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《轻巧夺冠》2016-2017学年高中物理人教版选修3-1同步检测试题:第47课时 磁场对通电导线的作用 WORD版含解析.doc

1、第47课时磁场对通电导线的作用 1. 下列说法正确的是()A. 磁场中某处磁感强度的大小,等于长为L通以电流I的一小段导线放在该处时所受磁场力F与乘积IL的比值B. 一小段通电导线放在某处如不受磁场力作用,则该处的磁感应强度为零C. 因为B,所以磁场中某处磁感应强度的大小与放在该处的导线所受磁场力F的大小成正比,与IL的大小成反比D. 磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中的通电导线长度、电流大小及所受磁场力的大小均无关2. 有关磁场中某点的磁感应强度的方向,下列说法中不正确的是()A. 磁感应强度的方向就是该点的磁场方向B. 磁感应强度的方向就是通过该点的磁感线的切线方向C. 磁感应强度的方

2、向就是通电导体在该点的受力方向D. 磁感应强度的方向就是小磁针北极在该点的受力方向3. (2015盐城联考)演示“磁场中的通电导体受力情况”的实验装置如图所示,下列电器中依据这一实验现象及相应规律制作而成的是()A. 电饭锅B. 电熨斗C. 电风扇D. 电热水器4. (2015南京模拟)一根较容易形变的弹性导线,将上下两端固定,当没有磁场时,导线呈直线状态. 现使导线通过电流,方向自下而上(如图中箭头所示),分别加上方向竖直向上、水平向右、垂直于纸面向外的匀强磁场时,下列描述导线发生形变的四个图示中正确的是()形变水平向右,A)形变水平向右,B)形变水平向左,C)形变水平向右,D)5. 如图所

3、示,在“研究影响通电导体所受磁场力的因素”实验中,要使导体棒的悬线摆角增大,以下操作中可行的是()A. 增大导体棒中的电流 B. 减少磁铁的数量C. 颠倒磁铁磁极的上下位置 D. 改变导体棒中的电流方向6. 赤道上某处有一竖直直立的避雷针,当带有正电荷的乌云经过避雷针的上方并通过避雷针形成电流时,地磁场对避雷针的安培力的方向为()A. 向东 B. 向南 C. 向西 D. 向北7. 关于磁通量,下列说法正确的是()A. 穿过某个面的磁通量为零,该处的磁感应强度也为零B. 穿过任一平面的磁通量越大,该处的磁感应强度也越大C. 穿过垂直于磁场方向的某个平面的磁感线条数等于该处的磁感应强度D. 当闭合

4、线圈平面跟磁场方向平行时,穿过这个线圈平面的磁通量一定为零8. 如图所示,通电直导线右边有一个矩形线圈,线框平面与直导线共面,若使线框逐渐远离(平动)通电导线,则穿过线框的磁通量将()A. 逐渐增大 B. 保持不变 C. 逐渐减小 D. 不能确定,第8题),第9题),第10题)9. 如图所示,一根质量为 m的金属棒AC用软线悬挂在磁感应强度为B的匀强磁场中,通入AC方向的电流时,悬线张力不为零,欲使悬线张力为零,可以采用的办法是()A. 不改变电流和磁场方向,适当增大电流B. 改变电流方向,并适当减小电流C. 不改变磁场和电流方向,适当减小磁感应强度D. 同时改变磁场和电流方向,并适当减小磁感

5、应强度10. 如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其中正中央的上方固定一根长直导线,导线与磁铁垂直,给导线通一垂直纸面向外的电流,则()A. 磁铁对桌面的压力减小,不受桌面的摩擦力作用 B. 磁铁对桌面的压力减小,受到桌面的摩擦力作用C. 磁铁对桌面的压力增大,不受桌面的摩擦力作用D. 磁铁对桌面的压力增大,受到桌面的摩擦力作用11. (2015扬州模拟)如图所示,一个面积为S的正方形线圈abcd处于磁感应强度为B的匀强磁场中,线圈平面与磁场垂直这时穿过线圈的磁通时为_,当线圈以ab为轴从图中的位置转过60的瞬间,穿过线圈的磁通量为_12. (2015南通模拟)如图所示,竖直平面内用两根细线将

6、粗细均匀的金属棒 CD水平悬挂在天花板上,金属棒的质量为m、长度为L,重力加速度为g. 水平方向的匀强磁场垂直于金属棒CD,磁感应强度大小为B.当金属棒中通以电流I时,细线中 的拉力恰好为零,则电流I应满足()A. I,方向C到D B. I,方向D到CC. I,方向C到D D. I,方向D到C第47课时磁场对通电导线的作用考点一:1. 垂直比值2. 【跟踪训练】A考点二:1. 安培力2. BIL3. 垂直磁感线电流【跟踪训练】1. D2. C考点三:1. 磁感线3. 韦伯【跟踪训练】1. B2. D【巩固提升】1. D2. C3. C4. D5. A6. A7. D8. C9. A10. A11. BS12. A

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