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2021二年级数学上册 方法技能提升卷 5动手操作能力 北师大版.docx

1、5动手操作能力一、认真审题,填一填。(每题9分,共18分)1(1)小兰用手量了课桌的长,大约5拃,课桌长约()厘米。(2)她从书房的左边走到右边,大约走了8步,书房宽约()厘米。(3)她伸开双臂量了卧室的长,量了3次,卧室长约()厘米。2猜一猜,补全图案,并把完整图案的名称填写在横线上。二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共12分)1()的高度大约是18米。课桌小猫旗杆2一根黄瓜的长度()。比1米长比1米短和1米一样长3将一张正方形纸片对折两次,剪出如图所示形状的小洞后展开,得到的图形是()。三、动手操作,我能行。(共70分)1估计门的宽度、游泳池的长度和数学课本

2、的长度时,你会用身体的哪个部位来测量?连一连。(18分)2图中人物只能横向或纵向移动,怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来?(20分)我是这样移动的:第一步:马超向()移动()格;第二步:赵云向()移动()格;第三步:关羽向()移动()格;第四步:曹操先向()移动()格,再向()移动()格。3用你喜欢的方法表示下列算式。(18分)4按要求画一画。(1)每份4个,有3份。(4分)(2)先画25个,再把它们平均分成5份。(5分)(3)先画6个,再画,的个数是的2倍。(5分)答案一、1.(1)50(2)320(3)3602补全图案略房子蝴蝶树二、1.2.3.三、1.2上1上1上1右3下1(部分空答案不唯一)3(1)略(2)(答案不唯一)

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