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语文苏教版必修2:第二专题版块三《图片两组》.doc

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1、语文必修苏教版第二专题版块三图片两组课后巩固 检查我的基础1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )A.瞬间(shn) 摄影(sh) 震撼(hn) 撤离(ch)B.溃逃(ku) 模样(m) 勾当(gu) 庇护(p)C.愤怒(fng) 臭名昭著(zho) 奴役(y) 杳无音讯(yo)D.苑囿(yu) 场景(chng) 抚慰(f) 振聋发聩(ku)解析:B项,“庇护”的“庇”应读“b”;C项,“愤怒”的“愤”应读“fn”;D项,“场景”的“场”应读“chng”。答案:A2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.无动于衷 拍案叫绝 独具惠眼 B.一唱百合 奇卉异葩 无瑕惠顾C.无与论比 雷霆万钧 皇

2、天厚土 D.心慌意乱 恬然自安 鲁鱼亥豕解析:A项,独具惠眼独具慧眼;B项,一唱百合一唱百和,无瑕惠顾无暇惠顾;C项,无与论比无与伦比,皇天厚土皇天后土。答案:D3.填入下列括号中的词语最恰当的一项是( )(1)事实上,IT企业进军家电领域的另一种模式就通过生产家电化的电脑,使电脑由原来的计算工具演变为家庭中的音影娱乐平台,从而_现有的某些传统家电“下岗”。(2)日前中金、中信、光大三家券商的有关信息在中国证券业协会网站上挂出,此举对于中金和光大来说,是首开未上市券商公开信息_之先河。(3)人民网湖北视窗12月2日讯:经省政府常务会议审议通过,我省艾滋病防治暂行办法从昨日起正式_。(4)刚刚结

3、束的“武汉国际文化产业博洽会”签约90个文化招商项目,引进资金近47亿元。人们欣喜地看到,以往招商引资活动中_“配角”和“陪衬”的文化,走到了前台,唱起了“主角”。A.迫使 披露 施行 充当 B.促使 披露 实行 充当C.迫使 透露 施行 甘当 D.促使 透露 实行 甘当解析:迫使:用强力或压力使(做某事);促使:推动使达到一定目的。披露:发表、公布、表露;透露:泄露或显露(消息、意思等)。施行:法令、规章等公布之后从某时起开始发生效力;实行:用行动去实现。“充当”是一般性的取得某种身份、担任某种职务,而“甘当”加上了“甘心情愿”的意思。答案:A4.下列加点熟语使用正确的一项是( )A.本以为

4、国奥足球队会给我们带来惊喜,看了武汉体育场上演的“中国马来西亚”之战,真让人倒胃口。B.所有同类题材的绘画作品同达芬奇的最后的晚餐比较起来,都相形见绌。C.我多么希望这反目成仇的兄弟俩能早日破镜重圆。D.假如我们没有建成这么多水利工程,遇到如此严重的洪水,那后果是不可思议的。解析:A项,“倒胃口”指吃腻了或吃多了;C项,“破镜重圆”用于夫妻和好;D项,“不可思议”应改为“不堪设想”。答案:B5.下列加点词语运用得体的一项是( )A.李老师,我的新作守望送给您,请拜读。B.请问,令尊今年高寿?C.我把自己在刊物上发表的第一篇文章,惠赠给敬爱的老师。D.先父虽然年过古稀,但身体仍十分健康。解析:A

5、项,“拜读”是敬辞;C项,“惠赠”是敬辞;D项,“先父”指去世的父亲。答案:B6.下列各句中,语意明确的一句是( )A.李明在校门口碰到同事杨林,告诉杨林他的论文获得了市里一等奖。B.这是名模孙燕摄于2004年11月的照片。C.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。D.我们知道,真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。解析:A项中“他的”可以指李明,也可以指杨林;B项中可以理解为“孙燕拍摄的照片”,也可以理解为“拍摄孙燕的照片”;C项中“数百位”可以指死难者,也可以指亲属。答案:D7.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.“这是另一出戏了,”那迪内说道。“讲的是一个法官如何审理一宗从未遇到

6、过的棘手案子。”B.不过有一点所有的观众都是一样的:不管怎样精神分散,他们的心思还是在舞台上正在进行的演出上。C.你真的那么与众不同吗?尼亚加拉瀑布。D.据说,父母把儿子送进这类教育机构,必须事先承认它在任何情况下都不负担任何责任,甚至还包括“孩子被鞭笞致死。”解析:A项“说道”后的句号应改为逗号;C项问号应改为逗号,句号应改为问号;D项句末的句号应移至引号外。答案:B综合拓展提升阅读下面的文字,完成812题。火中取栗的人周 晗 梵高的一生充满了孤独和被遗弃感,常常分文没有的他曾呻吟或叹息着:“上帝啊,孤独地生活值得吗?”梵高又说:“一个人必须保持隐士的某种本质,不然,他就失去了根本。”为了绘

7、画,孤独是必要的,孤独又是使人不堪磨难的,于是,梵高这个脆弱的生命在不可解决的悖论中被撕得粉碎。 在梵高看来,“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”。同时,这也是画布对梵高的召唤。“不少画家害怕空白画布,但空白画布也怕敢冒风险的真正热情的画家。”梵高把艺术活动当作极富挑战性的生命活动,让满腔热血在画布上挥洒流淌。对梵高来说,理性可以忽略不计,表达远远大于揭示真理。梵高在画布上完成了生命,成为一名艺术的殉道者。 在梵高的画作前,我首先要提问的是,在这些令人无以言说的震撼的画作背后,隐藏着怎样的灵魂?在艺术史里,梵高是突兀的进入者,是不可定义的。他没有接受过正规的专业训练,是个曾做过教师、营业员、

8、传教士的穷困潦倒的外来者。他的画被那个时代认为是可笑的涂抹。但他没有局促而褊狭的形式感,而是以一种特殊的手段,不顾一切地表达,直截而强悍,如同天启,显示出了罕有的品质。 除了大量的并未湮灭和佚散的书信,梵高没有给这个世界留下其他文字。读他的倾诉,让人觉得他拥有纯金般的生命。他是个底层的观察者、感受者和传达者。一个实践理想和使用决心的人。他对绘画有一种独有的生命的虔诚。他是如此单纯,单纯是他面对世界和画布的态度,而他情感的纤细和尖锐的痛苦同样令人震惊。 他就是这么一个具有纯真本性、无比温柔善良、充满令人心碎的柔情的圣徒,而他的画作也是最直接地表达了他的热情。他画作的明亮,源于他自身的明亮。 这样

9、一个至真至善的灵魂,强化了一往无前的悲惨的境遇,并收获绝望。但他并不屈服。他尽可能地敞开内心,相信拯救的力量来自生命内部,努力把自己引向幸福。经历了爱情的折磨,生活的潦倒,被放逐的梵高在心灵的废墟中寻找着取暖的炉火,哪怕这炉火将他毁灭。他对艺术的狂热,既是道德的救赎,也是爱欲的出口。绘画成了他挽救精神覆亡的唯一可能,是他逃避绝望的需要。他的创作不是自慰,而是自救。人越孤独,创作也越自由。他在表达着人最饱满的神气,努力在深重的绝望中生长出深重的幸福,以此来抵御阴暗的世俗的蹂躏和压迫。梵高身上神秘的力量,源于他的不屈和挣扎。 但梵高所做的一切,让命运的悲剧感越来越浓重。他说:“谁为自己选择了贫困并

10、喜爱贫困,谁就拥有无穷的财富。”但他又因为事业失败和贫困而绝望。在严酷的现实生活的压迫下,大地在他脚下坍陷,他活在了风暴里。他的灵魂不断地破碎下去。但他绝不撤退。他说:“一切我所向着自然创作的,是栗子,从火中取出来的。”他画布上的色彩在轰响里燃烧着,裹挟着他,让他在持续不断的昂扬中崩溃。(本文有删节)8.第1段有两个画横线的短语,请说出它们在文中的含义。(1)隐士的某种本质:_(2)不可解决的悖论:_参考答案:(1)“隐士的某种本质”指艺术家能忍受孤独寂寞的根本品质。(2)“不可解决的悖论”指一种两难的境地:既要保持孤独,但同时孤独使人不堪磨砺。9.梵高的画作具有令人“震撼”的力量,从梵高的灵

11、魂深处看,产生这种力量的原因是什么?参考答案:以一种特殊的手段,不顾一切地表达;对绘画有一种独有的生命的虔诚。10.(1)“火中取栗”是个成语,请解释这个成语的词义。(2)梵高为什么称自己的作品是“从火中取出来的”“栗子”?参考答案:(1)“火中取栗”比喻冒危险给别人出力,自己上了当,一无所得。(2)梵高认为自己的绘画作品是痛苦的生活、失败的事业和贫困孤独的结晶。11.作者认为,“梵高身上神秘的力量,源于他的不屈和挣扎”。试就“不屈和挣扎”,联系本文之外的典型事例,谈谈你个人的看法。答案示例:贝多芬在失聪的情况下,勇于同命运抗争,最终成为闻名全球的音乐大师。他的不屈精神已成为人类宝贵的财富。1

12、2.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。这一部分是用作者对他的同学、对一群青年的爱和对沙皇尼古拉一世、对沙皇君主制度的恨写成的。参考答案:这一部分是用爱和恨写成的。爱是对他的同学、对俄罗斯青年的爱。恨是对沙皇尼古拉一世、对沙皇君主制度的恨。13.将下面的一段话概括为一则标题新闻。(不超过15个字。) 许多农业专家指出,农业是我国经济发展、社会安定、国家独立的基础,单单依靠政策性规定,依靠大量的不稳定的措施、办法,而不完善农业立法,远远不能维护农业劳动者的合法权益,还会阻碍农村市场经济的发展。参考答案:农业专家呼吁(完善)农业立法。14.毛泽东的诗词思想性和艺术性都很高,能给人深刻的启示,有些诗句至今脍炙人口。请你为“毛泽东诗词朗诵会”的主持人写一段结束语,来结束这次朗诵会。(4分)要求:必须引用毛泽东的诗句;语言连贯并富有激情;字数不超过60字。答案示例:毛泽东诗词是矗立于中国诗林中的一棵参天大树,是中国革命的壮丽史诗,从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年,风华正茂”,我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄,“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物,还看今朝!”同学们,让我们谨记一代伟人的教诲:“一万年太久,只争朝夕。”

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