收藏 分享(赏)

江苏省赣榆县智贤中学高中政治学案必修1《第四单元 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设》(无答案).doc

上传人:高**** 文档编号:1198207 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:2 大小:38.50KB
下载 相关 举报
江苏省赣榆县智贤中学高中政治学案必修1《第四单元 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设》(无答案).doc_第1页
第1页 / 共2页
江苏省赣榆县智贤中学高中政治学案必修1《第四单元 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设》(无答案).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、ZX-ZZ-10-020 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设导学案编写人:孙敏 审核人:李雪平 编写时间:2014-12-12 【学习目标】(同学们,请认准目标,把握方向,相信你会事半功倍!)知道总体小康存在的不足;知道全面建成小康社会的新要求;识记深入贯彻落实科学发展观的基本要求;理解加快转变经济发展方式的要求 【重点难点】 全面建成小康社会的新要求;科学发展观 【学习过程】一、自主学习(课前就要开启智慧之门,相信自己的能力!)(一)实现全面建成小康社会的目标1.我国总体小康的实现时间和特点2. 全面小康的实现时间和特点3.全面建成小康社会的新要求(二)围绕主题 抓住主线1.科学发展观的

2、地位2.深入贯彻落实科学发展观的基本要求3.加快转变经济发展方式的要求有哪些探究思考:科学发展观与全面建设小康社会是什么关系?【网络构建】【当堂检测】一、 单项选择题:1诗经.大雅.民劳中曰:“民亦劳止,汔可小康。”其意是讲,老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康的生活。据此回答1-2题。1.我国现在达到的小康社会状况是( )A.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B.惠及十几亿人口的小康C.已达到中等收入国家水平 D.殷实的小康社会2.全面建成小康社会的要求是( )经济持续发展 人民生活水平全面提高 资源节约型社会建设重大进展 环境友好型社会建设取得重大进展A. B. C. D.3.

3、总体小康与全面小康区别有( )总体小康是一个低标准的小康,全面小康社会,将使人民生活更加殷实、宽裕 总体小康是一个偏重于物质消费的小康,而全面小康社会,追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展 总体小康是一个发展不平衡的小康,全面小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距 总体小康是我们的近期目标,而全面小康则是我们的最终奋斗目标A. B. C. D.4.全面建设小康社会,最根本的是( ),不断解放和发展生产力。A.贯彻“三个代表”重要思想 B.加强和改进党的建设C.加快推进社会主义现代化 D.坚持以经济建设为中心5.科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想

4、。深入贯彻落实这一指导思想的核心立场是( )A推动经济社会发展 B以人为本 C全面协调可持续 D统筹兼顾二、非选择题材料一:至20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步,第二步目标,人民生活总体上达到小康水平,实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。材料二:党的十八大报告指出:“如期全面建成小康社会任务十分艰巨,全党同志一定要埋头苦干、顽强拼搏。国家要加大对农村和中西部地区扶持力度,支持这些地区加快改革开放、增强发展能力、改善人民生活。鼓励有条件的地方在现代化建设中继续走在前列,为全国改革发展做出更大的贡献。”(1) 总体小康的特征和表现是什么?(2) 全面小康的目标是什么?(3) 小康社会的建设进程具有什么特点? 【学习反思】

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3