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河南省新乡市辉县市第二高级中学2019-2020学年高二政治下学期第五次月考试题.doc

1、河南省新乡市辉县市第二高级中学2019-2020学年高二政治下学期第五次月考试题一、单选题(每题2分,共70分)12019年4月14日,第五届中国数字阅读大会“学习强国一封家书”现场诵读会在杭州举行。一封封家书寄托着亲情,传承着家风,记载着岁月,令在场观众感动不己。由此可见文化是人类社会特有的现象精神产品凝结在一定的物质载体之中人类创造文化同时也享受文化精神力量可以转化为物质力量ABCD2“枫桥月,灞桥柳,一声珍重离家走;跨四海,闯五洲,长路漫漫难回首;相思豆,连丝藕,梦里常在画中游;黄土地,绿田畴,画中美景不胜收。”诗词蕴含的文化生活道理是文化作为精神力量能转化为物质力量文化是人类社会实践的

2、产物精神活动与物质载体紧密相连文化对人的影响是深远持久的ABCD32019年9月中国人民银行发行中华人民共和国成立70周年纪念币一套。正面图案为中华人民共和国国徽,并刊国名、年号,背面图案为寓意民族团结同心、祖国建设成就巨大、普天欢颂国庆的组合图案,以此庆祝70年所取得的伟大成就。由此可见文化是经济和政治的反映文化成为综合国力竞争的基础人们在实践中创造和发展文化精神产品凝结在一定的文化载体之中ABCD42020年1月28日,歌曲战书武汉伢上线,许多人听完歌曲后纷纷为武汉祈福加油,并积极主动地投身于抗击疫情的行动中。这表明文化能够丰富人的精神世界优秀文化能增强人的精神力量文艺作品能影响人的实践活

3、动文化对人的影响都是潜移默化的ABCD5理想是灯塔,信仰是指南针,正如习近平总书记指出的:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”这主要告诉我们A文化影响人的交往行为、交往方式B文化决定人的认识活动、实践活动C世界观、人生观、价值观具有确定的方向性D文化影响人的思维方式、思维过程6晋代傅玄说:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”但有人质疑:“近朱者未必赤,近墨者未必黑”;音杂更刺耳,“身正影子斜”更是常见自然现象。这对我们理解“文化的潜移默化影响”给予的启示是文化对人的影响是无形的、非强制的人们往往是消极被动、无目的地受到各种文化的影响文化氛围在文化影响人的过程中起着决定作用人们

4、接受文化影响是自觉学习、主动接受熏陶的过程ABCD7校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化建设可以极大地提升学校的文化品位。这是因为校园文化建设改变了师生的世界观、人生观、价值观提供了特定的文化环境和多样化的文化活动便于师生接受优秀文化的熏陶有利于协调师生关系、校内外关系ABCD8“隐性传播”是相对于“显性传播”而言的,是指在特定信息的传播过程中传播主体通过间接的、内隐的方式输出信息,使受众在潜移默化中受到暗示和感染,并逐步接受和认同信息内容的过程。下列古语的意蕴与“隐性传播”表达思想相符合的有近朱者赤,近墨者黑 在山泉

5、水清,出山泉水浊洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 人生自古谁无死,留取丹心照汗青ABCD9抗击新型冠状病毒肺炎疫情是一场疫情防控的人民战争,中国人民在此次疫情防控中团结合作展现了中国精神、中国力量。来自29个省区市和新疆生产建设兵团和军队四万多名医护人员驰援抗疫一线,团结合作全力以赴救护患者。正是中国人民团结合作,才有了短时间火神山、雷神山两座医院拔地而起的中国速度,才有了月余16座方舱医院患者清零休舱的中国力量,才有了两个月控制住肺炎疫情的中国效率。材料说明了A文化是人类社会生存发展的根本B精神力量可以转化为物质力量C文化是促进社会向前发展的力量D文化是综合国力中的决定因素10“不游鼓浪屿,枉

6、费厦门行。”在第41届联合国教科文组织世界遗产委员会会议上,鼓浪屿毫无悬念地被列入世界遗产名录。加强对世界遗产的申报与保护工作A是维系民族生存和发展的精神纽带B对展现世界文化多样性有独特作用C奠定中华民族坚不可摧的立业根基D有利于对自身文化价值的充分肯定112019年11月,习近平主席在对希腊进行国事访问时强调中希都支持文明交流互鉴,反对文明冲突谬论。双方应该继续发挥各自文化底蕴优势,共同打造不同文明和谐共处之道,为当今世界和平和人类进步提供更多有益启示。可见,中希应秉持平等和尊重,推动不同文明的和谐共生秉持各民族文化一律平等的原则,消除文明差异加强交流互鉴,夯实共建人类命运共同体的人文基础推

7、动文明认同,全面接受不同文化的影响ABCD12在俄罗斯伏尔加格勒举办的中国文化节上,中国书法、传统艺术大师班、茶道、中医讲座等活动,让伏尔加格勒的市民更多地了解了中国的文化和历史,广受当地民众欢迎。此次活动是传播中华文化的重要途径,也是民族文化的集中展示能推动中华文化走向世界,增强建设文化强国的自觉性有助于不同民族文化之间的传播、交流、借鉴和共同发展尊重了文化的多样性,有利于增强对俄罗斯文化的认同ABCD132019年9月25日,北京大兴国际机场正式投入运营。北京大兴国际机场外观灵感来自于我们中国传统文化的重要元素凤凰,山海经中有“凤凰, 见则天下安宁”,自古有着吉祥和谐的象征。机场外观由法国

8、设计师扎哈.哈迪德与-众建筑设计师组成联合团队设计完成。这体现了文化是世界的,不同文化相互融合并日益趋同题材创新是实现艺术创新的根本途径优秀艺术作品体现着人们对真善美的追求文化创新要正确处理当代文化与传统文化的关系ABCD142019年9月26日,首届“青年国潮节”在北京开幕。“国潮”是以品牌为载体,以文化为语言,将传统文化与时下潮流相融合的一种流行现象。从文化生活的角度看,这体现了要促进不同民族文化交流、借鉴和融合要不断推动传统文化的继承、发展和创新创新传播手段,提升传统文化内在价值文化生产力在现代经济总体格局中的重要作用ABCD152019年5月15日,亚洲文明对话大会在北京举行。大会围绕

9、亚洲文明交流互鉴与命运共同体的主题,举办开幕式、六场平行分论坛、亚洲文化嘉年华、亚洲文明周、亚洲美食节等活动。我国举行亚洲文明对话大会是基于吸收外来文化,坚持洋为中用,提升文化竞争力文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展增强对亚洲各国文明的认同感,续写亚洲文明新华章文化多样性是文化创新的重要基础,是人类文明进步的重要动力ABCD16新中国成立70周年国庆大阅兵,总规模约1.5万人次,59个方(梯)队、各型飞机160余架、装备580万台(套)。为了能更好地直播盛况,中央广播电视总台首次使用5GVR直播技术,给观众带来了360沉浸式体验,令国人振奋、让世界震撼。大阅兵VR直播凸显了科学技术在

10、文化发展中的核心地位文化价值的实现取决于人们思维方式的创新表明文化传播方式对文化传播效果有重要影响扩大我国国际影响力,增强民族自信心和自豪感ABCD17“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得去中国化是很悲哀的。”国家主席习近平对“去中国化”的批评,其依据在于民族文化是维系民族发展的精神纽带 发展中华文化需要面向世界,博采众长摒弃传统文化会失去文化创新的根基 立足传统文化就能永葆文化的生命力ABCD18富有传统市井文化气息、浓缩现代市民生活乐趣的茶馆相声是津味文化的重要标志。茶馆相声的优势就在于“原汁原味、雅俗共赏”,既保留了相声的原貌,又合老百姓胃口。一

11、位相声名家指出:茶馆相声太雅了没人爱听;太俗了让人没法听。茶馆相声的发展要做到()立足实践,从百姓生活中汲取营养继承传统,注重保留茶馆形式发展大众文化,满足人们不同文化需求立足于满足各类市场需求,在内容与形式上创新A B C D19“实事求是”一词源自汉代史学家班固撰写的汉书,本义是指对待儒家经典的一种严谨治学态度和治学方法。毛泽东在延安整风运动中用“实事求是”一词高度概括了马克思主义的思想路线,通过继承传统,推陈出新,把它变成一个意义重大的哲学命题,为人们打开了认识世界和改造世界的新境界。“实事求是”内涵发展的过程反映出继承是发展的必要前提,善于继承才能更好创新发展是继承的必然结果,文化只有

12、发展才能繁荣社会实践的发展要求文化体现新的时代精神文化的交流借鉴和融合是文化创新必然要经历的过程ABCD20早在100多年前,孙中山就一直在思考一个问题:中国为世界最古之国,承载千年文化,为东方首出之邦,为什么到近代却停留不前,远远落后于欧美各国?深入反思后,他认为既要注重从因袭传统文化、仿效西方文化的基础上不断取得创获,又要保存传统文化的精华和除去糟粕,在恢复中华传统文明的同时学习外国的长处。这样的构思,给我们的启示是文化发展的正确方向就是不同文化的融合和统一学习外国文化是文化创新的根本要求要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展要充分肯定自身文化价值,把继承中华优秀传统文化和吸收人类文

13、化优秀成果结合起来ABCD21时代在变,传统文化也需要年轻化的表达。据此,清华大学等高校与年画传承人结对子,借助网络等新媒体,挖掘年画中的美好寓意,结合人民群众对美好生活的向往,走出了一条年画与时代接轨的新路子,让年画圈粉无数。这意味着文化创新的本质在于挖掘传统文化的当代价值文化创新需关注人民群众在新时代的文化需求时代的发展要求为优秀传统文化注入时代精神大众传媒具有传播、再造传统文化魅力的功能ABCD22目前,在消费领域掀起了一场关于经典和流行的“头脑风暴”:把“奶糖的香”涂在手上,将“故宫的美”抹在脸上,让“报纸的墨”秀在身上,使“花露水的味”掺进酒里这给我们的启示是有机融人特质文化的产品更

14、有生命力文化创新是为了满足人们的好奇优秀传统文化因赢得市场而获得价值文化借鉴与整合有利于促进文化创新ABCD232019年10月29日,由广州市教育局主办的“粤韵国风恰少年”2019广州市第二届中小学校岭南优秀传统文化教育成果展示活动在广州举行。此次展演活动旨在弘扬岭南优秀传统文化艺术,推进粤港澳大湾区城市群教育交流,充分展现新时代广州中小学校岭南优秀传统文化传承发展成果。我们要有序推进中华优秀传统文化教育,这是基于要对传统文化进行创造性转化、创新性发展 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带教育是人类特有的传承文化的能动性活动 学校教育是现代文化传递、沟通的主要手段ABCD24中华文明是在同

15、其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”,到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国,再到改革开放以来全方位对外开放,中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。这表明中华文化具有A鲜明的民族性B时代性C地域性D包容性25中华文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流 增强对自身文化的认同、对外域文化的理解 被外来文化所同化 剔除外来文化ABCD26上世纪50年代,一批交大人响应党的号召,舍弃优越的生活条件,“打起背包就出发”,从上海迁至西安。在迁校以及新校建设发展历程中,师生员工开拓奋进、顾大局、讲奉献、克服种种困难,建设了西安交大,孕育

16、了“西迁精神”。今天,我们仍然要坚持“西迁精神”,是基于它体现了知识分子的责任担当,是教化育人的重要为量优秀文化的积极作用,是传统文化的发展方向忠心报国的赤子之心,是民族精神的丰富发展文化发展的必然选择,是民族生存的精神根基ABCD27家是最小国,国是千万家,这是唇齿相依的亲密,也是颠扑不破的真理。千百年来,无数仁人志士以家国情怀为底色,屈原负石投河、苏武手擎汉节、岳飞精忠报国、胡兰以死卫国论长幼,不分男女,在中华民族的历史长卷上留下了可歌可泣的篇章。对在新时代坚持爱国主义理解正确的是爱祖国与爱社会主义本质上是一致的 弘扬民族精神是新时期爱国主义主题只要内化于心就能更好地守爱国之志 爱国主义是

17、推动中国前进的巨大力量ABCD28论语孟子韩非子以及四大名著、鲁迅的狂人日记、茅盾的白杨礼赞、冰心的寄小读者等都凝聚着民族精神。只要我们认真阅读,都能受到民族精神的熏陶。这说明A民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中B民族精神的力量集中表现为中华文化的力量C所有文化作品都凝聚和蕴藏着中华民族精神D只要大力创造文化作品,就能弘扬民族精神292020年习近平主席的新年贺词掷地有声、情真意切,爱国主义精神、女排精神等词语振奋人心,不仅鼓舞了中国人民,还向全世界展现了我们过去一年的非凡成就,国际社会赞叹我国人民共同致力于国家与民族的发展,实现了一个又一个“不可能”。这说明中华文化的力量来源于文化的交流

18、和传播世界各国人民对中华文化认同感不断增强中华文化的价值在文化传播中得到彰显中华文化以其的独特的魅力赢得世界尊重ABCD30人民日报载文指出,当前以网络剧等为代表的网络视听文艺蓬勃发展,丰富了人们的精神文化生活。但部分节目为追求高点击率将低俗元素作为制胜法宝,无底线的娱乐、无节操的直播污染了网络空间。对此,我国应该提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝污染加强文化建设,发展人民大众需要的文化加强文化市场监管,净化社会文化环境奏响主旋律,发挥先进文化的示范作用ABCD31中央电视台频道由单一的“CCTV”不断扩容为“CCTV-I综合、CCTV-2财经、CCTV-3综艺CCTV-14少儿、CCTV-15

19、音乐”这从侧面反映了我国人民的文化需求呈现如下特点A大众化、多元化B实用性、娱乐性C多方面、多层次、多样化D民族性、先进性32习近平总书记在敦煌研究院座谈时指出:“只有充满自信的文明才能在保持自己特色的同时包容、借鉴、吸收各种文明的优秀成果。”这是因为文化自信以社会主义核心价值体系作为理论根源是国家与民族发展中更深沉而持久的力量事关国运兴衰、文化安全和民族精神的独立性来自于对各种文明成果的包容、借鉴和吸收ABCD33文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新活力,需要尊重文化多样性,坚持文化多元发展道路把社会效益放在首位,经

20、济效益和社会效益相统一加快发展文化产业,保障人民基本文化权益树立文化自信,走中国特色社会主义文化发展道路ABCD34现代社会是“人人都有麦克风”的白媒体时代。为维护我国意识形态安全和政权安全,必须坚持的根本要求是A继承优秀传统文化B党牢牢掌握意识形态工作领导权C经济建设和文化建设相统一D思想建设和科技建设相协调35习近平总书记在中共中央政治局集体学习时强调:“我们一定要从战略高度深刻认识文化的地位和作用,以高度的责任感和紧迫感,顺应时代发展要求,深入推进文化体制改革,建设文化强国。”为此,我们应该大力发展先进文化,努力改造落后文化和腐朽文化坚持先进文化的前进方向坚持走中国特色社会主义文化发展道

21、路坚持多元化的指导思想和百花齐放、百家争鸣的方针ABCD第II卷(非选择题)二、材料分析题(30分)36材料一:佛山祖庙修缮的过程,是一个重新走进祖庙,认识和诠释其丰富的历史文化内涵的过程。祖庙百年大修,显然已超越了单纯的历史文物保护的价值,而具有了发掘历史文化遗产,推进时代文化发展的宏大意义。充分发掘和利用其千年传承的多元而丰富的文化元素,用以构建城市新文化,彰显城市文化特色,提升城市文化品位,这将为“智慧佛山,文化先行”书写下浓墨重彩的一笔。运用“文化传承与创新”的知识,说明祖庙百年大修的意义。(10分)37历史上,风沙、盐碱、内涝肆虐,兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代,“县委书.文

22、化自信,是兼容并蓄、海纳百川之后的自信,也是尊重文明多样性基础上的自信。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流借鉴而形成的文明。汉代张骞两次出使西域,向西域传播了中华文化,也引进了葡萄、芝麻等西域文化成果。唐代中国通使交好的国家多达70多个,促进了中华文化远播世界,也促进了各国文化和物产传入中国。明代郑和七次远洋航海,留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。明末清初,欧洲的天文学、医学等知识纷纷传入中国,开阔了中国人的知识视野。之后,中外文明交流互鉴更是频繁展开,这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝,但更多的是学习、消化、融合、创新。根据材料所给的信息,请你运用中华文化包容性的知识

23、,分析我们应怎样树立文化自信?(10分)38阅读材料,回答下列问题。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,在以习近平为核心的党中央坚强领导下,从城市到乡村,从内陆到边疆,14亿人民弘扬“一方有难、八方支援”精神,团结一心、同舟共济,坚毅持守、攻坚克难。几万专业医护人员“逆行”武汉救死扶伤,企业员工放弃休假开工生产防护物资,国外华人华侨纷纷捐款捐物凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量,构成休戚与共的命运共同体,夺取了疫情防控斗争的初步胜利。结合材料运用中华民族精神的知识分析,“一方有难、八方支援”的精神对于夺取疫情防控斗争的全面胜利的重要意义。(10分)政治答案1C :一封封家书寄托着亲情,传承着家风,

24、记载着岁月,令在场观众感动不己。由此可见精神产品凝结在一定的物质载体之中,人类创造文化同时也享受文化,符合题意。:材料强调人类创造文化同时也享受文化,不体现文化是人类社会特有的现象,与题意不符。:精神力量只有在人们认识世界和改造世界的过程中,才可以转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,说法错误。故本题选C。2D 本题考查文化的特点、文化的载体。:材料未体现文化作为精神力量能转化为物质力量,排除。:材料不涉及文化与实践的关系,排除。:“黄土地、绿田畴,画中美景不胜收”体现了精神活动与物质载体紧密相连,正确且符合题意。:游子离家在外仍时时在梦中回忆起家乡,这说明文化对人的影响深远持久,正确。故

25、本题选D。3B :中国人民银行通过发行中华人民共和国成立70周年纪念币,精心设计图案内容以此庆祝70年所取得的伟大成就。由此可见文化是经济和政治的反映,人们在实践中创造和发展文化,符合题意。:文化成为综合国力竞争的重要因素,经济和科技实力是综合国力竞争的基础,错误。:精神产品凝结在一定的物质载体中,而不是文化载体之中,错误。故本题选B。4B :优秀文化能够丰富人的精神世界,错误。:歌曲战书武汉伢上线,许多人听完歌曲后纷纷为武汉祈福加油,并积极主动地投身于抗击疫情的行动中。这表明优秀文化能增强人的精神力量,文艺作品能影响人的实践活动。符合题意。:材料强调优秀文化的作用,没有体现文化对人的影响都是

26、潜移默化的,不符合题意。故本题选B。5C 本题考查文化对人的影响。AD:材料的主旨不是强调文化影响人的交往行为、交往方式,也不是强调文化影响人的思维方式、思维过程,AD排除。B:文化影响人的认识活动、实践活动,不是决定人的认识活动、实践活动,B错误。C:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”主要强调了世界观、人生观、价值观具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响,C符合题意。故本题选C。6C 本题考查文化对人的影响。:潜移默化的影响,一般不是有形的、强制的,但并不都是消极被动、无目的接受,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,正确,错误。:

27、文化氛围在文化影响人的过程中起着重要作用,但不起决定作用,错误。故本题选C。7B 本题考查文化对人的影响。:世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,校园文化建设改变了师生的世界观、人生观、价值观的说法夸大了校园文化建设的作用,排除。:以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,这反映了校园文化能提供特定的文化环境和多样化的文化活动,符合题意。:校园文化是以学生为主体,以校园精神为主要特征的一种群体文化,校园文化建设可以极大地提升学校的文化品位,这说明便于校园文化建设师生接受优秀文化的熏陶,符合题意。:材料中校园文化未涉及校外,排除。故本题选B。8A :“隐性传播”表明文化对人具有潜

28、移默化的影响,“近朱者赤,近墨者黑”、“在山泉水清,出山泉水浊”都可表示文化具有,使受众在潜移默化中受到暗示和感染,并逐步接受和认同的过程,符合题意。:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”强调做人应有高风亮节,光明磊落,清廉自守,表里如一,未体现文化对人潜移默化的影响,排除。:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”人的死得要有意义,要能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名,未体现文化对人潜移默化的影响,排除。故本题选A。9B 正是中国人民团结合作,才有了短时间火神山、雷神山两座医院拔地而起的中国速度,才有了月余16座方舱医院患者清零休舱的中国力量,才有了两个月控制住肺炎疫情的中国效率。说明了精神力量

29、可以转化为物质力量,对疫情防控产生积极影响,B符合题意。A:物质资料生产是人类社会生存发展的根本,A错误。C:文化有先进与落后、优秀与腐朽之分,先进的、优秀的文化是促进社会向前发展的力量,C错误。D:文化是综合国力中的重要因素而非决定因素,D错误。故本题选B。10B A说法错误,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带;B符合题意,文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,加强对世界遗产的申报与保护工作,对展现世界文化多样性有独特作用;C说法错误,应该是勤劳勇敢精神奠定中华民族坚不可摧的立业根基;D说法错误,应该是文化自信,是对自身文化价值的充分肯定。故选B。11B :习近平强调,中希双方

30、都支持文明交流互鉴,都应该继续发挥各自文化底蕴优势,共同打造不同文明和谐共处之道,为当今世界和平和人类进步提供更多有益启示。可见,中希应秉持平等和尊重,推动不同文明的和谐共生,加强交流互鉴,夯实共建人类命运共同体的人文基础,正确。:“消除文明差异”的表述错误,不同国家有不同的文明,故排除。:要尊重其他民族的文化,认同的是本民族的文化,错误。故本题选B。12B :庆祝民族节日是民族文化的集中展示,排除。:“中国书法、传统艺术大师班、茶道、中医讲座等活动,让伏尔加格勒的市民更多地了解了中国的文化和历史,广受当地民众欢迎。”表明此次活动能推动中华文化走向世界,增强建设文化强国的自觉性,有助于不同民族

31、文化之间的传播、交流、借鉴和共同发展,符合题意。:尊重文化的多样性,要认同本民族文化,理解其他民族文化,错误。故本题选B。13D :材料中强调北京大兴国际机场外观灵感来自于我们中国传统文化的重要元素-凤凰,自古有着吉祥和谐的象征,这表明优秀艺术作品体现着人们对真善美的追求,文化创新要正确处理当代文化与传统文化的关系,继承传统,推陈出新,符合题意。:文化既是民族的又是世界的,不同民族的文化相互交流、借鉴和融合,文化趋同的说法不利于文化多样性的展现,错误。:立足社会实践是实现艺术创新的根本途径,错误。故本题选D。14C :“国潮”是以品牌为载体,以文化为语言,将传统文化与时下潮流相融合的一种流行现

32、象,说明了文化的创新的重要性,要求不断推动传统文化的继承、发展和创新,同时也体现了文化生产力在现代经济总体格局中的重要作用,正确。:材料强调的是文化的创新,没有强调不同民族文化交流、借鉴和融合,错误。:材料强调的是文化的创新,没有强调传播手段的创新,错误。本题选C项。15D :亚洲文明对话大会围绕亚洲文明交流互鉴与命运共同体的主题,举办开幕式、六场平行分论坛、亚洲文化嘉年华、亚洲文明周、亚洲美食节等活动。我国举行亚洲文明对话大会是基于文化多样性是文化创新的重要基础,是人类文明进步的重要动力,文明因多样面交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展,符合题意。:在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀

33、文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,坚持以我为主、为我所用,错误。:增强对自身文化的认同感,错误。故本题选D。16B :题干体现了科学技术在增强文化影响力、促进文化发展中的重要地位,而不是“核心地位”,错误。:文化价值的实现受到人们思维方式创新的影响,并非“取决于”人们思维方式的创新,错误。:大众传媒市文化传播的主要手段。中央广播电视总台首次使用5GVR直播技术,给观众带来了360沉浸式体验,带来了令国人振奋、让世界震撼的大阅兵直播,表明了中央广播电视总台对于文化传播的效果有重要影响,正确。:新中国成立70周年国庆大阅兵阵容强大,令国人振奋、让世界震撼,这有利于扩大我国国际影响力,增强民族

34、自信心和自豪感,正确。故本题正确答案为B。17D 国家主席习近平对“去中国化”的批评,“不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西”,强调民族文化的重要性,说明摒弃传统文化会失去文化创新的根基,符合题意。材料没有体现。中“就能”的说法太绝对,不选。故本题选D。18B 符合题意,茶馆相声的优势就在于雅俗共赏,所以要发展就必须立足实践,从百姓生活中汲取营养。不合题意,材料强调的是相声要符合老百姓的要求。符合题意,要满足人民大众的需求。故选B。表述错误,不能满足各类市场需求。19A 符合题意,社会实践的发展要求文化体现新的时代精神,“实事求是”内涵发展的过程反映出继承是发展的必

35、要前提,善于继承才能更好地创新;不合题意,材料强调的是继承而不是发展;不合题意,材料没有体现不同民族文化之间的交流,而是强调本民族文化的继承。故选A。20C 选表述本身错误,不同文化的融合和统一不是文化发展的正确方向。选项错误,立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。既要注重从因袭传统文化、仿效西方文化的基础上不断取得创获,又要保存传统文化的精华和除去糟粕,启示我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,同时要充分肯定自身文化价值,把继承中华优秀传统文化和吸收人类文化优秀成果结合起来。选项入选。选C。21C :文化发展的实质在于文化创新,文化创新的本质并不在于挖掘传

36、统文化的当代价值,错误。:题意强调时代的变化要求优秀传统文化也能适应时代变化,注入时代精神,同时题意还强调,在挖掘传统年画的魅力时还应关注人民群众对美好生活的向往,即应关注人民群众在新时代的文化需求,正确。:大众传媒并不具有再造传统文化魅力的功能,错误。故本题选C。22B :材料给我们的启示是,文化借鉴与整合有利于促进文化创新,有机融入特质文化的产品更有生命力,符合题意。:社会实践是文化创新的根本目的,说法错误。:优秀传统文化的价值在于为经济社会发展和人的成长都产生积极影响,而不是因赢得市场而获得价值,说法错误。故本题选B。23B :我们要有序推进中华优秀传统文化教育,这是基于传统文化是维系民

37、族生存和发展的精神纽带,而教育是人类特有的传承文化的能动性活动,在人的教化与培养上始终扮演着重要的角色,符合题意。:要对优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展,说法错误。 :学校教育是现代文化传递、沟通的主要途径而非手段,说法错误。故本题选B。24D 中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从古到今,中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新,表明中华文化具有包容性,即能够求同存异和兼收并蓄,D符合题意。ABC:材料强调中华文化始终在兼收并蓄中历久弥新,不体现鲜明的民族性、时代性和地域性,ABC与题意不符。 故本题选D。25A 中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄,求同存异就是能在文化交流

38、中吸收借鉴其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,所以中华文化包容性能够使得各民族文化和睦交流,能够增强自身认同、外域理解,故入选。选项观点错误,不同文化之间相互交流,不存在民族文化与外来文化的相互同化,更不能剔除外来文化,对外来文化中的积极因素要吸收借鉴,故排除。故选A。26A :交大人响应党的号召,克服了种种困难,建设了西安交大,孕育了“西迁精神”,而今,我们仍然要坚持“西迁精神”,是基于它体现了知识分子的责任担当,是教化育人的重要为量,是对民族精神的丰富和发展,正确。:“西迁精神”不是传统文化的发展方向,错误。:民族文化是本民族生存和发展的精

39、神根基,错误。故本题选A。27B :从材料可以看出,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜;是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,新时代坚持爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,符合题意。:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题,错误。:新时代弘扬爱国主义既要内化于心,更要外化于行,才能更好地守爱国之志,错误。故本题选B。28A 材料强调的是论语孟子等优秀作品中凝聚着民族精神,体现了民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中,A正确;B说法错误,中华文化的力量集中表现为民族精神的力量;C说法错误,文化作品有优秀与落后(糟粕)之分,优秀的文化作品中蕴藏着中华民族精神;D说法

40、太绝对,不选。所以本题选A。29D :中华文化的力量集中表现为民族精神的力量,故不选。:增强对自身文化的认同,故说法错误。:爱国主义精神、女排精神等词语振奋人心,不仅鼓舞了中国人民,还向全世界展现了我们过去一年的非凡成就,国际社会赞叹我国人民共同致力于国家与民族的发展,说明中华文化的价值在文化传播中得到彰显,中华文化以其的独特的魅力赢得世界尊重,故正确。故本题选D。30D :部分节目为追求高点击率,将低俗元素作为制胜法宝,无底线的娱乐、无节操的直播污染了网络空间。对此,我国应该加强文化市场监管,净化社会文化环境,奏响主旋律,发挥先进文化的示范作用,符合题意。:“提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝

41、污染”的主体是公民而不是国家,与题意不符。:发展人民大众需要的各种优秀文化,而不是发展人民大众需要的文化,错误。故本题选D。31C 本题考查文化需求的特点。C:我国人民的文化需求的特点是多方面、多层次、多样化,C符合题意。ABD:三项均不是我国人民的文化需求的特点,ABD排除。故本题选C。32C 文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,而不是以社会主义核心价值体系作为理论根源,错误。:材料中强调“只有充满自信的文明才能在保持自己特色的同时包容、借鉴、吸收各种文明的优秀成果”,这是因为文化自信是国家与民族发展

42、中更深沉而持久的力量,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的独立性。符合题意。:我们只对优秀文明成果进行包容、借鉴和吸收,错误。故本题选C。33D :坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新话力,需要树立文化自信,把社会效益放在首位,做到经济效益和社会效益相统一,符合题意。:倡导文化多样化,而不是坚持文化多元发展道路,说法错误。:加快发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益,错误。故本题选D。34B 本题考查党牢牢掌握意识形态工作领导权。ACD:试题指向的是“根本要求”,ACD不符合题意。B:坚持社会主义核心价值体系,为维护我国意识形态安全和政权安全,必须坚持的根本要求是党牢牢掌握意识

43、形态工作领导权,B正确。故本题选B。35C :“我们一定要从战略高度深刻认识文化的地位和作用,以高度的责任感和紧迫感,顺应时代发展要求,深入推进文化体制改革,建设文化强国。”体现了我们要坚持先进文化的前进方向,坚持走中国特色社会主义文化发展道路。故正确。:说法错误,我们坚决抵制腐朽文化。:说法错误,我们坚持马克思主义的指导思想,而不是多元指导思想。故选C。36(1)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。祖庙百年大修,对研究人类文明演进,展现文化多样性具有重要意义。 祖庙百年大修有利于人们加深对我国传统文化的了解,促进文化在交流中传播,在继承中发展。祖庙百年大修为传统文化注入时代精神,

44、推动了民族文化创新,促进了民族文化的繁荣。37中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。要求我们在与其他民族文化和睦相处,求同存异中,增强对本民族文化的认同,对其他民族文化的理解。要求我们在文化交流中兼收并蓄,吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,以我为主,为我所用,反对文化霸权主义。38中华民族精神是以爱国主义为核心的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。“一方有难、八方支援”精神是中华民族团结精神、奋斗精神和贯穿其中的爱国主义精神的生动体现。“一方有难、八方支援”的精神为夺取疫情防控斗争的全面胜利凝聚了强大的精神力量,是我国人民迎难而上,攻坚克难,夺取疫情防控斗争全面胜利的重要精神支柱。

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