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河南省方城一高2013-2014学年高一上学期12月月考物理试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1193969 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:4 大小:91.50KB
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资源描述

1、2013年秋期高一物理12月份月考一、选择题(其中912题为多选题)1在下面所给出的一些力中,根据力的作用效果命名的一组是( )A压力、重力 B浮力、阻力C拉力、摩擦力 D支持力、弹力2下列说法中正确的是A两个物体间有弹力就一定有摩擦力B运动的物体不可能受到静摩擦力的作用C力是使物体运动的原因D木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于桌面发生微小形变而产生的3关于力的合成与分解,下列说法正确的是( )A合力与分力是等效替代关系,都同时作用在物体上B合力一定小于每一个分力。C当已知合力,和其中一个分力,则分解的结果可能是无数D已知合力和两个分力的方向,分解结果是唯一的4、下列单位中,属于国际单位

2、制(SI)中基本单位的是()A、牛顿B、厘米C、千克D、焦耳5、关于两个物体间的作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A、作用力和反作用力可以是不同性质的B、作用力和反作用力可以不同时产生C、作用力和反作用力的效果会相互抵消D、作用力和反作用力一定同时产生,同时消失6在水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,如图所示,以下说法中正确的是AP受3个力,Q受6个力BP受4个力,Q受6个力CP受2个力,Q受5个力DP受2个力,Q受4个力7关于惯性,下列说法中正确的是 ( )A物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B物体只有受外力作用时才有惯性C物体的速度大

3、时惯性大D惯性是物体的固有属性,其大小仅与物体质量有关8如图所示,把球夹在竖直墙壁AC和木板BC之间,不计摩擦,设球对墙壁的压力大小为F1,对木板的压力大小为F2,现将木板BC缓慢转至水平位置的过程中( )AF1、F2都增大 BF1增加、F2减小CF1减小、F2增加 DF1、F2都减小9物体在三个共点力作用下保持静止状态,已知其中两个力的大小分别是F1=7N, F2=9N,则第3个力F3的大小可能是( )A1N B7N C11N D17N10如图所示,木块放在粗糙的长木板上,放在粗糙水平地面上,在水平恒力作用下,以速度向左匀速运动,该过程中水平弹簧秤的示数稳定为。下列说法中正确的是 ( )A.

4、 木块受到的静摩擦力大小等于TB.木板向左匀速运动的速度越大所需的拉力越大C. 若用2F的力作用在木板上,木块受到的摩擦力的大小等于TD. 若木板以2a的加速度运动时,木块受到的摩擦力大小等于T11用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有有一矩形物块Q。P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是( )A.P物体受4个力 B.Q受到3个力C.若绳子变长,绳子的拉力将变小D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大12、如图,一条足够长的水平传送带自左向右以速度v匀速运行,现将一个木箱无初速地放在传送带的最左端,木箱与传送带动摩擦因数为,则()A、木箱立刻跟随传送带做匀速运动B、木箱

5、的最大速度为vC、动摩擦因数越大,木箱达到最大速度的时间越长D、摩擦力为动力二、实验题13、(6分)在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图所示。图上标出了F1、F2、F、F四个力,其中 (填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的。若F与F的 基本相等, 基本相同,说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证。F1FFF214(8分)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图。(交流电的频率为50Hz)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。(保留二位有效数字)为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验操作时必须首

6、先_.下列做法正确的是 (填字母代号)A调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度在实验过程中改变砝码盘中砝码的数量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线(如图所示). 此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )A小车与轨道之间存在摩擦B导轨保持了水平状态C砝码盘和砝码的总质量太大D所用小车的质量太大三、计算题15、(10分)如图所示,在倾角为的光滑斜面上,一质量为m的

7、球被竖直板挡住,求:(1)球对挡板和斜面的压力大小;(2)撤去挡板后小球的加速度16.(12分)如图所示,一质量为6kg的物块,置于水平地面上物块与地面的动摩擦因数为0.5,然后用两根绳分别系在物块的A点和B点,A绳水平,B绳与水平面成37,已知sin37=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2(1)逐渐增大B绳的拉力,直到物块对地面的压力恰好为零,则此时A绳和B绳的拉力分别是多大?(2)将A绳剪断,为了使物块沿水平面做匀速直线运动,在不改变B绳方向的情况下,B绳的拉力应为多大?17.(13分)如图所示,质量为2kg的物体放在水平地板上,在F1=4N的水平拉力作用下,沿地板恰好能匀速运动

8、若改用F2=10N的力沿水平方向拉此物体使它由静止开始运动,求:(1)此物体的加速度;(2)F2作用4s时物体运动的速度大小O0.40.81.2t/sv/(m/s)12乙18(13分)如图甲所示为一风力实验示意图开始时,质量为m=1 kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上,并静止于O点现用沿杆向右的恒定风力F作用于小球上,经时间t1=0.4 s后撤去风力小球沿细杆运动的v-t图象如图乙所示(g取10 m/s2) 试求:O甲(1)小球沿细杆滑行的距离;(2)小球与细杆之间的动摩擦因数;(3)风力F的大小参考答案1B 2、D 3D 4、C 5、D 6C 7D 8D 9BC 10CD 11AC 12

9、、BD13F; 大小; 方向(每空2分)14 13 ,平衡小车的摩擦力 ,AD C15.解:(1)对物体受力分析可知,重力分解为垂直于斜面的和垂直于挡板的两个力,由平行四边形定则可以求得,球对挡板的压力N1=mgtan,球对斜面的正压力N2=,(2)撤去挡板后,小球要沿着斜面向下运动,求出沿斜面的分力为mgsin,由牛顿第二定律得,mgsin=ma,所以a=gsin,1680 100 27.317、(1)因物体沿地板匀速运动,所以物体在水平方向受平衡力,即摩擦力f=F1=4N 改用F2=10N的力沿水平方向拉此物体,根据牛顿第二定律有:F2f=ma解得:(2)撤去拉力时物体运动的速度大小为:v=at=34m/s=12 m/s 18(1)小球沿细杆滑行的距离1.2m(2)(3)N

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