1、练习4语言文字运用+名句名篇默写+古诗文阅读一、语言文字运用(15分)1.(2018常州一模)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()每个人的心里都有一方的土地。得意时想到它,失意时想到它。逢年逢节,随时随地地想到它。海天茫茫,风尘碌碌,洛阳秋风,巴山夜雨,都会地惦念它。辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色。A.朝思暮想触景生情身不由己B.魂牵梦萦触景生情情不自禁C.朝思暮想感同身受情不自禁D.魂牵梦萦感同身受身不由己2.(2018海安中学阶段检测四)下列各句中,没有语病的一句是()A.记者5日从国家气象局获悉,3日以来我国北方出现了今年以来强度最大的一次沙尘暴天气过程,全
2、国五分之一到六分之一的地区受到影响,多地PM10浓度爆表。B.中华书局在经过论证与调研后,认为原教材所承载的中华文化内容乃是中华传统文化中的经典内容,具有广泛的共同性和普适性。C.推行自主招生改革,扩大学校的招生自主权,有助于高校根据自己的办学定位、育人要求,选拔适合本校培养目标的学生。D.海绵城市指的是降雨时能就地或者就近吸收、存蓄、净化雨水,补充地下水,调节水循环,干旱缺水时有条件将蓄存的水释放出来,并加以利用。3.(2018江苏冲刺预测卷一)下列句子中,没有使用拟人手法的一项是()A.党的十九大以来,党中央深入推进供给侧结构性改革,中国经济正朝着质量更好、效率更高、动力更强的发展方向阔步
3、挺进。B.“钢铁企业职工的精气神又回来了!”随着供求关系的改善,今年钢铁行业价格恢复上涨,吃了多年苦头的钢铁企业终于尝到了甜头。C.曾经,一个电饭煲居然成了“中国制造”的软肋。而今,通过创新补齐质量短板,国货当自强,正努力成为世界精品的代名词。D.从“扫一扫”支付到“刷刷脸”买单,从共享单车到共享汽车,让外国人羡慕的新业态在大城小镇风起云涌,延展着人们的想象空间。4.(2017苏州一模)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()诗歌被称为“语言的经济”,就更应该,概括最丰富的意义。使意到而言不到以少量的语言让微情妙旨言尽而意不尽寄之于笔墨蹊径之外A.B.C.D.5.(2018淮安、宿
4、迁期中)下列书法作品中,可用“结构呈矩形,上紧下松,布白平衡匀称,用笔圆起圆收,线条粗细一致,具有端庄从容、遒劲圆润的美感”来描述的一幅是()A.甲B.乙C.丙D.丁二、名句名篇默写(8分)6.(2018姜堰中学考前适应卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1),去以六月息者也。(庄子逍遥游)(2)今其智乃反不能及,!(韩愈师说)(3),夕揽洲之宿莽。(屈原离骚)(4),此时无声胜有声。(白居易琵琶行)(5)所以动心忍性,。(孟子生于忧患,死于安乐)(6)高者挂罥长林梢,。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(7)如欲平治天下,当今之世,?(孟子当今之世)(8),任尔东西南北风。(郑燮竹石)三、文言文阅读
5、(18分)(2018南京、盐城二模)阅读下面的文言文,完成问题。初,宿卫之士,累朝相承,务求姑息,不欲简阅,恐伤人情,由是羸老者居多;但骄蹇不用命,实不可用,每遇大敌,不走即降。其所以失国,亦多由此。帝因高平之战,始知其弊,癸亥,谓侍臣曰:“凡兵务精不务多,今以农夫百未能养甲士一,奈何浚民之膏泽,养此无用之物乎!且健懦不分,众何所劝!”乃命大简诸军,精锐者升之上军,羸者斥去之。又以骁勇之士多为藩镇所蓄,诏募天下壮士,咸遣诣阙,命太祖皇帝选其尤者为殿前诸班,其骑步诸军,各命将帅选之。由是士卒精强,所向皆捷,选练之力也。契丹自晋、汉以来屡寇河北,轻骑深入,无藩篱之限,郊野之民每困杀掠。言事者称深、
6、冀之间有胡卢河,横亘数百里,可浚之以限其奔突。是月,诏忠武节度使王彦超、彰信节度使韩通将兵夫浚胡卢河,筑城于李晏口,留兵戍之。自是契丹不敢涉胡卢河,河南之民始得休息。壬戌,诏群臣极言得失,其略曰:“朕于卿大夫,才不能尽知,面不能尽识;若不采其言而观其行,审其意而察其忠,则何以见器略之浅深,知任用之当否!若言之不入,罪实在予;苟求之不言,咎将谁执!”以枢密院承旨清河张美为右领军大将军、权点检三司事。初,帝在澶州,美掌州之金谷隶三司者,帝或私有所求,美曲为供副。美治财精敏,当时鲜及,故帝以利权授之;然思其在澶州所为,终不以公忠待之。帝以县官久不铸钱,而民间多销钱为器皿及佛像,钱益少,九月,丙寅朔,
7、敕始立监采铜铸钱,自非县官法物、军器及寺观钟磬钹铎之类听留外,自馀民间铜器、佛像,五十日内悉令输官,给其直;过期隐匿不输,五斤以上其罪死,不及者论刑有差。上谓侍臣曰:“卿辈勿以毁佛为疑。夫佛以善道化人,苟志于善,斯奉佛矣。彼铜像岂所谓佛邪!且吾闻佛在利人,虽头目犹舍以布施,若朕身可以济民,亦非所惜也。”(资治通鉴后周世宗显德二年)7.下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A.且健懦不分,众何所劝劝:勉励B.命太祖皇帝选其尤者为殿前诸班尤:杰出C.帝或私有所求,美曲为供副副:符合D.五斤以上其罪死,不及者论刑有差差:差错8.对下列各句中“以”的意义和用法,判断正确的一项是(3分)()又以骁
8、勇之士多为藩镇所蓄可浚之以限其奔突则何以见器略之浅深帝以县官久不铸钱A.相同,不同B.不同,不同C.相同,相同D.不同,相同9.把文中画线句子翻译成现代汉语。(8分)(1)今以农夫百未能养甲士一,奈何浚民之膏泽,养此无用之物乎!译文: (2)若言之不入,罪实在予;苟求之不言,咎将谁执!译文: 10.文中周世宗的哪些举措体现出他是一位明君?请加以概括。(4分)答: 四、古诗词鉴赏(11分)(2018南通四模)阅读下面这首宋词,完成问题。诉衷情建康仲 殊钟山影里看楼台,江烟晚翠开。六朝旧时明月,清夜满秦淮。寂寞处,两潮回,黯愁怀。汀花雨细,水树风闲,又是秋来。11.请简要说明上阕中“六朝旧时明月,
9、清夜满秦淮”的作用。(5分)答: 12.这首词的下阕是如何抒发情感的?请简要分析。(6分)答: 答案精解精析1.答案B魂牵梦萦:形容思念情切。朝思暮想:从早到晚思念不已,形容时刻想念。触景生情:受到当前情景的触动而产生某种感情。感同身受:感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢),现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。情不自禁:抑制不住自己的感情。身不由己:身体不听从自己的支配。指行为不能由自己做主。2.答案CA项,不合逻辑,应该是六分之一在前,五分之一在后。B项,语序不当,“论证与调研”应改为“调研与论证”;成分赘余,删去“在后”或“经过”。D项,成分残缺。可在“
10、利用”后加“的城市”。3.答案D“风起云涌”用的是比喻的手法。4.答案C“使意到而言不到”和“言尽而意不尽”的句式、意义并列,相连,与末尾“丰富”相对的是中的“少量”,由此可确定答案为C。5.答案A题干所列是“篆书”的笔法,所以选A。6.答案(1)抟扶摇而上者九万里(2)其可怪也欤(3)朝搴阰之木兰兮(4)别有幽愁暗恨生(5)曾益其所不能(6)下者飘转沉塘坳(7)舍我其谁也(8)千磨万击还坚劲7.答案D“差”结合上下文应该是“差别”的意思,不是“差错”。这里是说过期隐匿铜器不报的人家,五斤以上者要处以死刑,五斤以下的要(根据数量的多少)在量刑上有差别。8.答案A因为;表目的,翻译为“来”;凭借
11、,用;因为。9.答案(1)如今用一百个农夫也未必能供养得起一名全副武装的士兵,怎么能榨取百姓的血汗,去养活这批无用的东西呢!(2)假如(诸位)进言而我听不进,确实错在我;假如(我)征求意见而(诸位)不进言,过错将由谁承担呢?解析(1)关键点:虚词“以”的意义和用法,“奈何”的句式,实词“浚”的含义。其中“浚”的本来意思是“疏通河道”,在该语境中可以引申成“压榨”。(2)“若”和“苟”应该翻译为“假如、如果”;另外还要注意“言之不入”中“之”的用法是用在主谓之间,取消句子独立性;“咎将谁执”是宾语前置句,正确语序为“谁将执咎”。10.答案选练精兵以御敌卫国;派兵保边安民;下诏求问得失;知人善任;
12、毁铜器、佛像,铸钱以济民。解析第一段,周世宗斥去羸弱士兵,精选壮士以减轻老百姓的压力,可以体现出周世宗治军有方、有政治才能,一定程度上也能看出他对百姓的体恤。第二段,“浚河筑城”抵御寇贼对百姓的侵扰杀掠,最后使得百姓休养生息,可以体现出周世宗爱护百姓。第三段,召集群臣“极言得失”,鼓励群臣进谏,体现周世宗身为人君的气度和魄力。第四段,从周世宗对大臣张美的任用及态度,任用其做事,却不以“公忠”之人对待他,可以体现出周世宗有识人用人之明。最后一段,回收民间私铸佛像,保证钱币正常流通,并且提出“佛在利人”的观点,可以体现出周世宗处事灵活、深明大义、善于教化。参考译文当初,宫禁警卫士兵,历朝相承,只求
13、息事宁人,不想再检查挑选,恐怕伤害人情,因此瘦弱年老的占据多数。但又骄横傲慢,不听命令,实际无法使用,每次遇到大敌,不是逃跑就是投降,各朝之所以丧失国家,也大多是这个原因。后周世宗通过高平一战,开始知道它的弊端,癸亥,对侍从大臣说:“大凡军队只求精而不求多,如今用一百个农夫也未必能供养得起一名全副武装的士兵,怎么能榨取百姓的血汗,去养活这批无用的东西呢!况且勇健懦弱不加区分,用什么去激励士兵呢!”于是命令各军普遍检查挑选兵员,精锐的提升到上军,瘦弱的逐出军队。又因强健勇猛的战士大多被藩镇所收养,下诏征募天下壮士,全部遣送到京城,命令宋太祖皇帝赵匡胤挑选其中最好的组成殿前诸班,其余骑兵、步兵各军
14、,分别命令将帅挑选士兵。由此士兵精干强壮,近代以来没有比得过的,征伐四方,所到之处频传捷报,这就是挑选兵员的功效啊!契丹自从后晋、后汉以来,频繁侵犯河北地区,轻骑兵长驱直入,没有任何屏障的阻隔,郊区野外的农民经常陷入遭受烧杀抢掠的困境。向朝廷陈述政见的人称说深州、冀州之间有胡卢河,绵延横亘几百里,可以疏通河道来阻截契丹骑兵的横冲直撞。当月,诏令忠武节度使王彦超、彰信节度使韩通率领士兵、民夫疏通胡卢河,在李晏口筑城,留驻军队守卫。从此契丹军队不敢再过胡卢河,胡卢河以南的百姓开始得到休养生息。壬戌,后周世宗诏令群臣畅所欲言陈述政事的得失利弊,诏书大致说:“朕对各位卿大夫,才能没法全部知道,面孔没法
15、全都认识。倘若不采集他们的言论从而观察他们的行为,明悉他们的意见从而考察他们的忠诚,那凭什么来看出各人才器韬略的高低深浅,了解任用是否得当!倘若卿大夫进言而我听不进,确实错在我;假使我征求意见而诸位不进言,罪责将归谁呢?”后周世宗任命枢密院承旨清河人张美为右领军大将军、权点检三司事。当初,世宗在澶州时,张美掌管州中隶属于三司的钱粮,世宗有时私下有所索求,张美千方百计为他提供满足。张美治理财政很精明,当时很少有人赶得上,所以世宗将财政收入的大权授给他;然而想到他在澶州的作为,终究不将他当作公正忠诚的人来对待。后周世宗因为朝廷长久没有铸造铜钱,加上民间许多人销毁钱币做成器皿以及佛像,铜钱越来越少,
16、九月,丙寅朔,敕令开始设立机构采集铜来铸造钱币,除了朝廷的礼器、兵器以及寺庙道观的钟磬、钹镲、铃铎之类准许保留外,其余民间的铜器、佛像,五十天内全部送交官府,付给等值的钱;超过期限隐藏不交,重量在五斤以上的判死罪,不到五斤的量刑判处不同的罪。世宗对侍从大臣说:“你们不要为毁佛而疑虑。佛用善道来教化人,假如立志行善,这就是信佛了。那些铜像岂是所说的佛呢!况且我听说佛的宗旨是在于利人,即使是脑袋、眼睛也都可以舍弃布施给需要的人,倘若朕的身子可用来普济百姓,也不值得吝惜啊。”11.答案由眼前明月勾起对六朝的回想,照应题目“建康”;为下阕抒发怀古的愁怀做铺垫。解析本题主要考查分析词句作用,需要理解词句
17、所写内容,结合位置分析作用。“六朝旧时明月,清夜满秦淮”写明月倒映在秦淮水中,故曰“满秦淮”,照应“建康”。“旧时”二字透出怀古氛围,有“年年岁岁月相似,岁岁年年人不同”之意,为下阕抒发怀古的愁怀做铺垫。12.答案运用典故(化用):用刘禹锡石头城“潮打空城寂寞回”的诗句,抒发了世事无常的寂寞伤感之情。直抒胸臆:“黯愁怀”直接抒发了词人内心黯然销魂的愁苦。借景抒情:通过描写汀花、细雨、水树、闲风等秋景,表达了词人对时光流逝、年华老去的伤感,又隐含对历史变幻的沧桑感。解析抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)。“寂寞处,两潮回”二句化用刘禹锡石头城诗中著名的诗句“潮打空城寂寞回”,以古今不变的潮起潮落来衬托人世无常的寂寞,带有浓浓的怀古情绪。接着“黯愁怀”三字一过渡,开始抒发词人个人的愁绪。“汀花雨细,水树风闲”写江上的秋雨,一个“细”字,一个“闲”字,与上文“寂寞”二字呼应。结句“又是”二字语意极重,写出岁月轮回、季节变换之迅速。面对此情此景,年华老去的词人自然有无限哀愁。