1、备课札记 第20课 新中国的民主政治建设一、教学目标：1、知识与能力：识记：七届二中全会；中国人民政治协商会议；新中国的首都、国旗、国歌；开国大典；第一届全国人民代表大会召开；“长期共存，互相监督”方针；5个民族区域自治区。理解：中央人民政府的组成；中华人民共和国成立的历史意义；中华人民共和国宪法；共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度。2、过程与方法：教师应注重启发式教学，可事先拟好专题，自由组合并设计具有针对性、启发性的问题，引导学生主动探究，在课堂上引导学生主动发表意见，并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。选取优秀影片片段或有代表性的图片等各类资料，运用多媒体手
2、段再现历史画面，增强感性认识。 3、情感态度与价值观：通过对中华人民共和国成立的史实学习，初步理解中华人民共和国是一个以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政权，是中国历史上不曾有过的国家政权。第一届全国人民代表大会制定的中华人民共和国宪法，充分反映了人民群众的愿望，是中国有史以来真正反映人民利益的社会主义类型宪法。体会民族区域自治制度与党和国家的民族平等、团结、共同繁荣政策之间的关系。二、重点难点：重点：新中国的成立，第一部社会主义宪法的诞生，中国特色的民主政治，包括全国人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 难点：新民主主义国家的性质，如何正确认识
3、中国社会主义民主政治的特色。三、教学过程 课前准备（1）多媒体教室设备检查后待用，手提电脑一个。（2）历史记载资料，历史素材库中有关此课的图片及影像资料。新课导入：播放开国大典的录像片或电影片段，让学生在历史的“再现”体验中，增进爱国主义情感。（板书）第20课 新中国的民主政治建设引导学生对本课知识应该注意的三个问题：一是本课的基本线索；二是重要概念；三是探究的问题（为了方便学生对知识的系统性掌握，对本课进行了重组）（板书）一、人民政协召开和新中国诞生（板书）（一）筹备（板书）1、中国人民政治协商会议的召开中国人民政治协商会议是在什么情况下召开的？其召开的时间和主要内容是什么？为什么共同纲领具
4、有临时宪法的性质？（提示）(1)背景：国民党反动统治被推翻新政协筹备会的召开(2)时间：1949、9 地点：北平 代表：（多媒体展示）(3)内容：通过共同纲领（临时宪法）备课札记 选举中央人民政府委员会，毛泽东当选为主席决定首都、国旗、国歌、公元纪年任命周恩来为政务院总理兼外交部长。（4）原因：规定了国家的性质，并规定了国家各个方面的基本方针和政策.（板书）2、中央人民政府第一次全体会议（1）时间：1949、10、1（2）内容： 国家领导人宣布就职 政府施政方针共同纲领（板书）3、作用：两次会议完成了建立新中国的各项准备工作。（板书）（二）新中国的成立：（板书）1、标志：1949年10月1日开
5、国大典（板书）2、成立意义：（提示）开启了中华民族发展的新纪元。结束了几千年封建专制统治的历史，人民成为国家的主人；标志着半殖民地半封建社会结束，进入新民主主义向社会主义过渡的新时期（19491956）。是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利后世界上最重大的事件。（过渡）新中国成立后，摆在中国人民面前的任务是：一是恢复和发展经济，一是巩固新生人民政权，建立社会主义民主政治制度（板书）二、人民代表大会制度的创立（板书）1954年9月，一届人大的召开，标志着人民代表大会制度的建立。（问题探究2）阅读教材，了解一届人大有哪些重要内容？一届人大的召开有什么重大意义？（提示）一届人大：（1）时间、地点：
6、1954年9月、北京（2）内容： 制定了中华人民共和国宪法以下材料出自中华人民共和国宪法（1954年）第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。第四条 中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会 第二十一条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。第二十二条 全国人民代表大会是行使国家立法权的唯一机关。请回答：1954年宪法作出了哪些重要规定？它的颁布有什么重大意义？（提示）中华人民共和
7、国宪法内容：规定了国家的性质、根本的政治制度、公民的权利和义务意义：它体现了人民民主原则和社会主义原则；我国第一部社会主义类型的宪法（性质）；是人民民主革命的经验总结和建设社会主义的法律保证；它的颁布调动了人民建设社会主义的积极性。 建立了新一届国家机构：刘少奇当选为全国人大常务委员会委员长。（3）意义： 是中国人民政治生活中进一步民主化的标志。 结束了半殖民地半封建社会，为加强人民民主制度，发扬社会主义民主，健全社会主义法制初步奠定了基础。 备课札记 体现了社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。材料一：究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。共产党可以监督民主党派，民主
8、党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音 毛泽东论十大关系材料二：西方的民主就是三权分立，多党竞选，等等。我们并不反对西方国家这样搞，但是我们中国大陆不搞多党竞选，不搞三权分立、两院制。 邓小平阅读材料并结合所学的知识回答：西方的政治制度体现了什么原则？我国的政党制度又有什么特点？（提示） （1）原则：西方的政治制度体现了政党竞争、三权分立的基本原则（2）特点：我国实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商的政治制度。（板书）三、中共领导的多党合作和政治协商制度（板书）（一）背景：（过渡）我国为什么要实行中共领导下的多党合作和政
9、治协商的政治制度？它是怎样确立和发展的？（提示）历史证明民主党派的议会斗争失败，救国方案未能实现，最后在共产党的领导下创建了新民主主义的新中国。（板书）（二）确立和发展：（板书）1、1949年举行中国人民政治协商会议：初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度（板书）2、1954年全国人民代表大会召开：人民政协代行人大职能结束，但作为人民民主统一战线组织继续存在（板书）3、1956年“长期共存，互相监督”八字方针的提出：标志着共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新的阶段（板书）四、民族区域自治制度的建立和完善 四、本课小结本课主要讲述新中国三大政治制度。五、板书设计一、人民政协召开和新中国诞生（一）筹备1、中国人民政治协商会议的召开2、中央人民政府第一次全体会议3、作用：两次会议完成了建立新中国的各项准备工作。（二）新中国的成立：1、标志：1949年10月1日开国大典2、成立意义：二、人民代表大会制度的创立一届人大：三、中共领导的多党合作和政治协商制度（一）背景：（二）确立和发展：1、1949年举行中国人民政治协商会议：2、1954年全国人民代表大会召开：3、1956年“长期共存，互相监督”八字方针的提出：备课札记 六、教学反思
