1、学习目标1.总结边塞诗的常见的思想内容和常见的艺术手法。2.通过总结和做题来提高我们的鉴赏能力。在唐代，有一批诗人（如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等）十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。可以说,边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。自语文诗歌鉴赏考古诗主观题以来,边塞诗已连续多年(2004年、2005年、2006年、2007年、2009年)出现在高考题中。主要考查思想内容和艺术手法。一、初步感知总结内容分组讨论：以燕歌行 为主，结合南园十三首（其五）走马川行奉送出师西征，总结边塞诗常见思想内容。四、描绘边塞的景。如
2、走马川行奉送出师西征前几句。（2009高考全国卷2）阅读这首唐诗，然后回答问题。军城早秋（严武）昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。【注】严武（726-765）：字季鹰，华州华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。请问：诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请分析。二、深入探究总结手法诵读诗歌分组思考、讨论（1,3,4、5/6、7，8、9、10）四、比喻、夸张、对比等。阅读下面的诗，回答间题。(5分)（改编自2006天津卷）凉州词（其一）张籍边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。注：碛（q）沙漠。练，白绢，丝织品的一种。全诗整体上运用了什么艺术手法?请分析之.三、迁移训练积累知识阅读下面这首唐诗，然后回答问题。从军行（其四）唐王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。1、诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析(即“黄沙”“百战”“穿金甲”各表现了什么？)。2、一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?
