1、江西省分宜中学2020-2021学年高一语文下学期第二次段考试题（普班）一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。生态文学的勃兴，是当前文学创作领域不容小视的重要现象。近些年来，涌现出了许多有影响的生态文学作品，摘取了一些重要的文学奖项，产生了广泛的社会影响，如肖亦农的报告文学毛乌素绿色传奇、李青松的一种精神乌梁素海薇甘菊外来物种入侵中国、叶多多的一个人的滇池保卫战、哲夫的水土中国等。生态文学的兴盛是中国现实发展的呼唤与内在需要。从“再造一个秀美山川”到美丽中国、绿色中国建设，从倡导人与自然和谐共处的科学发展观到创新、协调、绿色、开放、共享的
2、新发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，国家治理体系和治理理念的转变，彻底改变了落后的发展观念，提升了生态文明的地位，从而极大地激发了生态文学的生机与活力。当下生态文学的繁盛有着深刻的历史渊源和深厚的文学文化积淀基础。我国古代的山水诗、田园诗以及后来的游记、风景散文等文学作品，堪称最早的生态文学。而自古便有的天人合一、天行健、人与自然和谐与共、美即和谐、各美其美、美美与共等深刻的哲学思想，更是沉淀在每一个中国人心理深处的文化基因。中国历来重视生态和环境，重视自然与和谐。中和、协和、平和，是中国哲学的基本要义，也是生态文学的根本主题。生态问题催生
3、了生态文学，生态文学是以自觉的生态意识反映人与自然关系的文学，强调人对自然的尊重，强调人的责任和担当。这是从考察改革开放特别是上世纪80年代以来兴起的生态文学而得出的结论。在这一时期，率先出现的一批生态文学代表性的作品如徐刚的伐木者，醒来！江河并非万古流等，关注中国的森林滥伐、风沙肆虐、国土污染等生态环境问题，以鲜明的问题意识和批判精神赢得文坛瞩目，从而为生态文学名分的确立与崛起奠定了基础。从题材内容上看，生态文学可以区分为植物文学(包括森林文学)、动物文学、大自然文学、生态文明建设或环境文学、水文学等。生态文学的体裁样式则囊括了小说、诗赋、散文、报告文学和儿童文学等。植物文学如梁衡近些年来踏
4、寻采写的“中华人文古树系列”散文，动物文学如乌热尔图的七叉犄角的公鹿、姜戎的狼图腾等，大自然文学如刘先平的走进帕米尔高原美丽的西沙群岛等，水文学如哲夫的水土中国，秦岭的在水一方等。生态文学中所占比重和产生社会影响更大的是关于生态文明建设和生态问题的纪实作品。何建明的那山，那水、肖亦农的毛乌素绿色传奇等是反映生态建设主题的代表性作品。生态问题报告文学分量很重，更易引人警醒启人深思。譬如李林樱的生存与毁灭：长江上游及三江源地区生态环境考察纪实、哲夫的“江河三部曲”长江生态报告黄河生态报告淮河生态报告。以生态及开发建设为主题的生态文学，其价值必然超越文学。它在推动自然环境保护建设、改善人与自然的关系
5、等方面发挥积极作用，在倡扬科学发展观、赞美绿色和谐生态伦理等方面，对读者产生正面的潜移默化的影响。因此，优秀的生态文学是一种有现实指向性和长远意义的行动文学。今天，生态文学创作的视野与面向正在逐步地打开、拓展，生态文明理念日益成为全社会的共识。国家经济社会发展也对生态文学提出了更高的要求。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，势必将影响并改变生态文学的观念创新、取材、立意、视角和面貌。只要保持与生态紧密的关联，生态文学就一定能接上地气，获得蓬勃生机与活力。(摘编自李朝全生态文学，中国文学的新生长点)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.国家治理体系和治理理念的深刻转变，
6、直接激发了生态文学的生机与活力。B.沉淀在每一个中国人内心深处的哲学思想，正是生态文学反映的根本主题。C.生态文学是由生态问题催生的，它强调人对自然的尊重、人的责任和担当。D.生态文学题材内容类型丰富，各自的代表性作品众多，整体比重相对均衡。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章先指出当前文学创作领域出现了生态文学勃兴的现象，进而阐述了勃兴的原因，区分了生态文学种类，思路清晰，说服力强。B.文章第六段采用了举例论证的方法，通过列举何建明、肖亦农、李林樱、哲夫等人的作品，有力地支撑了本段观点。C.文章末段承接上文的论述，进一步指出生态文学发展正处于历史机遇期，同时也点明了生
7、态文学蓬勃发展的有效途径。D.文章从文学作品、哲学思想、哲学要义等方面说明生态文学的历史渊源和文学文化积淀基础，在逻辑上是逐层递进的。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.“既要金山银山，更要碧水蓝天。”体现了生态文学提倡的人与自然和谐共生的观念。B.要想创造出更受读者欢迎的生态文学作品，就需要与生态保持联系，贯彻生态文明理念。C.生态文学在选材、立意等方面并非一成不变，它将受到国家经济、社会发展等因素的影响。D.生态文学一直从正面反映自然环境保护、赞美绿色和谐生态伦理，其价值必然超越文学。（二）实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成46题。材料一：“智慧城市
8、”理念问世以来，对其研究的理论归纳起来，主要有三点。第一，智慧城市建设必然以信息技术应用为主线，智慧城市可以被认为是城市信息化的高级阶段，必然涉及到信息技术的创新应用，而信息技术是以物联网、云计算、移动互联和大数据等新兴热点技术为核心和代表。第二，智慧城市是一个复杂的、相互作用的系统，信息技术与其它资源要素优化配置并共同发生作用，促使城市更加智慧地运行。第三，智慧城市是城市发展的新兴模式。智慧城市的服务对象是城市主体政府、企业和个人，它的结果是城市生产生活方式的变革、提升和完善，终极表现为人类拥有更美好的城市生活。目前，我国正处于城镇化加速发展的时期，部分地区“城市病”问题日益严峻。为解决城市
9、发展难题，实现城市可持续发展，建设智慧城市已成为当今世界城市发展不可逆转的历史潮流。(摘编自秦志光等智慧城市中的大数据分析技术)材料二：试点城市地理位置分布城市GDP技术资源5G城市试点北京、上海、深圳、成都、武汉、贵阳、兰州等18个城市胡焕庸线以西只有兰州省会城市在相应地区占比高当地存在大量通信高科技企业且形成产业链国家智慧城市试点试点城市已经达到290个胡焕庸线以西仅有兰州、拉萨、乌鲁木齐等少数城市省会城市在相应地区占比高物联网发达，高科技数据中心服务企业众多 (摘编自曾凌霄从5G试点城市看我国智慧城市布局)注胡焕庸线，即中国地理学家胡焕庸在1935年提出的划分我国人口密度的对比线，从黑龙
10、江省黑河市到云南省腾冲市，线东南方36%国土居住着96%人口。“胡焕庸线”也成为目前城镇化水平的分割线，这条线的东南各省区市，绝大多数城镇化水平高于全国平均水平。材料三：智慧城市建设的理想预期在实践中面临一些亟须解决的问题。一是“有产无智”。相关高科技企业是智慧城市建设的支撑性力量，但智慧城市建设不能只是购置它们生产的高科技设备。现实中，一些城市在相关条件不具备的情况下盲目上马智慧城市项目，导致后续投资乏力、管理滞后、资源浪费。二是“有智无慧”。一些地方的智慧城市建设局限在“网格化管理”“综治维稳”等智能管控领域，不同部门数据系统互不联通，存在“数据隔离”问题。三是“有慧无惠”。一些地方的智慧
11、城市建设既与城市居民的需求脱节，又缺乏城市居民的参与，没有真正服务于以人为核心的新型城镇化建设。此外，由于对技术和大数据的高度依赖，智慧城市建设还普遍面临技术安全风险、用户信息安全风险、居民信息壁垒风险等问题。可见，智慧城市建设需要充分考虑两个原则：一是以可持续发展为方向。智慧城市建设既不能落入资本驱动的陷阱，也不能落入技术驱动的陷阱。要保证智慧城市建设能够促进城市经济社会可持续发展。二是以包容性发展为准则。成功的智慧城市建设一定要坚持以人民为中心，将技术嵌入到城市居民日常生活中，推动城市居民广泛有序参与到城市发展中来，以此提高城市治理水平，实现整个城市包容性发展。(摘编自吴晓林智慧城市建设须
12、注重可持续和包容性)4.下列对“智慧城市”相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)（ ）A.需要以多种新兴的热点技术作为依托。 B.可主导信息技术内部要素的优化配置。C.让多方受益并创造更美好的城市生活。 D.有助于解决我国当前城市发展的难题。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)（ ）A.建设智慧城市是当今世界社会发展的必然趋势，将会给城市发展带来多方面的变化。B.5G城市试点和国家智慧城市试点工作须同时展开，影响二者布局的因素具有共性。C.“胡焕庸线”可以大体反映我国人口密度、城镇化水平和国家智慧城市的分布特点。D.智慧城市建设要坚持以可持续发展为方向的原则，善于运
13、用资本驱动和技术驱动。6.作为“胡焕庸线”以东的省会城市，南昌市如何更好地建设智慧城市？请结合材料简要分析。(6分) （三）文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成79题。封城刘正权不用抬头，余一菲就知道，妞妞又站在阳台上啃手指。已是封城第三天了，该死的冠状病毒，若能抓住它的身影，余一菲是不惧与它贴身肉搏血战到底的，妞妞爸爸那么高大，还是运动员出身，不照样被她给扫地出门了?这场离婚大战，以余一菲的大获全胜而告终，唯一的遗憾，是妞妞在这五年拉锯战中，落下了动辄就啃手指头的后遗症。妞妞六岁了。一岁的孩子啃手指，是因为处于用嘴唇认识这个世界的阶段，会习惯性地吮吸手指。六岁以后还啃手
14、指，心理医生说了，这是孩子情绪紧张，靠啃手指甲分散压力。离婚前，这个家庭哪天不是兵戎相见客厅是主战场，卧室是小校场，厨房是兵器库，卫生间是疗养室。阳台作为唯一的缓冲地带，每每战火蔓延，妞妞就在那儿避难。余一菲曾经发誓，要把阳台密封起来妞妞在阳台上啃指甲的一幕，无异于昭告天下，他们家又“风吹鼍鼓山河动，电闪旌旗日月高”了。誓言还未落地，小区已被密封。新型肺炎来势汹汹，是余一菲不曾预料到的，先前忙于内斗，压根没心思过年，等战局落定，全国已打响抗击肺炎的战役。封城封路不封心。话虽这么说，余一菲心里却陷入冰窟窿。她是外省嫁过来的，虽然娘家有人，但鞭长莫及，而妞妞爸爸一气之下远走国外。小区一封，连个说话
15、的人都没有。妞妞有罕见的自闭症，这也是余一菲和妞妞爸爸吵架的一个燃爆点，两人都指责对方应为此事负责任，双方同时都为自己推卸责任。望着妞妞，余一菲绝望了。现在流行的说法，宝宝都是来自星星的孩子，可你为什么不让妈妈看到一星半点可以燎原的光芒呢?病毒肆虐下的小城，没了往日的喧闹，甚至，都有人怀念余一菲家里砸电视机摔玻璃杯的爆裂声了，怎么说，那都是展示勃勃生机的一种生活态度。从卧室到客厅是散步，从客厅到阳台，就是游公园了，毕竟可以极目楚天舒呀。感谢未来得及封闭的阳台，让余一菲有了莫名的慰藉。啃手指头不是孩子的专利，小区阳台上，竟然有成年人，下意识地啃着手指或抓着头发。每天水涨船高的确诊病例，每天上升的
16、死亡人数，每天严峻的宣传态势，让人内心由对病毒的轻慢迅速过渡成对疫情的恐惧。翻看朋友圈微信，成了余一菲生活的重中之重，她尤其想知道，最早被封城的武汉人是怎么熬过这一周的。借鉴一下别人的生活智慧算是曲线救家吧果真让她看见了一则：别问我们这些关在家里的武汉人每天怎么过的下午数了一下，我家阳台木地板三百八十块左右，可能存在误差，明天接着数!我家对面一栋楼，空调挂了一百六十七个，不会错，我数了几遍，我家孩子数了好几遍!余一菲心中一酸，不是为那个把空调数了好几遍的孩子，是为妞妞。妞妞还会不会数数，至今还是个谜，这几年只顾吵架了，压根没跟孩子好好待过一天，就从数数弥补吧。阳台对面是没有楼的，倒是有一条大马
17、路，那就数车吧，人，想数到十位数有相当的难度。以车代步，总归比步行安全系数高。一辆!余一菲指着老远驶过来的一辆车尖叫。妞妞的眼神亮了起来。二辆!余一菲脖子伸出老长，那车才甲壳虫般大小。妞妞的手指从嘴唇边挪开。三辆!余一菲报完数，才有救护车的鸣笛声呼啸而来。妞妞喉咙上下滑动了一下。半天下来，路过的车勉强才凑够五十辆。记得两岁时，妞妞能从一数到五十的，两岁后，却莫名地不再开口。那正是余一菲和妞妞爸爸彼此看对方不顺眼的矛盾高发时段。夜幕降临，第一百辆车终于从街上驶过，余一菲打了鸡血般，对躺在怀里的妞妞说，乖，明天咱们再数，好不?妞妞眼中亮晶晶的，点点头，再眨眨眼。数完车辆，数小区上空飞过的鸟，数完小
18、区上空的鸟，数天上飘过的云朵，数完云朵，数小区绿化带上开了花的腊梅树，四天日子不经意间流淌过去。那天，余一菲正在厨房煮方便面，家里储备的食物已空了，忽然有个似曾熟悉的口音从阳台蹿进厨房：好多人，有一百零八个呢!余一菲激动起来，这不是妞妞的声音吗?果然是妞妞，阳台上，妞妞正凝神看着小区门口数人头。顺着妞妞目光望下去，封闭的小区门已打开，有运送生活物资和医疗防护物资的车一溜儿排在门口，忙个不停卸车的人有当兵的，有医生，有社区干部，还有志愿者，不多不少，真的一百零八人。车是从山东开来支援湖北疫区的，每辆车上都贴着大红的宣传标语：隔山，隔水，不隔爱!余一菲把妞妞抱起来，指着车上的大红宣传标语说，来，乖
19、妞妞，跟妈妈念!妞妞小脸胀得通红，喉咙喘着粗气，一字一句地，说出的却是，妈妈，什么时候再封城?(选自小小说选刊2020年第5期，有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分)A.文中划线句子使故事具有真实性，突出了疫情严重时人们的无奈，从一个侧面展示出封城后的武汉民众寂寞无聊但坚韧、乐观的形象。B.患有深度自闭症的妞妞居然开口说话，是疫情期间的奇迹，也是余一菲在这段时间日夜陪伴，以母爱和耐心让妞妞感到温暖创造的奇迹。C.山东援鄂车上的标语体现了我国一如既往的“一方有难，八方支援”的团结友爱、共克时艰精神，升华了小说的主题。D.“客厅是主战场，卧室是小校场，厨房
20、是兵器库，卫生间是疗养室”，这个比拟句突出了离婚前余一菲与丈夫剧烈的冲突，也展示了余一菲强悍的“战斗”性格。8.在小说中，“阳台”这一具体场所，有着丰富的意蕴，请结合全文简要分析。(6分) 9.小说以妞妞的话“妈妈，什么时候再封城”结尾，试分析这样结尾的妙处。(6分)二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。勾践闻吴王夫差日夜勒兵，且以报越，越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰：“不可臣闻兵者凶器也战者逆德也争者事之末也阴谋逆德好用凶器试身于所末上帝禁之行者不利。”越王曰；“吾已决之矣。遂兴师。吴王闻之，悉发精兵击越，败之夫椒。越王乃以余兵五千人
21、保栖于会稽。吴王追而围之。越王谓范蠡曰：“以不听子故至于此，为之奈何？”蠡对曰：“持满者与天，定倾者与人，节事者以地。卑辞厚礼以遗之，不许，而身与之市。”勾践曰：“诺。”乃令大夫文种行成于吴，膝行顿首曰：“君王亡臣勾践使陪臣种敢告下执事：勾践请为臣。”吴王许之。吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也，曰：“女忘会稽之耻邪？”范蠡事越王勾践，既苦身勠力，与勾践深谋二十余年，竟灭吴，报会稽之耻。北渡兵于淮以临齐、晋，号令中国，以尊周室，勾践以霸，而范蠡称上将军。还反国，范蠡以为大名之下，难以久居，且勾践为人可与同患，难与处安，为书辞勾践。勾践曰：“孤将与子分国而有之
22、。不然，将加诛于子。”范蠡曰：“君行令，臣行意。”乃装其轻宝珠玉，自与其私徒属乘舟浮海以行，终不反。于是勾践表会稽山以为范蠡奉邑。范蠡浮海出齐，变姓名，自谓鸱夷子皮，耕于海畔，苦身勠力，父子治产。居无几何，致产数十万。齐人闻其贤以为相。范蠡喟然叹曰：“居家则致千金，居官则至卿相，此布衣之极也。久受尊名，不祥。”乃归相印，尽散其财，以分与知友乡党，而怀其重宝，间行以去，止于陶，于是自谓陶朱公。（节选自史记越王勾践世家，有删改）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A. 不可/臣闻兵者凶器也/战者逆德也/争者事之末也/阴谋逆/德好用/凶器试身/于所末/上帝禁之/行者不利B
23、. 不可/臣闻兵者/凶器也/战者逆德也/争者事之末也/阴谋逆德/好用凶器试身/于所末/上帝禁之/行者不利C. 不可/臣闻兵者凶器也/战者逆德也/争者事之末也/阴谋逆/德好用/凶器试身于所末/上帝禁之/行者不利D. 不可/臣闻兵者凶器也/战者逆德也/争者事之末也/阴谋逆德/好用凶器/试身于所末/上帝禁之/行者不利11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分)A. 膝行，是古代的一种交际礼仪，即跪地用膝盖支撑身体前进，表示恭敬或屈服。B. 下执事，是指供执事使令的人，文中指的是吴王夫差，执事是指办事的官员。C. 中国，指华夏民族在黄河流域建立政权的中原地区，现为中华人民共
24、和国的简称。D. 布衣，本是古时百姓所穿的麻布衣服，多用来指代百姓，如出师表中“臣本布衣”。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分)A. 范蠡足智多谋，忠心辅佐勾践。他反对勾践先发制人来攻打吴国，在越国遭遇了会稽大败后，他又出谋划策，劝勾践向吴国求和以求保全性命。B. 范蠡苦身戮力，成就越王霸业。他与勾践不忘会稽之耻，日日尝胆自省，谋划二十多年，终于消灭了吴国，成就了越王的霸业，他也被尊为上将军。C. 范蠡不慕权势，懂得急流勇退。兴越灭吴之后，盛名之下的范蠡向勾践请辞；被任命齐国相国时，他认为长久享受尊贵的名号不吉祥，又归还了相印。D. 范蠡生财有道，不忘施善乡梓。
25、他在齐国经商积累了千金财产，却能仗义疏财，把自己的家产送给了知音好友、同乡邻里，尽显且仁且义的一面。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分)（1）耕于海畔，苦身戮力，父子治产。居无几何，致产数十万。（2）而怀其重宝，间行以去，止于陶，于是自谓陶朱公。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。水调歌头定王台南宋袁去华雄跨洞庭野，楚望古湘州。何王台殿？危基百尺自西刘。尚想霓旌千骑，依约入云歌吹，屈指几经秋。叹息繁华地，兴废两悠悠。登临处，乔木老，大江流。书生报国无地，空白九分头。一夜寒生关塞，万里云埋陵阙，耿耿恨难休。徙倚霜风里，落日伴人愁。注：定王台：
26、在今湖南长沙市东，相传是汉景帝之子定王刘发为瞻望其母唐姬墓而建。楚望：唐宋时按各地的位置规模、发展状况，把全国划分为若干等级。楚望就是指湘州为楚地的望郡。陵阙：皇帝的陵墓。14.下列对本词的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A“屈指”一句，将当年盛会一笔化为过眼云烟，转折陡峭而有力B“叹息繁华地，兴废两悠悠”两句总结上文，收束了上片的怀古C. “书生报国无地”五句抒写自己报国无门、请缨五路的悲愤。D. 最后点出一个“愁”字，并不表示消沉、绝望，而是英雄洒泪，慷慨生哀，与全词悲壮的格调是完全统一的15、这首词的下阕表达了作者哪些思想情感？请简要阐述。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1题，
27、6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）蜀道难诗中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是： ， 。（2）在白居易琵琶行中，“_”一句侧面写出了初闻琵琶女演奏的神奇效果，“_”一句则从侧面听觉角度描写了琵琶女第二次演奏后的神奇效果。（3）范仲淹渔家傲秋思中的“ ”一句与王维“大漠孤烟直，长河落日圆”有相通之处；范词写“ ”一句以声色点染戍边战士“不寐”之愁。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】古代的画派大略有两种，一种是艺术传派，另一种是地域群体。所谓艺术传派，是因师承传授和风格影响而成的画派，唯一开派者创造性的画风，引起了无数追随者的学习， 了这一派的
28、风格。【乙】就五代宋初的花鸟画坛而言：画史上说：“黄家富贵，徐熙野逸”。因为徐熙的儿子 ，另创纯用彩色描绘的没骨画，故而没能形成流派。而黄筌的子侄们继承黄筌的 ，形成了“黄家画派”，在北宋初产生了很大的影响。而所谓地域群体，是因思想、风格和创作条件相近而形成的区域艺术圈，【丙】习惯上以群体活动地区命名，比如清代的京江派、海派无不如此。又如前文所述的新安派，最早见于清代张庚以“浦山论画”为题的著作中。这种群体， 不只一名代表人物，【丁】若干代表画家的风格既有一致性、又各擅胜场。每个代表人物也都各有传派。不论艺术传派和地域艺术群体，其发展与出现都离不开一定的条件，离不开特定地域的自然环境和人文历史
29、。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）(3分）A.控制 改弦更张 圭臬 偶尔 B.主宰 改弦更张 衣钵 往往C.控制 改是成非 主臬 往往 D.主宰 改是成非 衣钵 偶尔18.文中画波浪线的甲】【乙】【丙】【丁】四句的标点，使用恰当的一项是（ ）(3分)A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】19.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）(3分）A.不论艺术传派还是地域艺术群体，其发展与出现都离不开一定的条件，离不开特定地域的自然环境和人文历史。B.不论艺术传派以及地域艺术群体，其出现与发展都离不开一定的条件，离不开特定地域的自然环境和人文历史。C.不论艺术
30、传派、地域艺术群体，其发展与出现都离不开一定的条件，离不开特定地域的自然环境和人文历史。D.不论艺术传派还是地域艺术群体，其出现与发展都离不开一定的条件，离不开特定地域的自然环境和人文历史。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）科学家发现，贪吃会对人的大脑和智力水平造成影响。首先，一种能促使大脑早衰的物质纤维芽细胞生长因子，会因人贪吃而在饭后增加数万倍，因而从长远来讲， 。其次，贪吃尤其是进食过量高营养食品，摄入的热量就会大大超过消耗的热量，热能就会转变成脂肪在体内蓄积。 ，就会引起“肥胖脑”。研究证实，人的智力与大脑
31、沟回皱褶的多少有关。 ，皱褶越多，智力水平就越高。相反，肥胖脑使沟回紧紧靠在一起，皱褶越少，智力水平就越低。21. 请对下面新闻报道文字进行压缩要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70字。1月5日，世界银行组织发布了2021年1月的全球经济展望报告。在报告中，世行表示，假设新冠肺炎疫苗在一年中广泛推广，预计2021年全球经济将增长4%。但是，如果决策者不采取果断措施遏制疫情蔓延和实施促投资的改革，复苏可能会缓慢乏力。报告称，虽然全球经济在2020年萎缩4.3%之后又恢复增长，但新冠肺炎疫情已造成大量人口死亡和患病，令数百万人陷入贫困，并可能长期抑制经济活动和收入增长。短期首要政策重点是控制疫
32、情蔓延并确保快速和广泛地部署疫苗。在报告中，世行预测，中国的经济增速在2021年将攀升至7.9%，反映出被压抑的需求释放和生产及出口恢复速度快于预期。22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。寒假期间，同学们除了认真完成假期作业，相信还读了不少课外读物。班级计划举行以“书本内外 青春成长”为主题的读书会，请从下面的人物中选两个人物形成有机联系，并以“我读与”为副标题，写一篇发言稿。参选人物：庄子、诸葛亮、杜甫、李清照、鲁迅、巴金、海明威、卡西莫多。要求：结合读书会主题，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。分宜中学2020-202
33、1学年度下学期高一年级第二次段考语 文 答 案1.C（A 项“直接激发”错；B 项生态文学反映的根本主题是中和、协和、平和等哲学要义；D 项“整体比重相对均衡”错）2.D（“逐层递进”错）3.D（“一直从正面反映”错）4、B （“主导”一词不正确。“智慧城市”需要与其他要素共同发生作用） 5、B（“须同时展开”错误，无中生有）6、根据地理位置，城市GDP和技术资源等特点，发挥区位、经济和科技等固有优势；（2分）以信息技术应用为主线，建设资源配置合理的有机系统，发展与自身条件相适应的模式；（2分）遵循可持续和包容性发展等原则，解决有产无智、有智无慧、有慧无惠等问题。（2分）7.D（是比喻而不是比
34、拟。）8.(6分)阳台是避难所。过去，余一菲和丈夫闹离婚，家中到处都是战场，只有阳台是缓冲地带，是妞妞的“战时”避难所。阳台是爱之地。疫情来袭，在余一菲的日夜陪伴下妞妞最终开口说话，阳台又成了修复妞妞自闭症的爱之地。阳台是温暖的窗口。封城以后从阳台可知，阳台以外人们积极行动，全民抗疫，一方有难八方支援，阳台是展示社会、国家大家庭温暖的窗口。(每点2分，如有其他答案，言之成理也可酌情给分）9.(6分)出人意料，又在情理之中。正是妞妞因父母争吵、缺少爱与陪伴而患有自闭症，所以才会异于常人所想，由衷地问出“什么时候再封城”的问题。凸显妞妞心理，揭示小说主题。是封城给妞妞带来了母亲的爱与陪伴，母爱和耐
35、心创造了自闭症的妞妞居然开口说话的奇迹，点明要给予家人爱与陪伴的主题。结尾照应标题。“封城”既是小说的标题也是关键词，统领全文内容，这样结尾使小说结构紧凑，脉络清晰。给读者留下思考的空间。以妞妞之问结尾，问而不答，妞妞对爱的期待让人对家庭关系产生深思.(每点2分，答3点即得6分，如有其他答案，言之成理也可酌情给分)10. D句子大意是：不行，我听说兵器是凶器，攻战是背德，争先打是事情中最下等的。阴谋去做背德的事，喜爱使用凶器，亲身参与下等事，定会遭到天帝的反对，这样做绝对不利。“逆德”是动宾结构，中间不能断开，排除AC；“好用凶器”也是动宾结构，“凶器”是宾语，且“试身”是下个句子的谓语，应在
36、“凶器”后断开；排除B。 11. B.“文中指的是吴王夫差”错。原文是“君王亡臣勾践使陪臣种敢告下执事：勾践请为臣”，可见这里的“下执事”应当指的是夫差手下的办事人员，不是指勾践。故选B。12. B.“他与勾践不忘会稽之耻，日日尝胆自省”错，结合原文“越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”，卧薪尝胆的不是范蠡，是勾践。故选B。13. （1）在海边耕种，吃苦耐劳，努力生产，父子治理产业。居住不久，就获得财产数十万。分点有：耕于海畔，状语后置句，在海边耕种；治产，治理产业；无几何，没多久；致，获得。（2）携带贵重财宝，悄悄地离去，到陶地住下来，于是自称为陶朱公。分点有：怀，
37、怀揣、携带；间，从小路，悄悄地；去，离开；自谓，称自己，自称。参考译文：勾践听说吴王夫差日夜操练士兵，将报复越国一箭之仇，便打算先发制人，在吴未发兵前去攻打吴。范蠡进谏说：“不行，我听说兵器是凶器，攻战是背德，争先打是事情中最下等的。阴谋去做背德的事，喜爱使用凶器，亲身参与下等事，定会遭到天帝的反对，这样做绝对不利。”越王说：“我已经做出了决定。”于是举兵进军吴国。吴王听到消息后，动用全国精锐部队迎击越军，在夫椒大败越军。越王只聚拢起五千名残兵败将退守会稽。吴王乘胜追击包围了会稽。越王对范蠡说：“因为没听您的劝告才落到这个地步，那该怎么办呢？”范蠡回答说：“能够完全保住功业的人，必定效法天道的
38、盈而不溢；能够平定倾覆的人，一定懂得人道是崇尚谦卑的；能够节制事理的人，就会遵循地道而因地制宜。现在，您对吴王要谦卑有礼派人给吴王送去优厚的礼物，如果他不答应，您就亲自前往事奉他，把自身也抵押给吴国。”勾践说：“好吧！”于是派大夫种去向吴求和，种跪在地上边向前行边叩头说：“君王的亡国臣民勾践让我大胆的告诉您的办事人员：勾践请您允许他做您的奴仆。”吴王答应了他。吴王赦免了越王，勾践回国后，深思熟虑，苦心经营，把苦胆挂到座位上，坐卧即能仰头尝尝苦胆，饮食也尝尝苦胆。还说：“你忘记会稽的耻辱了吗？” 范蠡尽心尽力为越王勾践深谋远虑20多年，最终灭了吴国，洗刷了会稽的耻辱。以后，率兵北渡淮水，兵临齐、
39、晋，号令中原各国尊崇周王室，勾践因此而称霸，范蠡号称上将军。返回越国后，范蠡认为：盛名之下难以长久安居，而且勾践的为人，可以跟他共患难，很难跟他同安乐，就写信辞别勾践。勾践说：“我要把越国分一半给您，让我们共同享有它。不这样，我就要加罪给您。”范蠡说：“君王发布自己的命令，臣子要实行自己的意愿。”于是范蠡装上细软珠宝，与他的侍从乘船浮海而去，始终没有回去。于是勾践为表彰范蠡把会稽山作为他的封邑。范蠡浮海到了齐国，改姓更名，自称为鸱夷子皮，在海边耕种，吃苦耐劳，努力生产，父子治理产业。居住不久，就获得财产数十万。齐国人听说他有才能，就让他作国相。范蠡喟然叹息说：“居处家里能够挣得千金，做官能够位
40、居卿相，这是平民百姓达到的顶点。长久享受尊贵名号，是不吉祥的。”于是归还相印，散尽他的财产，分给他的知心好友和乡亲们，携带贵重财宝，悄悄地离去，到陶地住下来，他自称为陶朱公。14、B“叹息繁华地，兴废两悠悠”“兴废”二字，结上启下，意蓄双层其一，指出从来繁华难久，盛衰无常，定王台的变迁就是历史的见证，收束了上片的怀古再者，人世沧桑的轮回更替，触发了反观现实的深沉思绪，从而引出下片的伤今而这，正是作者缅怀历史的真实命意之所在下片换头仍就定王台落笔，但思路却从“衰”处生发15、表达了岁月如流、生命短暂的感慨之意“登临处”三句，写眼前看到的万古不变的乔木落叶和大江奔流，在哀叹历史的情绪上生发出岁月易
41、逝之叹（2分）抒发了有心报国、无路请缨的悲愤之情“书生报国无地，空白九分头”直抒胸臆，写出报国无门之恨（2分）写出了满目疮痍、山河破碎、国势日颓的忧国之思作者借苍凉冷落的深秋景色，从侧面渲染出定王台的残破衰败，暗引南宋王朝满目疮痍、国势日颓的江山残破（2分）16.（1）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷（2）主人忘归客不发 东船西舫悄无言（3）长烟落日孤城闭 羌管悠悠霜满地。17.(3分)B(主宰，主管，支配。控制，使处于自己的占有、管理或影响之下。根据语境选择“主宰”。改弦更张，比喻改革制度或变更计划、方法。改是成非，把正确的改成错误的，指颠倒是非。根据语境选择“改弦更张”。圭臬，引申为某种事物
42、的标尺、准则和法度；可以据此做出决定或判断的根据。衣钵，原指佛教中师父传授给徒弟的袈裟和钵，后泛指传授下来的思想、学问、技能等。根据语境选择“衣钵”。偶尔，很少出现，不是经常的。往往，每每，时常。根据语境选择“往往”。)18.(3分)A(B项，句号应放在引号内。C项，两项列举不能用省略号。D项，顿号应改成逗号。)19.(3分)D(原句两项错误：一是搭配不当，关联词“不论”所引导的分句要有选择项或带疑问代词；二是“发展与出现”语序不当。A项，“发展与出现”语序不当。B项，“以及”使用不当。C项，“艺术传派、地域艺术群体”并列不当，且“发展与出现”语序不当。所以选D)20.（1）贪吃会使大脑早衰
43、（2）若脑组织蓄积的脂肪过多 （3）大脑的沟回稀松地连在一起（或稀松）21、今年1月5日世界银行组织发布了全球经济展望报告，报告称如果新冠肺炎疫苗得到广泛推广（或疫情能够得到有效控制），预测2021年全球经济将增长4%，中国的经济增速将达7.9%。22审题立意与作文范文【切题立意】1.用良知担起家国责任。（联系杜甫和巴金）2.用内心的善良完成心灵的救赎。（联系卡西莫多和巴金）3.要有心忧天下的高尚灵魂。（联系诸葛亮和杜甫）4.不屈的灵魂，自由的追求。（联系庄子和海明威）5.仰先哲精神之高山，行青年担当之景行。（联系鲁迅和杜甫）【偏题立意】1.精神自由，行之高蹈。（只结合庄子一人写自由，不符合写
44、作要求）2.捐躯赴国难，视死忽如归。（偏向歌颂英雄，忽视了写作任务要求）3.新时代需要“硬汉”精神。（只结合海明威一人写作，不符合写作要求）4.鞠躬尽瘁，心系知遇。（单独写诸葛亮，没有体现人物之间的联系和读书会主题）范文：用良知担起家国责任我读杜甫与巴金亲爱的同学们： 大家好！ 我今天发言的题目是“用良知担起家国责任”。 在假期，在书海徜徉，我明白了很多道理。读杜甫，我明白了他悲天悯人情怀的伟大；读巴金，我明白了一个人在自己所生活的时代应有的良知和使命。如今我们更应用吾辈之肩膀担起国家建设的重任，用我们的精神树国人之魂魄。 “位卑未敢忘忧国”。 杜甫在优裕的生活中能“猛志逸四方”，在潦倒的困境
45、中仍忧国忧民、心怀天下，试图用自己的双肩担起国之重任。“生逢尧舜君，不忍便永诀”是他忠君的意志；“戎马关山北，凭轩涕泗流”是他忧国的情怀；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是他博爱的心胸；“何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”是他舍己为人的慈悲。身处涸辙却能够心忧天下，这是何等的胸怀！ 如今我们生活的时代也不乏这样的人：君不见马旭脚穿15元的胶鞋，却为家乡学校捐出1000万元；君不见地震时衣衫褴褛的老奶奶为灾区捐赠；君不见疫情期间满头白发的老大爷捐赠口罩；君不见张定宇院长拖着渐冻症的身躯和病魔作战。常人如果能做到“富能安富，克己度人；贫能安贫，乐天无怨”就已经很了不起了，可他们即使自己
46、身处困窘仍能忧国忧民、为国担当，这不正是一种内心的良知吗？ 假期其间，静心思考，才发现自己虽不是精致的利己主义者，却少了一份家国情怀。 在艰难的处境中能心忧天下，在危难的时刻有人挺身而出，为重塑国民的灵魂而“随想”。巴金在小狗包弟里把自己放上手术台，拷问自己的灵魂，直面自己曾经扭曲的人格，在那善良缺失、人性几近泯灭的时代，他深刻地反思历史。八年四十二万字的巨著，这位八旬老人用拷问灵魂的方式，履行了知识分子应尽的历史责任，用良知匡正了“文化大革命”带来的精神荒芜，让每一个敢说真话的人看到了春的希望。 世界上没有比说真话更困难的事了，巴金先生之前，鲁迅先生做到了，他的狂人日记，写出了封建社会“吃人”的本质；巴金先生之后，莫言也做到了，他在蛙中用匪夷所思的黑色幽默，让人们去反思20世纪中国发展过程中的一些问题；如今李文亮也做到了，他第一个吹起了疫情的哨子。他们用良知唤起人类的苏醒，为人类的前行做出不可磨灭的贡献。 假期期间，我从他们身上汲取了成长的养分，知道了青春的自己要成为什么样的人。 同学们，我们脚下的土地就是我们的祖国。你阳光，中国便光明。我们虽不能如英雄一样去做出惊天动地的大事，但我们现在可以做的是努力学习，做一个志存高远的人，让我们成为这个国家最好看的风景，也让世界因我们而更喜欢中国。 我的分享完毕。 谢谢大家！