1、第七章达标测试卷八年级物理下(JK版)时间：60分钟满分：100分 一、选择题(每题3分，共30分)1.如图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是()2如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门关上。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()A力的大小 B力的方向 C力的作用点 D力的单位 (第2题)3流浪地球电影中描述到了木星。木星的质量比地球大得多，木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为()AF1F2 BF1F2 CF1F2 D无法确定4如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的()5
2、过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是()A换用质量大的重锤 B上下移动年画的位置C调整年画，使年画的长边与铅垂线平行 (第5题)D调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行6太空舱中的物体处于失重状态，宇航员在太空舱中可以实施的是()7某一桥头立着如图所示的交通标志牌，由此可知()A此标志为限速标志 B此标志为限重标志C汽车对该桥面的压力不能超过1 500 N (第7题)D汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s8学习摩擦力时，老师组织同学们进行了下列活动：将手掌压在桌
3、面上向前推，比较用力压着推和轻轻压着推时的感受；再将手掌放到光滑的物理教材封面上向前推，比较在桌面上推的感受。根据以上活动中的感受，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是()A活动中手掌的感受与摩擦力大小是否有关？B滑动摩擦力的大小与压力大小有什么关系？C滑动摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系？D滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？9小杰有四双鞋子，鞋底由同种材料制成，鞋底花纹样式分别如图所示。他在同一路面行走时，穿着其中一双鞋子最容易打滑，这双鞋的鞋底样式是()10如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是()A在衣服的
4、拉链上涂些蜡B自行车转轴处装有滚珠轴承C用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字D汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链 (第10题) (第12题) (第13题)二、填空题(每空2分，共28分)11足球场上，守门员能把射向他的球反方向扑出球门区，说明力可以改变物体的_。小刚玩橡皮泥时，在橡皮泥上印上漂亮的指印，说明力可以使物体发生_。12如图所示，洒水壶有两个把手。当用洒水壶提水时，应该用_把手；当用洒水壶洒水时，就用_把手，这说明力的作用效果与力的_有关。13在水平面上，用弹簧测力计水平拉木块向右做匀速直线运动，如图所示，木块所受摩擦力的大小为_N；若拉力增大，木块所受的摩擦力将_(填“增大”“不变”
5、或“减小”)。14如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知当t1 s时，物体处于_状态。t5 s时，物体受到的摩擦力为_N。(第14题)15下暴雨前，婷婷将一个底面积为700 cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5 kg，这些雨水受到的重力为_N，这场暴雨的降水量约为_mm。(水1.0103 kg/m3，g取10 N/kg)16建筑工人盖房子时，利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是根据_的原理设计的。若要检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平尺检查，
6、当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏_ (第16题)(填“高”或“低”)；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏_(填“高”或“低”)。三、作图题(每题4分，共8分)17请在图中画出在空中飞行的足球所受重力的示意图。(第17题)18如图所示，一个弹簧固定在竖直墙壁上后跟小球相连，O点是弹簧处于原长时小球所在的位置。现将小球压缩至M点，松手后，小球在M、N两点之间运动，水平面光滑，请画出小球在N点时的受力示意图。(第18题)四、探究题(19题8分，20题10分，共18分)19某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：实测物体物体质量m/kg重力G
7、/N比值/(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是_、_。(2)分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成_比，你判断的依据是_。(3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。(第19题)(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。被测物体形状重力/N橡皮泥正方体4.8球4.2三棱锥3.6分析实
8、验数据得出的实验结论是物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？_，请你对此实验过程及实验结论作出评价。评价：_。20在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，选择如下器材：长木板和表面固定有棉布的长木板、长方形木块(各表面粗糙程度相同)、砝码、弹簧测力计等。(第20题)(1)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的木块，使其做_运动，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。(2)如图为完成本实验设计的操作方案，得到的实验数据记录如表：实验情景甲乙丙丁测力计示数/N1.501.502.102.50该实验设计主要运用了_的实验方法。(3)比较甲、乙两次实验可知，滑动摩擦
9、力大小与接触面积的大小_；比较_ 两次实验可知，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越小。(4)拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，这是应用了_两次实验得出的结论。五、计算题(每题8分，共16分)21蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的卵。有一只蜂鸟，产下了一枚卵后自己的质量仅为2 g，若这枚卵的重力仅为2103 N，那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少？(g取10 N/kg)22某汽车载质量为13 t，要运走重6.6106N的沙子，求：(1)这堆沙子的质量是多少？(g10 N/kg)(2)沙子全部运走，需要运多少趟？8答案一、1.B2.C3.C4.D5.C
10、6.D7.B8D点拨：将手掌压在桌面上向前推，比较用力压着推和轻轻压着推时的感受，这是改变压力大小；再将手掌放到光滑的物理教材封面上向前推，比较在桌面上推的感受，这是改变接触面的粗糙程度。本题研究多个因素，所以可以提出的问题是：滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？故D正确。9B10.B二、11.运动状态；形变12.A；B；作用点132.4；不变点拨：测力计的示数是2.4 N；沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，拉力大小等于摩擦力的大小，故木块所受的滑动摩擦力大小为2.4 N；当拉力增大后，因为木块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变化，而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变。14静止；4点拨：
11、由题图丙可以看出02 s内物体的速度为零，因此处于静止状态；当t5 s时，物体做匀速直线运动，此时的推力与摩擦力大小相等，由题图乙可以看出t5 s时的推力大小为4 N，所以摩擦力也是4 N。1535；5016重力的方向是竖直向下；高；高三、17.解：如图所示。 (第17题) (第18题)18解：如图所示。四、19.解：(1)天平；弹簧测力计(2)正；物体的重力和它的质量的比值是定值(或质量增大几倍，重力也增大几倍)(3)如图所示。(4)不正确；因为实验中没有保证橡皮泥的质量不变，所以实验结论不正确(第19题)20. (1)匀速直线(2)控制变量(3)无关；甲、丙(4)甲、丁五、21.解：这枚卵的质量m2104 kg0.2 g，这只蜂鸟产卵前的质量m2 g0.2 g2.2 g。22解：(1)根据Gmg可知，沙子的质量为m6.6105 kg660 t；(2)汽车载质量为m13 t，运沙子的趟数n50.851。