1、语文试题一、现代文阅读（30分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接触的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼美而无所偏失。这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能
2、深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。我们看他戏为六绝句之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其饮中八仙歌曲江三章同谷七歌等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙；又如从自京赴奉先县咏怀五百字北征及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露
3、两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多，都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。其次值得注意的，则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏，我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦，都各有其不同的反应态度，如渊明之任化，太白之腾跃，摩诘之禅解，子厚之抑敛。东坡之旷观，六一之遣玩，都各因其才气性情而有所不同，然大别之，不过为对悲苦之消融与逃避。其不然者，则如灵均之怀沙自沉，乃完全为悲苦所击败而毁命丧生，然而杜甫却独能以其健全的才性，表现为面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离，在当时诗人中，唯杜甫反映者为独多，这正因杜甫
4、独具一份担荷的力量，所以才能使大时代的血泪，都成为了他天才培育的浇灌，而使其有如此强大的担荷之力量的，则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的深入的感情，一方面又有极客观的从容的观赏，如著名的北征诗，于饱写沿途之人烟萧瑟、所遇被伤、呻吟流血之余，却忽然笔锋一转，竟而写起青云之高兴，幽事之可悦，山果之红如丹砂，黑如点漆，而于归家后，又复于饥寒凛冽之中，大写其幼女晓妆一片娇痴之态。此外，杜甫虽终生过着艰苦的生活，而其诗体中却往往有“戏为”“戏赠”“戏作”等字样，凡此种种，都说明杜甫才性之健全，所以才能有严肃中之幽默与担荷中之欣赏，相反而相成的两方面的表现。这种复杂的综合，足以为其禀赋
5、之博大、均衡与正常的又一证明。（摘编自叶嘉莹论杜甫七律之演进及其承先启后之成就）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A. 杜甫有一种难得的健全才性，能兼容感性与理性，对事物进行综合全面的把握。B. 从杜甫论诗作品中，可以看出他对古今长短各种诗歌的体式风格都有正面评价。C. 杜甫的诗歌涵括范围非常广泛，善于以变化的笔触，表现社会生活和人情物态。D. 对于天宝年间的乱离，杜甫在诗中既有主观感情的投入，又有客观视角的关照。多情的投入，又有客观视角的观照。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章用先总论后分论的结构，论证健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。B. 文章从
6、体式风格和内容两方面，来论证杜甫诗歌创作的汲取之博与途径之正。C. 文章在论证诗人对待悲苦的态度时，将杜甫和陶渊明、屈原等诗人作了对比。D. 文章论证了杜甫所以对时代苦难有担荷力量，是因为他广泛汲取了前人传统。3. 根据原文内容，正确的一项是A. 杜甫之前的诗人，或以感性见长，或以理性见长，至杜甫方能二者兼备。B. 杜甫勇于尝试各种诗体，在七言律诗上谨守传统，在五言古诗上则作出革新。C. 对逃避、被击败与正面担荷这三种回应危机方式，作者在情感态度上一视同仁。D. 杜甫诗歌震撼人心的力量，部分来自严肃与幽默之间、担荷与欣赏之间的平衡。【答案】1. B 2. D 3. D【解析】【1题详解】本题考
7、查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，到文中找到相关的句子，最后进行辨析。B项，“他对古今长短，各种诗歌的体式风格都有正面评价”曲解文意，原文第二段说“古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限”，并不是做出“正面评价”。故选B。【2题详解】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，分析文章的思路、中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型；重点考核为论点是否正确、论据证明的是什么观点和论证的方法。D项，“因为他广泛汲取了前人传统”强
8、加因果，原文第三段说“使其有如此强大的担荷之力量的，则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕”。故选D。【3题详解】此题考查学生筛选整合文中信息和把握作者观点和态度的能力。做此类题时，第一步，把握题干信息要点；第二步，逐个选项到文中找对应点，概括分析，判断正误，要扣住题干要点结合原文逐项判断。A项，“杜甫之前的诗人，或者以感性见长，或者以理性见长”无中生有，原文第一段说，“杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人”，并没有评价杜甫之前的诗人。B项，“在七言律诗上谨守传统，在五言古诗上做出革新”曲解文意，原文第二段列举一系列诗人要论证的观点是“古今长短，各种诗歌他都能深入截取，尽其所长，而且不为一体所限，更
9、能融会运用，开创变化”。C项，“作者在情感上一视同仁”曲解文意，从第三段的论述看，作者列举“逃避”和“被击败”这两种回应危急的方式，目的是通过对比突出对杜甫“正面担荷”这种应对方式的欣赏和肯定。故选D。【点睛】解答论述类文本，要辨明检索区间，确定对应语句。联系上下文体会，要死抠字眼，对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：武汉长江大桥的兴建，开辟了我国桥梁建设事业的新历史。
10、中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中作过许多努力，有过很多成续，钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。可是，我们从来没有完全用自己的力量建设一座规模巨大的铁路桥梁。五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的。其后的钱塘江铁桥的主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的，这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁建设经验，没有能组成自己的桥梁建设队伍，中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。武汉长江大桥的修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。三年来，主持武汉长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员，在人力、物力、财力上得到国家大大力支持，又得到苏联专家的无私援助，既考虑了最经济地建设桥梁，又考虑了航运等
11、有关部门对利用长江的要求，选择了最合理的线路和桥式，完成了这个伟大工程的初步设计。同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设，因此，这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校，将为我国培养出一批桥梁建设人才。（摘自社论努力修好武汉长江大桥，人民日报1954年2月6日）材料二：港珠澳大桥被英国卫报誉为“新世界七大奇迹”之一，对于这座目前世世界上综合难度最大的跨海大桥而言，每项荣誉的背后，都是一组组沉甸甸数据的支撑，全长55公里，世界总体跨度最长的跨海大桥；海底隧道长56公里，世界上最长的海底公路沉管隧道；海底隧道最深处距海平面46米，世界上埋进海床最深的沉管隧道；对接海底隧道
12、的每个沉管重约8万吨，世界最重的沉管；世界首创深插式钢圆筒快速成岛技术，截至通车前夕，港珠澳大桥共完成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项，创新产品3项，申请专利454项，7项创世界之最，整体设计和关键技术全部自主研发。在这一大国重器的背后，不光有千千万万建设者的汗水，更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。如今，如今，中国的桥梁和高铁一样，已经成为中国走的世界的一张名片。而随着这张名片一同递出的，是我们身为国人的自信心。（摘自王忠耀等港珠澳大桥背后的科技支撑，光明日报2018年10月24日）材料三：港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基础，运用大数据、云计算及物联网等先技术，创造
13、具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等，扩展、延伸工程建设者的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力，将机器智能与人类智慧紧密结合，形成人机一体化智能建造系统，使工程建设更为安全。智能建造平台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层组成。感知层是基础，借助卫星等多种技术手段，采集各类数据信息，类似人的眼睛等感官；网络层利用光纤通信网等技术，将感知层采集的各类数据信息传输至数据层，类似人体神经系统；数据层中存储着大量的数据信息资源，借助数据库、云存储等智能存储手段，实现信息资源的有效存储和共享；应用支撑层是运算中心，类似于大脑，实现数据融合，最终在应用层形成各种智能控制系统
14、，辅助工程建设者进行决策。（摘编自林鸣等港珠澳大桥岛隧工程智能建造探索与实践）4. 下列对材料三相关内容的梳理，不正确的一项是A. AB. BC. CD. D5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 材料一的社论沉雄庄重，激发读者奋发向上的爱国热情；材料二的报道用确凿事实和翔实数据凸显我国科技实力，唤起读者强烈的自豪感。B. 武汉长江大桥的建设虽然有苏联专家援助，但在建桥伊始就计划全部工程使用我国自己的材料和人力，从而培养锻炼新中国自己的桥梁建设队伍。C. 港珠澳大桥拥有世界上最长的总体跨度和海底隧道、进海最深的沉管隧道、最重的隧道对接沉管，以及首创的智能建造平台和深插式钢圆筒
15、快速成岛技术。D. 综合三个材料可以看出，中国大型桥梁工程摆脱了以往的落后面貌，数十年来的中国桥梁建设史，也反映了新中国综合国力的提升。6. 为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片？请结合材料简要分析。【答案】4. D 5. C 6. 港珠澳大桥取得了举世瞩目的成就，被外媒誉为“新世界七大奇迹”之一；港珠澳大桥证明当今中国桥梁建设水平已处于世界领先地位；从武汉长江大桥到港珠澳大桥，体现了我国科技实力的增强和不断创新的精神。【解析】【4题详解】此题考查筛选并整合文中的信息的基本能力。解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对重要概念的理解，要将题目材料信息
16、带入选文比对理解，看看有没有问题。D项，“实现数据融合”与文意不符，原文说“实现信息资源的有效存储和共享”。故选D。【5题详解】本题考查对文章有关内容的分析和概括能力。关于文章的内容注意找到选项对应的语段进行对读，发现其中的细微差别，关于手法首先看手法概括的是否得当，然后看分析的是否合理。C项，“世界最长的海底隧道”表述不当，应为“世界上最长的海底公路沉管隧道”。故选C。【6题详解】此题考查的是对文章信息的筛选与整合能力。解答时，应通读全文，结合文章的内容和结构，进行信息的提取和整合。题干要求概括“中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片”的原因，这句话是材料二的最后一句，所以界定答题区间为材
17、料二，对材料二进行分层概括即可。材料二可分为三个层次，第一句为一个层次，主要引述外国媒体对中国桥梁的高度评价；第二、三句为第二个层次，列举一系列“世界之最”主要为了证明我国桥梁技术领先世界；第三句话为第三个层次，通过列举数字，证明我国自主研发和科技创新能力在桥梁建设中的体现。这些都是自武汉长江大桥建设以来我国桥梁建设的突破。据此组织答案即可。【点睛】解答实用类文本主观题时，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句，分条作答。局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出
18、层次，找到关键词语，联词成句分条作答。（三）文学类文本阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。最后的爆米花乔叶看到那个老头把摊子扎在了自己的窗口边，老常就把眉头拧成了刺。在老常眼里，他这个窗口是自家连接外界的一个黄金通道。现在，这个脏兮兮的老头把摊子扎在自己的黄金通道边儿，明摆着会妨碍到自己的生意。不过老常没有即时发言。说到底这个巷子口又不是他的地。他得看看情况再定。退休了之后，老常就在小卧室的左墙上安了塑钢推拉玻璃窗，开了一个小卖部。卖的无非是油盐酱醋、香烟糖果，再装部公用电话。原想打发日子，没想到一日里居然能宽宽松松地赚个二三十块，很可观。老头把三轮车上的东西一一取下，放在
19、了老常的眼皮底下，几样东西初看起来都是有些怪异的，不过老常对它们的用处可是知道得一清二楚，那都是爆米花的器具。老头在墙上敲了个打子，把一张纸片挂在了墙上。爆玉米花每锅需用两斤半玉米，工价三元。做大米糕每锅需用两斤半大米、一斤半白糖、半斤油，工价六元。老常敲了敲窗户，冲老头招了招手。老头慢悠悠地走过来。老常问他:“谁让你在这里摆摊儿的?有没有跟居委会说?有没有跟城管上说?有没有跟工商上说?有没有跟税务上说?”似乎他是居委会、城管、工商和税务的代言人。老头一个字都没咬声，等老常通通说完了，他从口袋里摸出十块钱，打窗户递了进去。老常咽了一口唾沫，接了钱道:“要什么?”“你多照应。”老头说。口音和老常
20、推断的一样，不是本地人。“什么？”“你多照应。”老常明白了。看了看钱，有些不忍，又递回去:“其实，也不是钱的事。”“我一周就来一次。”老头又说了一遍那四个字，“你多照应。”老常沉默了一会儿，把那十块钱收了起来。老头转身离开，坐在马扎上，开始忙活起来。老头穿着深蓝色的中山装，深蓝色的裤子，脸看着总像是洗不干净的样子，浮着些黑黑的煤灰。偶尔把帽子摘下来弹灰的时候，会发现这其实是个眉眼很周正的老头。或许是因为新鲜，一开张就引来四五个主顾了。老头就从包里构出一挥硬纸，上面写着号码。一一把纸片发了去，让主顾按着号来。众人拿着这些纸片都笑了，说老头还挺讲秩序的，老头没说话。十有八九都是做大米糕的。老头把大
21、米装进转锅里，拧紧盖子，就一手拉风箱，一手摇转锅，一般十分钟，气压就足了，老头就不慌不忙地站起来，把烧得肚皮白亮的转锅从炭炉上取下，锅口对准上铁捅下麻袋的那件黑物事。用一根铁撬杠稳稳地插进锅口的阀门开关，身子微微后倾，静一静，聚聚神，然后突然用力一揣。轰!一声震响，黑麻袋便在这一瞬间被气浪充起，鼓囊囊，饱涨涨。与此同时，老头的脚下腾起一阵白云般的缭绕气雾，一股浓烈的芳香便在空气中弥漫开来。老头迅速地解开麻袋尾部的绳子，把米花倒进塑料盆中。接着他在炭炉上坐上一个小铁锅，把油倒进去，把糖放进去，开始熬糖稀。泛着白沫滚滚热的时候，就把糖稀倒进红塑料盆里，和大米花搅拌匀了。把这些又软又热的混合物倒进那
22、个大方白铁盒子里。然后用木片，把大米花在白铁盒子里压瓷实，这就成了大米糕。在铁盒里冷却坚硬之后，用刀子割成小块，给主顾装进塑料袋里，这一锅才算彻底清工。在给主顾装袋之前，老头都要从中拣出两块，放进小红塑料盆里。塑料盆的前面写着四个字：免费品尝。老头在众人的目光中一五一十地进行着这一切程序。等待着的主顾们有些无聊，就会说起往日的爆米花。都是在乡下待过的，都有过在乡村生活的历史，对着爆米花自然也都有记忆。“那时候来我们村做爆米花的那个人总穿着一件黑棉袄，骑着个二八的飞鸽车，车的后座上是两个大筐，筐里装着这些设备。然后我们就排队。大人们没空，只有小孩子排。那时候爆的都是玉米”“爆玉米，两毛钱一锅。放
23、糖精再加一毛。”“那时候大米金贵啊！一个月一人只能买一斤大米，谁敢拿它去做零嘴吃？”“嘿嘿，逢到谁家爆大米的时候，要么去地上捡些吃，要么顺便到人家篮子里抓一把，也没人说什么。那时候的人，都是厚道的。”“现在的人也厚道。你看，不是还让免费品尝吗？”“那也是师傅定的规矩好。他不定规矩，谁肯让咱们尝一口？”(有删改)7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ）A. 老常这个人物是小说的线索，全文是通过他的所见所闻来叙述的，并且他与卖爆米花的老头形成了鲜明的对比。B. 开头提到老常退休后开小卖部挣钱，以及刁难在窗口边卖爆米花的老头，可以看出老常是一个自私自利的小市民。C. 文中详写
24、老头制大米糕的过程，并运用动作描写来突出老头劳动者的形象，也通过衣着描写说明老头生活的不易。D. 老头摆出推位就有主前来，体现了现代人对爆米花的深切怀念，也暗示了城里人对底层劳动者的同情与关照。8. 小说最后以群众的对话来结，这样安排有何用意？请结合文本简要分析。【答案】7. C 8. 群众的对话是对以前买爆米花场景的回忆，丰富了小说的内容，让小说更有真实感。群众的对话内容突出了“老头”朴实、踏实、讲规矩的形象。通过写群众的对话，表现了人们对以前人与人亲密无间的“童年乡村时代”生活的留恋，引起我们对现代城市人际关系越来越冷漠的思考。【解析】【7题详解】该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。
25、考查内容涉及作品的人物形象，故事情节，作品主旨，小说的语言，表现手法等各个方面。做此类题需要细心和耐心，结合选项具体分析。仔细阅读选项，然后逐一到原文中搜索相关内容。理解后和选项加以比对，看看是否有出入。A项，“线索”的说法不太恰当，没有贯穿始终，不是线索；“鲜明的对比”说法错误，二者不具有对比关系。B项，“老常是一个自私自利的小市民”言过其实，小说中，老头虽挡了自己的道，但毕竟不是自家的道，那是公共的，因此他也没有直接阻止老头，不能说自私自利。D项，“也暗示了城里人对底层劳动者的同情与关照”理解错误，只是表明现代人对爆米花的深切怀念。故选C。【8题详解】此题考查分析文章的结构的能力。分析语段
26、的作用，首先明确语段的内容，然后从结构和内容的角度分析，结构上注意伏笔、照应、铺垫等，内容注意主旨的体现，和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置，如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等，中间注意承上启下，结尾注意点明深化主旨等。“那时候来我们村做爆米花的那个人总穿着一件黑棉袄，骑着个二八的飞鸽车，车的后座上是两个大筐，筐里装着这些设备。然后我们就排队。大人们没空，只有小孩子排。那时候爆的都是玉米”可知群众的对话是对以前买爆米花场景的回忆，丰富了小说的内容，让小说更有真实感。“嘿嘿，逢到谁家爆大米的时候，要么去地上捡些吃，要么顺便到人家籃子里抓一把，也没人说什么。那时
27、候的人，都是厚道的”“现在的人也厚道。你看，不是还让免费品尝吗”“那也是师傅定的规矩好。他不定规矩，谁肯让咱们尝一口”可知群众的对话内容突出了“老头”朴实、踏实、讲规矩的形象。“老头在众人的目光中一五一十地进行着这一切程序。等待着的主顾们有些无聊，就会说起往日的爆米花。都是在乡下待过的，都有过在乡村生活的历史，对着爆米花自然也都有记忆”，可知通过写群众的对话，表现了人们对以前人与人亲密无间的“童年乡村时代”生活的留恋，引起我们对现代城市人际关系越来越冷漠的思考。【点睛】关于小说阅读需要：1.理清事件发展的线索和过程，把握小说的结构。要搞清楚事件发生的时间、地点、原因、经过和结果，记叙中具体的明
28、线是什么，暗线又是什么，再具体分析结构。通过这些就可以整体把握小说的大致内容了。2.分析小说的表现手法。小说的表现手法较多，应着重分析小说的情节、环境以及细节。小说一共有几个情节，用了几个细节，这几个细节侧重表现主要形象的哪些方面，处于怎样的环境等。3.鉴赏形象。阅读小说一定要把握形象的特点，小说通过情节刻画，表现了形象哪些具体的特点，这一形象又有怎样具体的作用。4.归纳作品的主题。通过事物和形象的叙写，就可以大致把握作者在文中流露出的态度，进而去推测小说的主题。二、古代诗文阅读（20分）（一）古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面的这首唐诗,完成下面小题。江上杜甫江上日多雨, 萧萧荆楚秋
29、。高风下木叶，永夜揽貂裘。勋业频看镜，行藏独倚楼。时危思报主，衰谢不能休。注这首诗为杜甫五十五岁滞留夔州时所作。据战国策秦策载，苏秦游说秦王“书十上而不行，黑貂之裘敝,黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归”。9. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A. 首联点明了时令，突出风雨凄冷，奠定了全诗的感情基调；“荆楚”二字暗含飘零之意。B. “频看镜”“独倚楼”等细节描写生动表现了作者对自己年事已高，却功业未成的无奈。C. “永夜”表明了深秋时节白天、黑夜时长变化，“揽貂裘”则表现了天气的寒冷。D. 时局危急的背景下,诗人年老体衰，漂泊江上，但报效国家的信念却没有因此而改变。10. 本诗中“高风下木
30、叶”与李白秋思“天秋木叶下”，描写的景象和抒发的情感有哪些相同点和不同点？请结合两首诗，简要分析。秋思李白春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。天秋木叶下，月冷莎鸡悲。坐愁群芳歇，白露凋华滋。【答案】9. C 10. （1）相同点：都描写了秋天叶子凋落的景象，抒发了时令之悲，年华之伤。（2）不同点：杜诗“高风下木叶”一句描写的是在猛烈秋风席卷下，树叶纷纷凋零的场景，突出了环境的肃杀，诗人由此联想到时局动荡，更加催生出强烈的报国忧思；而李诗“天秋木叶下”一句写的是秋天到来，树叶应时飘落的场景，表现了环境的凄清，侧重抒写对万物凋零的感伤。【解析】【分析】【9题详解】本题考查对诗歌的赏析能
31、力。答题前先要基本读懂诗歌，然后分析诗歌营造的意境，还要结合诗题和注释进行分析。从而把握诗歌句子表达的情感以及艺术特色等。B项 ，“揽貂裘则表现了天气的寒冷”理解不正确。对诗句的理解表面化，“永夜”暗示诗人因忧虑国事难以入眠，因而感觉夜长。“揽貂裘”代指渴望为国效力。故选B。【10题详解】本题考查对艺术手法和思想感情的赏析能力。题干为：本诗中“高风下木叶”与李白秋思“天秋木叶下”，描写的景象和抒发的情感有哪些相同点和不同点？请结合两首诗，简要分析。根据题干重点考查的应该是情景交融借景抒情方法，答题思路为：概括描写的景物特色，分析出借助景物提炼出来的思想感情。结合两首诗找出相同点和不同点。首先找
32、出描写景物的诗句：本诗中“高风下木叶”与李白秋思“天秋木叶下”。然后翻译诗句：“高风下木叶”意思是秋风猛烈，吹拂得落叶纷飞飘零；“天秋木叶下”意思是到了秋天落叶从枝干凋落。其次分析出景物描写中体现出来的思想感情：积累常见意象的固定含义很容易确定相同点，写秋天的落叶，渲染了令人悲伤的气氛，含有感慨岁月流逝之快，青春不再，年岁老迈，壮志难酬的忧愁感。不同点可以根据诗歌中词语、句子、典故、下面的注释、作者来确定。比如，“揽貂裘”中，貂裘借代指边塞寒冷之地，与战争有关系。可以联想陆游的诉衷情“尘暗旧貂裘”：貂皮裘上落满灰尘，颜色为之暗淡，显得又暗又旧。这里借用苏秦典故，说自己不受重用，未能施展抱负。据
33、以上分析，最后根据题干整理出答案来（1）相同点：写秋天的落叶表达对时光流逝的叹惋。（2）不同点：杜诗渲染了萧瑟凄凉的秋景，暗含动荡不安的国家时局，抒发惦念国家，希望能杀敌报国却不得施展的壮志和忧思；李诗解读情感时需要扩展范围，结合“芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。天秋木叶下，月冷莎鸡悲。坐愁群芳歇，白露凋华滋”等诗句意思是“但突然之间，蕙草就枯萎凋零了，衰飒的秋风吹来阵阵凉意，让人顿感忧伤。已经进入秋天，树木的叶子纷纷落下，一片凄清的景象。冰冷惨淡的月光下纺织的女子正独自伤悲。她为群芳的逝去而感到无限忧愁，繁盛的枝叶如今都已凋落，秋露浓浓，让人感到无限落寞。展现秋天落叶纷飞飘洒的画面，渲染营造了令人感
34、伤的凄清气氛，抒发了对自然万物抵不过季节的变迁随风逝去的哀伤。【点睛】赏析杜甫的诗歌注意知人论世，牢记忧国忧民的思想感情、沉郁顿挫的语言风格。（二）名篇名句默写（本题共1小题，11分）11. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）定风波中，苏轼经历一番风雨后，得出_，_， _的结论。（2）李清照的声声慢中，直接表现词人愁绪的句子是：_， _。（3）雨霖铃中写尽离人难舍难分的动作与神情的两句是“_，_”。（4）苏轼念奴娇赤壁怀古中，“_ ，_”两句，将自然景观与怀古之情融为一体，具有承上启下的过渡作用。（5）永遇乐京口北固亭怀古中写统治者妄想追求霍去病那样的筑坛祭天功业，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈
35、不堪的句子是：“ _ ，_ 。”【答案】 (1). 回首向来萧瑟处 (2). 归去 (3). 也无风雨也无晴 (4). 这次第 (5). 怎一个愁字了得 (6). 执手相看泪眼 (7). 竟无语凝噎 (8). 江山如画 (9). 一时多少豪杰 (10). 封狼居胥 (11). 赢得仓皇北顾【解析】【分析】【详解】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。此题属于前者，这类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法。如“萧瑟”“晴”“凝噎”“胥”“赢得”“仓皇”等，学生记忆的时
36、候应该结合诗句的意【点睛】虽然高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，但该如何识记这些课内的名句，仍然需要一定的技巧：（1）要突破生僻难写字。（2）要注意同音异义词。（3）要注意同义异形词。（4）要留意具体环境。（5）要留心语句顺序。（6）要注意语句出处。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成下列小题。以“新时代，共享未来”为主题的首届中国国际进口博览会已在上海落幕。在中国馆正中,大号字体向世界宣告：中国开放的大门只会越开越大；“一带一路”建设的机会和成果属于世界。名为“共羽华平”的中国馆 ,让人在很短时间里感受到中国经济蓬勃发展的动力,体会到向世界开放的姿态。在企业商
37、业展上,贸易产品 ，一批新技术、新产品首次展示；在首届虹桥国际贸易论坛上，各界人士竞相参与，为推动全球贸易发展和世界经济增长 可以说，“高质量”“ 高品质”“ 高水平”的进博会,( )。根据国家统计局2017年的统计数据显示,2013年到2016年，按照不变美元价格计算，中国最终消费对世界消费增长的年均贡献率约23. 4%左右。中国市场已经发展成为世界消费增长的重要力量，而这种潜力将在首届进博会上得到进一步释放。进博会既是展示中国理念的一项重要贡献，也是推动全球发展的一次生动实践，进博会不是中国的独唱，而是各国的大合唱。如果各国削减壁垒、扩大开放，国际经贸就能打通血脉;如果 、孤立封闭，国际经
38、贸就会气滞血瘀,世界经济也难以健康发展。我们举办这个进博会,就是用实际行动表明中国支持多边贸易体制、推动发展自由贸易、建设开放型世界经济的一贯立场，让世界看到开放市场、共享未来的中国自信和中国担当。12. 文中画横线的句子中，没有语病的一项是A. 以“新时代,共享未来”为主题首届中国国际进口博览会已在上海落幕B. 根据国家统计局2017年的统计数据显示C. 中国最终消费对世界消费增长的年均贡献率约23.4%左右D. 进博会既是展示中国理念的一项重要贡献，也是推动全球发展的一次生动实践13. 依次填入文中横线处的成语,全都恰当的一项是A. 独树一帜 琳琅满目 出谋划策 以邻为壑B. 独具匠心 琳
39、琅满目 建言献策 以邻为壑C. 独树一帜 丰富多彩 出谋划策 嫁祸于人D. 独具匠心 丰富多彩 建言献策 嫁祸于人14. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A. 既是国外商品近距离接触中国市场的良机，也是中国消费者邀约世界的盛会，更是世界各国加强经贸合作的平台B. 既是世界各国加强经贸合作的平台，也是中国消费者邀约世界的盛会，更是国外商品近距离接触中国市场的良机C. 既是中国消费者邀约世界的盛会，也是国外商品近距离接触中国市场的良机，更是世界各国加强经贸合作的平台D. 既是世界各国加强经贸合作的平台，也是国外商品近距离接触中国市场的良机，更是中国消费者邀约世界的盛会【答案】12. A
40、13. B 14. C【解析】12题详解】此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。B项，句式杂糅。去掉“根据”或“显示”；C项，成分赘余。将“左右”去掉；D项，搭配不当，将“一项重要贡献”和“一次生动实践”换位置即可。故选A。【13题详解】此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境，独树一帜：单独树立起一面帜，指自成一家。独具匠心：指具有与众不同的巧妙的构思。结合语境“中国馆”，应用“独具匠心”。琳琅满目：形容美好的东西很多（多指书籍和工艺品）。丰富多彩
41、：内容丰富，花色繁多。结合语境“贸易产品”，应用“琳琅满目”。建言献策：陈述主张或意见，通过口头或文章提出有益的意见。出谋划策制定计谋策略。多指为人出主意。“建言献策”一般用于在大的场合和大事情上献谋献策：“出谋划策”多指为人出主意。语境是“为推动全球贸易发展和世界经济增长”，用“建言献策”。以邻为壑：原谓将邻国当作沟坑，把本国的洪水排泄到那里去；后比喻把困难或灾祸推给别人。嫁祸于人：把自己的祸事推给别人。“以邻为壑”的使用对象多是国家，“嫁祸于人”的使用对象多是个人。根据语境“孤立封闭，国际经贸就会气滞血癖”用“以邻为壑”。故选B。【14题详解】此题考核简明、连贯、得体的能力，重点考核语句连
42、贯，语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。此题注意语句本身的逻辑顺序及前后句的暗示与限制。先说“中国消费者邀约世界的盛会”，再说“国外商品近距离接触中国市场的良机”，最后说“世界各国加强经贸合作的平台”。范围逐步扩大，层次提升，程度加深。故选C。15. 下面是美国麻省理工大学博士生导师史密斯教授写给他的学生张华的感谢信，其中有五处不得体，请找出并作修改
43、。张华高足：贵国珠港澳大桥通车后，你多次屈尊邀请我来港，这一次，我敬谢不敏，惠临香港。来港后，你放弃休息，陪我观光、体验，并详细介绍大桥的主体结构、建造过程。在港几日，多有叨扰。十分感谢你的垂青！史密斯2018年12月26日【答案】“高足”改为“爱徒”。“ 屈尊”改为“盛情”。“ 敬谢不敏”改为“不再推辞”“没有推辞”。“ 惠临”改为“来到”；“ 垂青”改为“款待”。【解析】【详解】本题考查学生语言表达得体能力。语言得体有问题得体和语体得体，问题得体主要是要符合特殊问题的特殊要求，语体得体要注意讲话者的身份、环境、尊卑、主客以及“谦辞”和“敬辞”的运用，本题主要考核的是语体的得体。本题，题干已
44、经指出语段是“是美国麻省理工大学博士生导师史密斯教授写给他的学生张华的感谢信”，且“其中有五处不得体”，要求“找出并改正”。仔细阅读这封感谢信，可发现感谢信中高足：敬辞，称呼别人的学生。应改为“爱徒”。屈尊：客套话，降低身份俯就。应改为“盛情”。敬谢不敏：表示推辞做某件事的客气话。谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。应改为“不再推辞”“没有推辞”。惠临：敬辞，指对方到自己这里来。应改为“来到”；垂青：表示重视。用于长对幼、上对下。应改为“款待”。【点睛】语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气），场合（时间、地点、氛围），目的（说什么、怎么说）以及
45、说话人自己的身份；所谓“语体”主要指是口语（谈话、演讲、辩论、广播稿）还是书面语（政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体）。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗化、口语化）等。一注意场合，审时度势；二看清对象，因人而异；三掌握谦敬，注意礼貌。16. 教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思，请仿照例句写二句话。要求：体现景点或意象特征；句式与例句一致；运用拟人和反问的修辞手法。例句：蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嶸崔嵬，不正好激发我凌云的壮志
46、吗？【答案】康桥，你的柔波水草，你的软泥青荇，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？【解析】试题分析：本题主要考查仿写语句的能力。答题时应明确题目要求“语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思”，且要运用拟人和反问的修辞手法。先从内容上看，要分析示例中的事物，理清它们之间的关系，体现景点或意象特征，要有着丰富的想象力和意趣。再从结构、手法上看，注意修辞要求。【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】答好仿写句至少需要三方面的能力：一、遣词造句的能力；二、汉语语法修辞运用能力；三、较强的联想能力。还必须遵循两条原则：一是形式的束缚性，即一定要符合题目
47、的要求，不可另起炉灶；二是内容上的创造性，内容上不能再去重复原来的内容，要尽量开拓境界。在这诸多项要求中，至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富，思维发散面广，答题方能得心应手。明确题目的要求和仿写的类型，分析句式的特点和修辞手法。如本题注意拟人和反问修辞手法，选取体现景点或意象特征的文化景点或文学意象来写，注意句式。如本题康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？四、作文（50分）17. 阅读下面的材料，按要求作文。有这样一个故事：一年冬天，爸爸需要一些柴禾，孩子找到一棵死树，把它砍掉了。到了第二年春天，令人惊愕的是，树干周围生出了新芽。爸爸看了看说
48、：“孩子，别在冬天里砍树。”大自然有四季，烂漫的春、绚丽的夏、丰硕的秋、萧索的冬人生又何尝不是呢？有时心情好，春风得意。有时坎坷、挫折接踵而至，让你仿佛置身寒冬。当你突遇寒流，请记住：不要在冬天里砍树，更不要忧郁地哭泣。等待，耐心地等待，始终眺望太阳升起的地方！只要你能够一直守望，暴风雪终将过去，春天终将来临请依据上述材料，写一篇不少于800字的文章，要求立意自定，文体自选，不得抄袭。【答案】例文：1.等待春天江南的春天，该是什么模样？踮着脚，伸着脖儿，也难以望穿那温软迷蒙的杨柳烟，于是我闭上眼，想象她的容颜。该有濡湿的粉墙黛瓦，潮润的青石街板，甜软的弹词在湿漉漉的空气中绵绵地唱，老渔夫们在烟
49、雨迷蒙的鉴湖上摇那梭针似的乌篷船江南的春天，该带着她满身的文化印记，清俏地立在黛绿色的江南。可已是三月时节了啊莺飞草长，烟雨欲来。我等在太湖边，等在断桥畔，江南的春天却迟迟不来。迟迟不来啊人们说你迷失在了现代生活的粉尘中，迷失在了轰鸣作响的机器声里，迷失在了人们匆匆的脚步中。等待中，连油纸伞都已隐去了影踪。本应该是它来遮蔽春日江南那花针似的丝雨的紫竹柄、香木伞骨、油纸伞面，更讲究的还在伞面上用苏绣针法绣上的风摆荷叶、戏水鸳鸯。只有江南人才会如此精致地用心装饰生活中的每个细节。曾经的雷峰塔下，断桥旁边，许仙向白娘子递出的那一把伞，不就是这样灵秀唯美的油纸伞吗？试想若换作如今粗糙拙劣的尼龙伞，它如
50、何承载得起那流传千年的美丽神话？可江南的春天不来，油纸伞终究只能收在门后。小小油纸伞抵住了唐宋元明清的风雨颠簸，历千年不衰，却偏抵不住现代生活的疾风骤雨。据说四川直州还有全国最后一家油纸伞手工作坊，可在尼龙伞的洪流中，这最后一块江南文化的铭文又能存在多久？等待中，也不见了乌篷船的倩影。古鉴湖如镜的水面上，本该有它自由翱翔的天地啊传自古越国，历经千年时光，至清朝依然极为通用。五六只乌篷，三四片明瓦，在碧水中，长篙一点，便可渡行如飞，拴在湖岸则安稳如家。“船头一卷书，船尾一壶酒。钓得紫鳜鱼，旋洗白莲藕”，实在滋润自在。只有江南的水上才有如此灵巧精致的舟，也只有江南的人才发明手把酒盏、双脚划桨的行船
51、方式。那种宁谧淡泊的风骨，浸在江南千里莺啼绿映红的春日中，风华绝代。可江南的春天终究不来，乌篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯着船底。它毕竟是太过悠闲纤巧了。现代的效率，焉能容得那凌波悠闲慢渡？现今的鉴湖中，春日游湖的客人都乘着那嗒嗒作响的机动船，汽笛声中，嗒嗒嗒嗒地渡过湖去。我等在太湖边，等在断桥畔，等待江南明媚恬静的春天，可春天却迟迟不来。你真的迷失在现代文明的烟尘中了吗？2等待春天被无边的黑暗和冰冷所淹没，但深埋于地下静静蛰伏的虫兽们知道，当春天来临，他们会重新沐浴到温暖的阳光；虽然冰冷的霜雪无情割裂着肌肤，但迎春花知道，严寒后的春天，他将会拥有只属于自己的辉煌；虽然在茧里的寂寞孤独难以忍受，但
52、蝴蝶知道破茧之后迎接它的将是春暖花开、可以自由起舞的舞台。等待是一种美丽的坚持，只要等待就有希望。虽然等待的过程可能会充满坎坷，虽然不是所有的等待都会如愿以偿，虽然不是每一天都会时来运转，然而，不论等待的漫长还是短暂，正是因为那些长长短短的短暂，才使我们的人生充满希望，才是我们有勇气走完我们漫长的旅途。等待就是我们人生的过程，我们需要这一个个过程组成我们完满的人生。等待春天，是积蓄力量、孕育新生的过程，需要有永不言弃的恒心和毅力。著名导演李安在小的时候就立志当一个导演，他努力学习，学成后在好莱坞摸爬滚打了多年都没有一丝骄人的成绩，他的人生走进生命的寒冬是继续坚守还是放弃理想？李安毅然选择了前者
53、，纵然好莱坞高手如云，李安硬是凭不屈不挠的意志积蓄能量、不断奋争，终于一部卧虎藏龙横空出世，昭示了李安终于等到了春天的柳暗花明。努力，并不一定成功；但放弃，则一定会失败。同样，等待，并不一定柳暗花明，但放弃则一定会山穷水尽。尘埃尚未落定，一切皆有可能，坚持就是胜利。等待的过程，往往是孤寂苦闷与希冀渴盼交织，煎熬无奈与甜蜜与梦想相伴，需要怀着一份乐观的心态，一份执着的信念。阿里巴巴CEO马云曾说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是大多数人死在明天晚上，看不到后天的太阳！”成功往往就在于最后的坚持，所以我们在艰难时刻不要放弃信心！只看到残酷和明天的人熬不过这个冬天，更不要说迎接那个美好的
54、春天了。也许正是马云的这种信念，使他所执掌的阿里巴巴成为民营企业中熬过寒冬的一个。人生最悲惨的是不是失败，而是丧失了对未来的希望。人生最痛苦的也不是失败，而是丧失了人生的信念。等待春天，需要安置内心。史铁生说，自己是死亡的人质。而面对这样一种必然，他却表现得尤为淡定，他每日静看地坛的枯树，静看地坛里稀疏的人群，静候岁月的流逝，静想人生的哲理。她没有向往过世俗嘈杂的名利场，只是沉淀于着平和的内心。安，不是肤浅的形式主义，更不是躲避现实的堂皇接口，安是对生命的坦然。冬天来了，春天还会远吗？让我们以乐观为伴，以安闲为友，踏着信念，怀着恒心等待春天。最终，在生命的寒冬中，哀叹和寂寞的将不会是你。【解析
55、】【详解】本题考查写作能力。这是一道给材料作文。写作前提是准确审题。可以使用抓关键词句的方法“不要在冬天里砍树，更不要忧郁地哭泣。等待，耐心地等待，始终眺望太阳升起的地方！只要你能够一直守望，暴风雪终将过去，春天终将来临”。可以综合概括为，冬天为人生的必经阶段，要耐心等待春天的来临。材料里的春天、冬天都具有象征比喻义，春天象征希望、生机、活力、美好、成功等等。冬天象征比喻困难、坎坷、挫折、磨砺等逆境。写作时一定要出现“春天”“冬天”“等待”这些关键词语。“等待春天”意蕴丰厚、耐人寻味。“等待”是一个内涵深邃、极具张力的词语。它可以是一份鲜活复杂的心情，既有默默等待中的美好希冀、强烈渴盼，又交织
56、着孤寂苦闷、怅然失落，在真切的煎熬与无奈中伴有甜蜜和梦想，“等待”更应是一种动态的过程，等待是积蓄力量、孕育新生的过程，是坚守目标、不断奋争的经历等等，当然要等待到春天，更需要许多条件，比如身处寒冬的耐心、走出冬天的坚毅、迎接春天的勇气“春天”更是一个充满活力、美妙动人的词语，实指自然界草长莺飞、姹紫嫣红、生意盎然的春天，虚指一切美好、幸福、成功的事物，如人生、事业、爱情、理想的春天，政治、经济、思想文化的春天等等。“春天”也可小可大，既可是个人、家庭等待的某一春天，也可是集体、民族甚至人类社会期盼的春天。“等待春天”是一个极具开放性的命题。谁在等待？等待什么样的春天？如何等待抑或怎样等待？要
57、拓宽思路、广泛联想、巧妙构思。要使文章与众不同，可从以下三点着手：一是求真，我手写我心，真切细腻地描摹再现“等待”的心情，二是求深，对“等待”的过程、“等待”的内涵和现实意义进行深入发掘，三是求新，就“谁在等待”“等待什么样的春天”来思考容易出彩。无论写什么，都要重在关照自我情感体验、活化生活积累，表现真性情。角度一：写记叙性文章，“我”在等待着某个春天。 “我”既可是真实的自己，比如写正跋涉在高三漫漫冬夜的 “我”怎样等待理想的春天，抑或因父母婚变而烦恼，致信父母写“我”在等待家庭生活的春天，也可针对“毒奶粉事件”、金融风暴等社会热点写出自己的独特思辨和真情实感。“我”也可以是其他对象，以第
58、一人称抒写呼唤、向往、期盼等真情实感。角度二：写抒情或记叙性散文。谁在等待？等待什么样的春天？这里的“谁”可以是自己熟悉的人，如亲人、朋友等，或是自己喜爱的体育界、文学艺术界的明星、名人等，也可是自己关心的一类人，如农民工、留守儿童等，甚至是学校、企业、民族、社会等各个领域。用第三人称，以开阔的视野表达自己对社会、人生、时代的关注和思考。角度三：写议论性文章。等待春天是怎样的过程？应如何等待春天？精选典型鲜活的材料，深入阐释“等待”的内涵和意义。比如“等待春天”需要坚守理想、需要沉潜、需要毅力等。参考立意：（1）冬天来了，春天不会远（2）等待春天的来临（3）人生最美是春天（4）身处冬季，别怕，
59、喜迎春之声（5）寒冬中沉潜，等待中蓄势素材：1.应邀访美的女作家在纽约街头遇到一位卖花的老太太。这位老太太穿着相当破旧，身体看上去很虚弱，但脸上满是喜悦。女作家挑了一朵花说：“你看起来很高兴。”“为什么不呢？一切都这么美好。”“你很能承受烦恼。”女作家又说。然而老太太的回答令女作家大吃一惊。“耶稣在星期五被钉在十字架上的时候，那是全世界最糟糕的一天，可三天后就是复活节。所以，当我遇到不幸时，就会等待三天，一切就恢复正常了。”等待春天，正需要这样一颗普通而又不平常的心。人生并非总是莺歌燕舞，四季如春，总是伴随着几多不幸，几多烦恼，但只要耐心地等待，春天必将到来。2.自从2007年美国发生次贷危机
60、，世界经济日渐萧条。当金融危机的寒冬在全世界投下一片阴霾，当“国家破产”开始被载入词典，世界各国人民齐心协力，以坚定的信念、积极果断的行动，共同等待着明媚的春天：美国“7000亿美元的救市计划”应运而生，中国出台一系列强有力的措施，利用宏观调控着力恢复本国经济，积极配合世界经济复苏3.戈壁滩上有一种植物，只要一场雨，它就立即抽芽，急速地生根，长叶，开花，结果，仅在8天内就能完成一株显花植物生命周期的全部过程。此后，新一代种子又会重新安静地等待。在一年也未必能下场透雨的戈壁滩上，也许等待了两年时间就是为了这历时8天的生命辉煌。对这些沙漠植物来说，等待生命的春天，反倒是生命的主要存在方式。4. 人
61、生会有许多冬天，跑起来吧，不要停下，跑过冬天，春天就不远了！5.春，总是给人希望、活力、快乐，但它的到来却并不容易。它总要经过夏、秋、冬的重重考验，才能来到我们的生命之中。它的到来，会燃起我们生命中向上的激情，多了一份向前冲的勇气。但谁又会知道，刺骨的冬天会怎样阻挠春的使者。谁说手握丰收的秋天一定是最快乐的。我偏说不。勇敢向前，击败严寒的冬的春，才是最令人向往的！冬天，总是漫长的。而春，总是令人渴望的！6.等待春天 ，是一种大气。杨绛先生百年寿辰的时候，拒绝任何媒体采访，十分低调地出了一本极其朴素的书我们仨，书中有他们的家庭照片，有钱钟书先生的墨宝，还有女儿的画作书的扉页上写了这样一句话：我一
62、个人怀念我们仨。这本书让我们了解了学术之家的可爱与温馨，亦向我们展现了他们的生活态度和为人处世的原则。唯一的女儿钱瑗50多岁病逝，杨绛先生作为母亲白发人送走黑发人，这是怎样的一种痛苦；后来又告别一生的挚爱钱先生，独自生活于世间，却留下诸多感动读者的作品。这是一种怎样的阳光心态啊，更是一种大气的生活态度！7.等待春天，是一种信念。在一群扎着小辫子的女孩中间，30多岁的老将丘索维金娜显得是那样格格不入。比赛间隙，她甚至没有跟任何选手打招呼、聊天。她只是默默低头做着自己的事情热身、试跳、比赛、等分数。最后，胸前挂着银牌站在领奖台上时，丘索维金娜的笑依旧是淡淡的。只是在最后离场的时候，她手中紧紧握着一
63、个福娃的公仔那是她要带回家，送给白血病儿子的礼物。很难想象，跟一群岁数几乎是自己一半的女孩同场竞技，丘索维金娜的心情是怎样的？但是在混合采访区，记者们看到的总是一个面色坦然的丘索维金娜。她不觉得自己这么做有什么不一样我要比赛，我要成绩，因为我需要钱来给儿子治病。永远忘不了丘索维金娜说起儿子时的温柔微笑着的眼神，“谢谢你们，我的儿子好多了。”8.等待春天，是一种坚强。2018年1月4日，北大女博士娄滔病逝。饱受渐冻症折磨的娄滔曾在病床上留下遗言“凡能救命的尽管用”，娄滔的遗言曾经感动整个中国。娄滔的病是“运动神经元病”。当时她刚刚考上自己梦寐以求的北大历史系攻读博士。她活泼开朗又豪爽霸气，到哪儿
64、都是开心果。自从得知检查结果后，娄滔一直显得很平静，乐观阳光的她反而经常安慰父母，在病床上听完了60多本书的内容。悲剧在所难免，但并不表示我们非得让悲剧打垮。假如我没有了一只手或是一只脚，我不悲叹，因为，我还有剩下的一只！自己造成的遗憾，自己负责；老天造成的遗憾，还给老天，让老天为这残留的遗憾去遗憾吧！生活中的我们没有必要因为自己的遗憾而造成更大遗憾，不要因为已有的不幸遭遇让自己变得更加痛苦。无论如何，都不要对人生失望，未来有的是可能，谁能说明天的阳光不会普照我们呢？保持阳光心态吧，它是一种大气，是一种信念，是一种睿智，是一种勇敢。让我们保持阳光心态，快乐，自信，坚强的生活吧！这是我们对抗生活的有力武器和强大的能力！行文结构：立意为“等待着江南传统文化春天”，构思新巧、匠心独具。作者撷取油纸伞和乌篷船作为表现江南传统文化的意象，铺陈渲染，意境优美，内蕴丰厚，并通过今昔对比，展现了江南传统文化在现代文明冲击下的尴尬境地，从而很好地表达出了“等待江南传统文化的春天”的主旨。全文诗意盎然，灵动大气，散发着不可阻遏的人文魅力。