1、延长县中学导学案（教学案）年级： 高二 班级: 姓名： 小组名称: 科 目地理课 题课型新课授课人设计人杨一博审查人王斌审核人赵敏师评组评学习目标1、了解水土流失的概念和我国水土流失最严重的地区2、理解黄土高原水土流失现象出现的自然原因和人为原因学习重点黄土高原水土流失的原因学习难点归纳分析区域环境问题的方法学法指导探究式（案例教学）多媒体课件、地理图表、视频片断、学案（图文资料）学 习 过 程学习笔记【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：一、黄土高原水土流失1、什么是水土流失2、水土流失的现象二、读（课本2-1-2）图描述黄土高原范围和地形三、归纳黄土高原水土流失的自然原因四、归纳黄土高原
2、水土流失的人为原因【合作学习】小组合作完成下列问题读我国某省区示意图及其局部等高线地形图（单位：米），按要求完成各（1）图中甲代表的地形区名称为_；乙为_平原，素有“_”之称，在地质构造上属于_。（2）丙为“五岳”之一的_，以_著称，在地质构造上属于_。（3）右图中的最大高差可能为_米。（4）在A、B、C、D四处，最适宜建窑洞的是_，为什么：_。（5）对a、b、c、d四处采取的治理措施合理的是_。A、a-平整土地，建成农耕区 B、b-营造防护林，拦泥护坡C、c-修筑水平梯田，建林果基地 D、d-打坝建库，拦泥蓄水【当堂检测】一、单项选择题读右自然景观图，完成12题：1、该景观主要位于（ ）A、
3、西亚热带沙漠地区 B、我国黄土高原地区C、澳大利亚大自流盆地 D、我国华北平原地区2、该景观主要成因为（ ）A、地壳运动使其隆起 B、风力的侵蚀和搬运C、流水的侵蚀和搬运 D、冰川的刨蚀和搬运读我国某区域示意图，完成38题：3、该区域在我国多种自然或人文地理要素分不中具有明显的A、过渡型 B、多变性C、不确定性 D、单一性4、该区域严重的自然灾害有水旱灾害台风寒潮土壤侵蚀 火山爆发A、 B、 C、 D、5、该区域人地矛盾尖锐，关键问题在于( )A、植被破坏 B、人口过度增长 C、贫困 D、环境恶化6、该区域生态系统十分脆弱，主要表现在( )抵御自然灾害能力较低 水土流失严重 人地矛盾尖锐 环境
4、遭到破坏后恢复困难A、 B、 C、 D、7、下列代号与所对应的自然地理事物正确的是（ ）A、a-贺兰山 b-太行山 B、c-秦岭 d-汾河 C、a-祁连山 e-潢水 D、b-长白山 c-天山8、下列代号与所对应的重要城市正确的是（ ）A、f-西宁 h-西安 d-大同 B、f-兰州 h-银川 d-太原C、f-酒泉 h-郑州 d-包头 D、f-兰州 h-西安 d-太原9、黄土高原地区最丰富的资源为（ ）A、油气 B、煤炭 C、铁铝 D、稀土金属10、在采矿时，要大量剥离表土，处理不当往往造成水土流失，破坏土地资源，这主要说明了（ ）A、自然资源具有分布的规律性 B、自然资源具有时间的变化性C、自然资源具有联系的整体性 D、资源的开发利用与环境保护的对立性读下列气候类型图，完成1112题：11、下列气候类型与黄土高原气候特征相吻合的是（ ）A、 B、 C、 D、12、试分析这种气候类型对水土流失的影响（ ）A、年降水量小，地表径流小，河网稀疏，一定程度上缓解了水土流失 B、年降水量小，气候干旱，导致植被覆盖率低，是水土流失的更本原因 C、降水季节分配不均，夏季集中，多暴雨，是水土流失严重的原因之一 D、冬季气温低，降水少，风力大，是形成水土流失的重要原因之一【当堂小结】【布置作业】【教学反思】高考资源网版权所有！投稿可联系QQ：1084591801
