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《走向高考》:2012届高三数学一轮复习同步练习1-1(北师大版).doc

1、第1章 第1节一、选择题1(2010广东文)若集合A0,1,2,3,B1,2,4,则集合AB()A0,1,2,3,4 B1,2,3,4C1,2 D0答案A解析由集合的元素的互异性及集合的关系可知A正确2(2010湖北理)设集合A(x,y)|1,B(x,y)|y3x,则AB的子集的个数是()A4 B3C2 D1答案A解析结合椭圆1的图像及y3x的图像可知,共有两个交点,故AB子集的个数为4.3(文)已知全集UR,且Ax|x1|2,Bx|x26x83或x1,Bx|2x1 Bx|1x1Cx|x1 D答案B解析Mx|x1,MNx|1x14已知My|yx2,Ny|x2y22,则MN()A(1,1),(1

2、,1) B1C0,1 D0,答案D解析M0,),N,MN0,故选D.点评本题特别易错的地方是将数集误认为点集5(文)(2010湖北文)设集合M1,2,4,8,Nx|x是2的倍数,则MN()A2,4 B1,2,4C2,4,8 D1,2,4,8答案C解析本题主要考查集合知识由题易知Nx|x2k,kZ,又M1,2,4,8MN2,4,8(理)(2010安徽理)若集合A,则RA()A(,0 B.C(,0 D.答案A解析logx,03,Tx|axa8,STR,则a的取值范围是()A3a1 B3a1Ca3或a1 Da1答案A 解析Sx|x5或x1,STR,3a1,故选A.二、填空题9A(x,y)|x2y2,

3、B(x,y)|xy2,则AB_.答案(0,0),(1,1),(1,1)解析AB(0,0),(1,1),(1,1)10已知集合Ax|xa|1,Bx25x40,若AB,则实数a的取值范围是_答案(2,3)解析B中,x25x40,x4或x1.又A中|xa|1,a1x1a.AB,a11,2a3.11已知A1,2,3,B1,2定义集合A、B之间的运算“*”:A*Bx|xx1x2,x1A,x2B,则集合A*B中最大的元素是_;集合A*B的所有子集的个数为_答案5,16 解析本题考查考生的综合应用能力由定义知:A*B2,3,4,5,则其中最大元素为5,所有子集个数为2416. 三、解答题12(2011梅州模

4、拟)设A4,2a1,a2,B9,a5,1a,已知AB9,求实数a的值解析AB9,9A.(1)若2a19,则a5,此时A4,9,25,B9,0,4,AB9,4,与已知矛盾,舍去(2)若a29,则a3.当a3时,A4,5,9,B2,2,9,B中有两个元素均为2,与集合元素的互异性相矛盾,应舍去;当a3时,A4,7,9,B9,8,4,符合题意综上所述,a3.13已知集合Ax|x22(a1)xa210,Bx|x24x0,若ABB,求实数a的取值范围分析由ABB或ABA,可以得出AB,而AB中含有特例,A,应注意解析由x24x0得:B0,4,由于ABB,(1)若A,则4(a1)24(a21)0,得a1.

5、(2)若A,则0A或4A当0A时,得a1;当4A,得a1或a7;但当a7时A4,12,此时不合题意故由(1)(2)得实数a的取值范围是:a1或a1.14(2011广东联考)设集合Ax|x24,B.(1)求集合AB;(2)若不等式2x2axb0的解集是B,求a,b的值解析Ax|x24x|2x2,Bx|3x1,(1)ABx|2x1(2)2x2axb0的解集为Bx|3x1,3和1为方程2x2axb0的两根,a4,b6. 15集合Ax|x2pxq0,Bx|qx2px10,同时满足:AB;2A(p,q0)求p,q的值分析两个集合有公共元素,可联立方程求解,注意到系数关系,问题可有多种解法解析解法1:AB方程组有解两式相减得:(q1)x2q1.当q1时,方程有解2A,根据韦达定理知方程另一根为.p2,p.这时AB,符合题意当q1时,x21,x1又2A,A1,2或1,2,根据韦达定理:或或. 综上:p,q的值为或或解法2:设x0A,则有x02px0q0,两端同除以x02,得1pq0,则知B.集合A,B中元素互为倒数由AB,一定有x0A,使得B且x0,x01.又2A,A1,2或1,2,由此得B或.根据韦达定理:或,或 另2A,AB,可能出现2B,则A.此时2,为A的两个元素,易知此时AB,故或或.

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