集和不等于空集两种情况讨论,分别求出符合题意的a的值即可【解答】解:集合,当时,符合题意,当时,或,解得:或,综上所述,实数a的所有可能的取值组成的集合为故答案为:14. 【

13、分析】命题“,”是假命题,则“,”是真命题,即恒成立【解答】解:命题“,”是假命题,命题的否定:“,”是真命题,即恒成立,当时,成立;当时,解得:综上,实数a的取值范围是,故答案为15. 【分析】本题考查了基本不等式的应用,属于基础题利用基本不等式求最值即可得出【解答】解:,当且仅当时取等号,因此经过2h后池水中药品的浓度达到最大故答案为216. 【分析】本题考查一元二次不等式的解集,二次函数图象,属于中档题先画的大概图象,借助图象得,解得即可【解答】解:因为的大概图象如图:若关于x的一元二次不等式的解集中有且仅有3个整数,因为对称轴为,则,解得所以a的取值范围是故答案为17. 本题考查了交集

14、并集补集等相关概念,以及交,并,补集的混合运算,属于基础题运用交集的相关概念,就可以求出答案;运用并集的相关概念就可以算出答案;运用交,并,补集的混合运算求出答案18. 本题考查根据集合的关系求参数取值范围的问题,属于中档题根据条件可知,列不等式组求参数a 的取值范围;根据,且,可知或,即可求a 的取值范围19. 本题考查比较大小作差,判断差的符号,即可得到答案本题考查不等式的基本性质,考查计算能力根据题意,可得,再根据不等式的性质求解即可20. 由基本不等式和乘“1”法,化简可得的最小值;根据条件,可得对任意的恒成立,然后分和两种情况,求出m的取值范围即可本题考查基本不等式的运用,函数恒成立问题,考查转化思想和分类讨论思想,属于中档题21. 本题主要考查一元二次不等式的解法,考查分类讨论思想,属于中档题将,代入,直接计算即可;将代入,可知即,然后分类讨论即可求解不等式22. 本题考查不等式性质,考查不等式求解,应用不等式解决实际问题,属于基础题由题意,解不等式,结合近似值的计算可得结论;先利用不等式性质求得最大值,再由最大值为,解答即可

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