1、宣城市20202021学年度第一学期期中调研测试高一物理试题注意事项：1.本试卷分第1卷（选择题）和第卷（非选择题两部分，满分100分，考试时间100分钟2.答题前，考生先将自己的姓名考号在答题卷指定位置填写清楚并将条形码粘贴在指定区域3.考生作答时，请将答案答在答题卷上。第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；第卷请用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷，草稿纸上作答无效。4.考试结束时，务必将答题卡交回.第卷（选择题共40分）一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1-
2、6题只有一项符合题目要求，第7-10题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.2020年，面对新型冠状病毒疫情，县第一人民医院医疗专家先后两批前往第二人民医院指导工作，假设两批人员分别采用导航中推荐的条路线前往，下列说法正确的是A.两批医疗人员的路程一定相同B.图片下方的推荐方案的“1小时37分钟”是指时刻C.两批医疗人员的平均速度一定相同D.两批医疗人员乘车运动的过程中可将医疗车看做质点2.下列说法正确的是A.有弹力一定有摩擦力，有摩擦力不一定有弹力B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C.由磁铁间存在相互作用可知：力可以离开
3、物体而单独存在D.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反3.如图所示，两段等长细线串接着两个质量相等的小球a、b，悬挂于O点。现在两个小球上分别加上水平的外力，其中作用在b球上的力大小为F、作用在a球上的力大小为，则此装置平衡时的位置可能是A.B.C.D.4.物体由静止开始做匀加速直线运动，加速后，立即做匀减速直线运动，再经过停下。关于该物体的运动情况，下列说法正确的是A.加速、减速过程中的加速度大小之比为2:1B.加速、减速过程中的平均速度大小之比为2:1C.加速、减速过程中的位移大小之比为2:1D.加速、减速过程中速度的变化率大小之比为2:15某质点做匀变速直线运动，运动的时间为t，位移为x
4、，该质点的图象如图所示，下列说法错误的是A.质点的加速度大小为B.到t=b这段时间质点的路程为C.时，质点的初速度大小为cD.到这段时间质点的平均速度为06.如图所示，倾角为0的斜面体c置于水平地面上，物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，连接a的一段细绳竖直，a连接在竖直固定在地面的弹簧上，各物体始终处于静止状态，则A.地面对c的摩擦力方向一定向左B.物块b一定受四个力作用C.在物块b上施加竖直向下的力F，弹簧的弹力可能增大D.在物块b上施加竖直向下的力F，则b对c的摩擦力大小可能不变7.如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止。若A与B的接触
5、面是水平的，且，则B的受力个数可能为A.3个B.4个C.5个D.6个8.一物体以的初速度在光滑斜面上向上匀减速运动，其加速度大小为，设斜面足够长，经过t时间物体位移的大小为，则时间t可能为A.B.C.D.9.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示已知两车在时并排行驶，则A.在时，甲车在乙车后B.时，甲车在乙车前C.两车另一次并排行驶的时刻是D.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为10.如图所示，将一横截面为扇形的物体B放在水平面上，一滑块A放在物体B上，除了物体B与水平面间的摩擦力之外，其余摩擦忽略不计已知物体B的质量为M，滑块A的质量为m，重力加速度为g.当整个装置
6、静止时，A、B接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为，下列选项正确的是A.物体B对水平面的压力大小为B.物体B受到水平面的摩擦力大小为C.将物体B缓慢向左移动一小段距离，滑块A对物体B的压力将变小D.将物体B缓慢向左移动一小段距离，滑块A与竖直挡板之间的弹力将变大第卷（非选择题共60分）二、非选择题：共6小题，共48分。实验题把答案填在答题卡中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。11.（8分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与
7、细绳的结点，与为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）下列不必要的实验要求是_。（请填写选项前对应的字母）A.与应关于对称B.弹簧测力计应在使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（2）如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿方向的是_.（3）本实验采用的科学方法是_.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法（4）某同学对弹簧测力计中弹簧的劲度系数是多少很感兴趣，于是，他将一弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连（如图丙），当对弹簧施加变化的作用力（拉力或压力）时，在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹
8、簧产生的弹力大小的关系图像（如图丁）。则该弹簧的劲度系数k=_。12.（8分）某同学用如图所示的装置测定重力加速度（1）电火花计时器的工作电压为_V，它使用_（填“交流”或“直流”）电源，当电源频率是时，它每隔_s打一次点。（2）打出的纸带如图所示，实验时纸带的_端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）（3）由纸带所示数据可算出实验时的加速度为_（结果保留三位有效数字）（4）当地的重力加速度，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异可能原因：_。（试分析一种情况即可）13.（8分）一辆汽左以的速率行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动。已知汽车刹车过程加速度的大小为，则：（1）汽车刹车后内的位移大小
9、是多少？（2）汽车停下来前最后内的位移大小是多少？14.（10分）如图所示，质量的木块套在水平粗糙固定杆上，并用轻绳与质量的小球相连。今用跟水平方向成60角的力F拉着小球并带动木块一起向右匀速运动，轻绳与水平方向的夹角，运动中M、m的相对位置保持不变，在运动过程中，求：（1）力F大小；（2）木块M与水平杆间的动摩擦因数；15.（12分）一辆长途客车正在以的速度匀速行驶。突然，司机看见车的正前方处有一只狗，如图甲所示，司机立即采取制动措施。司机的反应时间为，若从司机看见狗开始计时（），长途客车的v-t图像如图乙所示。（1）求长途客车制动时的加速度；（2）求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间
10、内前进的距离；（3）若狗正以的速度与长途客车同向奔跑，通过计算分析狗能否摆脱被撞的噩运？16.（14分）拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）。设拖把头的质量为m，拖杆质量可忽略。拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数，重力加速度为g某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为.（1）分析该拖把在水平地板上拖地时，拖把头受几个力作用？画出拖把头的受力分析图；（2）若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小.（3）设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为.已知存在一临界角，若，则不管沿拖杆方向的推力有多大，都不可能使拖把从静
11、止开始运动。求这一临界角的正切.宣城市20202021学年度第一学期期中调研测试高一物理试题参考答案一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要求，第7-10题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。题号12345678910答案DBACBDBCACDBDAD二、非选择题:共6小题,共60分.实验题把答案填在答题卡中的横线上或按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.11.（8分,每空2分）AB20012.（
12、8分,除特殊标记外,每空1分）交流0.02乙9.60（2分）空气阻力的影响、摩擦阻力的影响、数据的测量（2分）（答出一点即可得满分）13.（8分）（1）由速度公式可得（2分）解得汽车停下来时间（2分）汽车刹车后的位移等于刹车后的位移,则有（2分）（2）根据逆向思维可得汽车刹车后最后内的位移为（2分）14.（10分）（1）小球的受力如图甲所示由平衡条件可得（2分）（2分）解得（1分）（2）将木块、小球看做整体,受力如图乙所示,由平衡条件得（2分）（2分）解得（1分）15.（12分）（1）根据图像可得（2分）（2）速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,则有（2分）（3）当客车速度减为与狗的速度相同时,所需时间为（2分）司机从看到狗到速度减为与狗速度相同时,通过位移为（3分）则有（2分）所以狗不会被撞。（1分）16.（14分）（1）（3分，图有任何错误均不能得分）（2）竖直方向上（1分）水平方向上（1分）（1分）解得（2分）（3）若不管沿拖杆方向用多大的力不能使拖把从静止开始运动,应有（1分）（1分）可得（1分）现考察使上式成立的角的取值范围，注意到上式右边总是大于零，且当F无限大时极限为零，有（1分）使上式成立的角满足这里是题中所定义的临界角，即当（1分）时，不管沿拖杆方向用多大的力都推不动拖把，临界角的正切为（1分）
