1、琵琶行（并序）基础巩固站起来，拿得到！1.下列词语中加点字的读音，正确的一组是（ ）A.倡女（） 憔悴（） 六幺（）B.铮铮（） 贾人（） 荻花（）C.嘈杂（） 虾蟆（） 钿头（）D.浸水（q） 呕哑（） 嘲哳（）答案：C解析：A项“憔”应读“”；B项“贾”应读“”；D项“浸”应读“”。2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A.贬谪 针砭 曲终人散 钿头银篦 B.迁徙 徒步 忧愁暗恨 扣人心弦C.天崖 山涯 幽咽泉流 轻拢慢捻 D.画舫 作坊 色调黯淡 切切私语答案：A解析：B项忧愁幽愁；C项天崖天涯，山涯山崖；D项色调黯淡色调暗淡。3.选出与“添酒回灯重开宴”的“重”字意义相同的一项（ ）
2、A.又闻此语重唧唧 B.满座重闻皆掩泣 C.商人重利轻别离 D.又重之以修能答案：B解析：B项与例句中“重”的意思均为“重新”。A项，“重”与“轻”相对。C项，看重。D项，数词，层。4.选出下列句子中“为”字的用法与例句不同的一项（ ）例句：初为霓裳后六幺A.委身为贾人妇 B.因为长句C.为君翻作琵琶行 D.霓为衣兮风为马答案：C解析：C项“为”是介词，读“”；其余是动词，读“”。5.以下各句加点的词语，其意义与现代汉语一致的一项是（ ）A.铁骑突出刀枪鸣 B.凄凄不似向前声C.明年秋，送客湓浦口 D.似诉平生不得志答案：D解析：A项“突出”：突然，今义是：“鼓出来；超过一般地显露出来；使超过
3、一般”；B项“向前”：先前的，原先的，今义是“朝着前方（行动）”；C项“明年”：第二年，今义是“今年的下一年”。6.选出下列说法不正确的一项（ ）A.白居易是中唐时期的现实主义诗人。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写了不少揭露现实黑暗的诗篇，而且语言通俗明白，相传老妪都能听懂。B.琵琶行是一首叙事诗，在当时就流传极广，后来又流传到日本。诗中叙述一位琵琶女晚年沦落的遭遇，也表达了诗人“谪居卧病”中的凄凉心境。结构上，以琵琶女的演奏贯穿全篇，将乐曲的情调和演奏者、听者的情感融为一体；又以琵琶女自叙身世和诗人倾诉郁闷相映衬，势如江潮涌雪，奇景迭出，曲尽长篇歌行之妙。C.琵琶行选自白居易的白
4、氏长庆集，“行”是古诗的一种体裁。D.“主人下马客在船”在修辞上使用了互文的手法，即对应位置上两个词（或短语）互为补充的修辞手法。这首诗中“主人忘归客不发”也是这样的句式。答案：D解析：D项“主人忘归客不发”不是互文。能力提升踮起脚，抓得住！阅读下面一段诗文，完成711题。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。7.与“银瓶乍破水浆迸”修辞手法相同的一项是（ ）A.大珠小珠落玉盘
5、B.天台一万八千丈 C.江州司马青衫湿 D.唯见江心秋月白答案：A解析：A项与“银瓶乍破水浆迸”均运用了比喻。其余分别为夸张、借代、衬托。8.对“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”分析不恰当的一项是（ ）A.与开头一段写到的“夜”“船”“月”相呼应。B.用夜静和月色惨淡烘托琵琶女身世凄凉。C.与写琵琶女自述身世之间宕开一笔，写环境使行文有波澜又层次分明。D.衬托琵琶女技艺高超，烘托悲凉的氛围。答案：B解析：B项，此时她尚未叙述身世。9.解释下列句中的加点词语。（1）弦弦掩抑声声思（ ） （2）低眉信手续续弹（ ）（3）大弦嘈嘈如急雨（ ） （4）小弦切切如私语（ ）（5）间关莺语花底滑（ ） （
6、6）幽咽泉流冰下难（ ）答案：（1）悲，伤 （2）随手 （3）形容声音浊杂粗重 （4）形容声音轻细（5）形容鸟声婉转 （6）遏塞不畅的水流声10.这段音乐描写历来为人称道。指出诗人描写音乐用了什么手法，这样写有什么好处？参考答案：用了比喻的修辞手法，可以把抽象的音乐刻画成形象可感的实物，写出音乐的节奏、旋律等变化之美，同时也易于表现琵琶女内心的情感起伏。解析：本题实际考查常见的修辞手法比喻的运用，我们不但要知道什么是比喻，还要明白比喻的好处，即表达效果。同时我们在写作中也要有意识地运用。11.选段的最后两句是琵琶女弹琵琶之后，听众的反应和周围景色的描写，试简述这两句运用的手法和作用。答案：手法
7、是烘托。作用：写出听众已处忘我境界，写江心秋月冷照，以烘托演奏的效果。拓展应用跳一跳，够得着！（一）阅读下面几首诗，完成1214题。汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。（唐白居易长恨歌） 莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。（清袁枚马嵬）海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当年七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁？（唐李商隐马嵬）1
8、2.对以上三首诗的形式，分析正确的一项是（ ）A.三首诗中为古体诗，为近体诗。 B.为古体诗，为近体诗。C.为古体诗，为近体诗。 D.均为古体诗。答案：A13.对三首诗的选材立意分析不正确的一项是（ ）A.三首诗均取材于唐玄宗和杨玉环的爱情故事。B.立意上，白诗第一句便揭示了故事的悲剧根源：唐玄宗迷色误国。C.立意上，袁诗认为李、杨二人的生死离别和民间的疾苦离情一样值得人们同情。D.李诗在立意上别出心裁，把讽刺的矛头直接指向唐玄宗。答案：C解析：袁诗认为民间的疾苦离情更值得人们同情。14.对三首诗的语句，分析有误的一项是（ ）A.袁诗“银河”用来比喻夫妻离散。“石壕村”“长生殿”暗含两个典故。
9、B.“莫愁”多指美女，李诗最后两句意为作为帝王的玄宗还不如普通之家的丈夫能够保护自己的妻子呢！C.李诗和袁诗都化用了白居易长恨歌中“七月七日长生殿，夜半无人私语时”的诗句，用意也是相同的。D.长恨歌以“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”结尾，点明“长恨”题旨，给读者留下了袅袅清音，让人回味。答案：C解析：袁诗和李诗用意不同。袁诗意在与民间疾苦离情相比较；而李诗则是直接讽刺唐玄宗。（二）阅读下面一首诗，完成1516题。暮江吟 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。15.第三句诗中“可怜”一词的意思是什么？采用了什么抒情方式？答案：可爱。 直抒胸臆（直接抒情）。16.“一切景语皆情语”，透过景物你体会到诗人在这首诗中表达了怎样的心情？答案：蕴涵着诗人对大自然的喜悦、热爱之情。从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情（或诗人内心的喜悦之情）。17.把白居易诗歌的名句补充完整。（1）在天愿作比翼鸟，_。（2）_，相逢何必曾相识。（3）独出门前望野田，_。（4）_，山寺桃花始盛开。答案：（1）在地愿为连理枝（长恨歌）（2）同是天涯沦落人（琵琶行）（3）月明荞麦花如雪（村夜）（4）人间四月芳菲尽（大林寺桃花）