1、高考资源网（） 您身边的高考专家高三生物周考试题（四）出题人：李俊磊 审题人：王鹏程一、 选择题（共35题，每题2分，共70分）1如图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是A因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同B因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同2经测定，某多肽链分子式是C21HxOyN4S2，其中含有一个二硫键(SS)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(
2、C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有关该多肽的叙述，正确的是A该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、天冬氨酸、丙氨酸和亮氨酸B该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5C该多肽形成过程中至少需要4种tRNAD该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了563如图是将某油料作物种子置于温度、水分、通气等条件适宜的黑暗环境中培养过程中干重的变化情况。分析有关说法中不正确的是A检测种子中是否有脂肪，可用苏丹染液对种子切片染色B前8天，种子干重增加的主要原因是脂肪转化为糖类C实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是OD实验过程中，种子的总重量也和干重的变化趋势相同4由1分
3、子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成的化合物b如图所示。下列相关叙述正确的有：若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸；若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位；若m为尿嘧啶，则DNA中不含b这种化合物；若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖；组成化合物b的元素有C、H、O、N、P 5种；若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞核中；幽门螺杆菌体内含的化合物m共4种。A1个B2个C3个D4个5关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素
4、与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递6下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察7如图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是A脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响8如图表示某高等生物细胞的部分结构,下列有
5、关叙述不正确的是A图中能产生ATP的结构有BmRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性C碱基互补配对可发生在图中的结构中D该细胞在光照下,结构产生的葡萄糖进入结构被氧化分解需要穿过4层生物膜9关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是A磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供D病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量10下列有关ATP的叙述，正确的是A线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B光合作用产物中的化学能全部来自ATPCATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D细胞分裂时伴
6、随着ATP和ADP的相互转化11如图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验。一段时间后，以下相关比较不正确的是AY2的质量大于Y3的质量B中小球藻的质量大于中小球藻的质量C中水的质量大于中水的质量D试管的质量大于试管的质量12如图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积)，下列说法不正确的是(注：不考虑无氧呼吸)A影响m3大小的外界因素有光照强度和温度等B甲图中a、b、c、d、e任意一点，乙图中都有m1n10，m2n20C甲图中e点以后，乙图中n4不再增加，限制因素主要是光反应D甲图中c
7、点时，乙图中有m1n1m4n413如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。是有关的生理过程。下列说法不正确的是A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B内的葡萄糖通过进入血浆和淋巴C表示重吸收作用D表示的器官是皮肤14近日，德国的科学家提出，CAF1（负责染色质组装的蛋白质复合物）可能通过保证DNA包绕在组蛋白周围维持干细胞的全能性。基于这一假设，他们通过抑制CAF1复合体表达，导致染色体重编程进入一种凝集化程度更低的状态，成功地诱导出具有全能性的干细胞。下列相关说法中，正确的是A染色质是由DNA和蛋白质组成的能够被酸性染料染成深
8、色的物质B在一定条件下，具有全能性的干细胞可以分裂成各种组织和器官CCAF1基因是通过控制CAF1的结构直接控制生物体性状的D科学家诱导出具有全能性的干细胞的过程就是诱导基因突变的过程15下列关于减数分裂和受精作用的叙述中，错误的是A初级卵母细胞和次级卵母细胞都会出现细胞质不均等分裂现象B哺乳动物精原细胞中一定含有Y染色体，精子中不一定含有Y染色体C受精过程中，精子和卵细胞的相互识别体现了细胞膜的流动性特点D卵细胞和精子的随机结合增加了后代的变异类型，有利于进化16如图表示果蝇精原细胞在分裂过程中细胞内染色体数目、核DNA分子含量等指标的变化情况，其中图1中的乙曲线表示减数分裂过程中染色体数目
9、的变化，有关分析错误的是A图1中甲曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目B图2中AF段和图3均表示有丝分裂过程C图1中EF段与图2中DE段下降的原因相同D图2中的CD段与图3中的hj段细胞所处的分裂时期相同17下列有关孟德尔的杂交实验及遗传定律的叙述中，错误的是A孟德尔通过类比推理的方法，发现了自由组合定律BF2中3:1的性状分离比依赖于F1雌雄配子的随机结合C让F1（Aa）连续自交三代，所得F4中杂合子占1/8DF1的测交实验最终证实了孟德尔遗传定律成立18奎宁可以和疟原虫DNA结合成复合物，因此一直以来被用来治疗疟疾。屠呦呦的研究表明，青蒿素可以有效地治疗疟疾，其机理是青蒿素与血
10、红素产生反应形成“血红素青蒿素合成物”，疟原虫一般都将它的“家”安置在富含血红素的红细胞中，而“血红素青蒿素合成物”正好可以消灭红细胞中的这些寄生虫，下列相关叙述不正确的是A青蒿素可进入人体的红细胞中B疟原虫转录的场所是宿主的细胞核，转录需要的酶是RNA聚合酶C若疟原虫摄食的方式是胞吞，则该过程体现了细胞膜的流动性D奎宁作用的机理可能是抑制疟原虫DNA复制、转录19如图甲是由氨基酸合成蛋白质的示意图，乙表示DNA部分结构模式图。下列有关叙述正确的是A图甲中由a到b的过程中，必须脱去一个水分子B图甲的全过程都发生在附着于内质网的核糖体上C图乙中的a可表示构成DNA的基本组成单位D限制酶的作用位点
11、在图乙中的处20果蝇的红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条IV号染色体（常染色体）仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对红眼果蝇（各缺失1条IV号染色体）杂交（亲本雌果绳为杂合子），F1中A白眼雄果蜗占1/4B红眼雌果蝇占1/4C染色体数正常的红眼果蝇占1/6D缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/421现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交，后代中雌、雄家兔都表现为黑色直毛。下列叙述中错误的是家兔性状的遗传只受遗传物质控制，与环境条件无关假设后代的数量足够多，可以判断黑色对白色为显性，直毛对卷毛为显性根据上述杂交实验可判断控制毛色的基因是位于常染色体还是X
12、染色体上A B C D22如图是甲病（用Aa表示）和乙病（用Bb表示）两种遗传病的遗传系谱图。据图分析，下列选项中，不正确的是A甲病是常染色体上的显性遗传病B若-4与另一正常女子结婚，则其子女患甲病的概率为2/3C假设-1与-6不携带乙病基因，则-2的基因型为AaXbY，他与-3婚配，生出患病孩子的概率是5/8D依据C项中的假设，若-1与-4婚配，生出正常孩子的概率是1/2423将一个没有放射性同位素32P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含由m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶）放在含有32P-胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到如如图、两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸
13、链）。下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是ADNA第二次复制产生的子代DNA有、类型，比例为1:3BDNA复制后分配到两个子细胞时，其上基因遵循分离定律C复制n次需要胞嘧啶的数目是（2n-1）（m -a）/2D复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+l-224以下关于动物生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）A人体Na+具有维持细胞外液渗透压的重要作用，神经元受到刺激时它将内流B要想验证促甲状腺激素对鸟类活动的影响，需要用去除甲状腺的鸟作为实验动物C促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞D人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌不自主的收缩而打寒颤，属于条件反射25内环境稳态是维持机体
14、正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行26如图为某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中、为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是A该DNA片段中含有3个起始密码子Ba中碱基对缺失，属于染色体结构变异Cc中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变D在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换27桦尺蠖的体色受一对等位基因控制，其中黑色
15、（S）对浅色（s）为显性。将某桦尺蠖种群分成两组，分别迁移到A、B两个区域，A地是煤炭工业重镇，B地是闭塞的山区，数年后抽样调查，结果如右表。下列有关说法中不正确的是AA地S基因的频率为89% ，B地S基因的频率为6%BA、B两地的桦尺蠖因长期地理隔离达到生殖隔离，从而形成了两个物种C从上述材料得知生物进化的方向是由自然选择决定的D从上述材料得知生物进化的实质就是种群基因频率的变化28关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是A生成与回流的组织液中氧气的含量相等B组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液2
16、9人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是A用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿C链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D内环境中形成的抗原抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化30下列有关植物激素的叙述，正确的是A苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根C用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄31机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果
17、，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；表示物质）分析下列说法中错误的是A图中三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节B图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽CC细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫32下列关于种群和群落的叙述，正确的是A果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度B气候条件的改变不会影响种群的环境容纳量C火山岩（裸岩）演变成灌木林的过程属于次生演替D种群中的个体在水
18、平方向上的分布构成群落的水平结构33如图为生态系统中能量流动部分示意图（字母表示能量），下列正确的是A图中bhcdefB生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a100%C“草兔狼”这一关系中，狼粪便的能量属于dD缩短食物链可以提高能量传递效率34下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是A在理想条件下，种群数量增长可用一定的数学模型表示B个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长C对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值D环境中的种群数量有可能超过环境容纳量（K值）35如图是生命系统常见的调节关系示意图，下列有关说法错误的是A图中表示的调节机制称为负反馈调节，其对维持生命系统的相对稳定具有重要
19、意义B若乙表示甲状腺激素，则甲可表示由垂体分泌的促甲状腺激素C此图可用来表示抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间的关系D若图表示的是草原生态系统中狼和羊两种群数量变化，则甲乙分别表示羊和狼二、非选择题（每空2分，共30分）36图1是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，图2是在暗室内探究光照强度和光合作用速率的关系所用的装置。请回答下列问题：（1）图1过程发生在 （具体部位），将阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，图1中C3含量会 （填增加、不变或减少）。（3）图2中，液滴移动的距离代表 （物质）的变化量。打开白炽灯，将其光强缓慢调大，液滴移动方向变化是 。（4）相关的研究结果表明，蓝光处理比白光处理能
20、显著抑制植物幼苗株高的增长。若要通过实验验证该观点，请简述实验思路： 。37山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：（1）据系谱图推测，该性状为_（填“隐性”或“显性”）性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第III代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是_（填个体编号）。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是_（填个体编号），可能是杂合子的个体是_（填个体编号）38请回答下列与人体
21、生命活动调节的有关问题：（1）在血糖调节过程中,运动过后人体血糖浓度降低，刺激 细胞分泌胰高血糖素，同时为避免血糖升高过快，需要促进组织细胞加速对血糖的摄取和利用，推测此时胰岛素的分泌量 （填“增加”或“减少”）。（2）甲状腺激素几乎可以作用于全身所有细胞，而促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞，促进甲状腺激素的分泌，出现上述现象的原因是 ；当体内甲状腺激素升高到一定浓度时，血液中促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的含量会下降，这是一种 调节机制。（3）伴随着运动员大量出汗，体内 激素分泌增多以维持体内细胞外液渗透压的稳定，此时机体的产尿量 （填“增多”或“减少”）。生物选修1:生物技术实践1.
22、蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力。如图为科学家利用植物组织培养的方法，大量培养蓝莓的具体流程。请回答下列问题：(1)对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是 ，整个培养过程需要在 条件下进行。 (2)该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物，此外，常常需要添加 。(3)用作外植体的蓝莓组织必须经过 处理后，才能进行培养。培养基必须彻底灭菌，常用的灭菌方法是 。(4)过程中，细胞的分化程度会 （选填“升高”或“降低”或“不变”）。 (5)蓝莓花青素在高温下易分解，因此可采用 法提取。(6)以蓝莓味原料酿制蓝莓酒时，发酵用的瓶子内要留有越1/3的空间，其作用是 。 生物选修3
23、:现代生物科技专题 干扰素是抗病毒的特效药，干扰素基因缺失的个体，免疫力严重下降。科学家设计了以下流程，利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。根据所学的知识，结合图中相关信息，回答以下问题：（1）上图中进行的是 （填“体内”或“体外”）基因治疗，该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和 等。（2）ES细胞是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞，利用其具有 性，可以将其培养成人体各种组织器官。（3）步骤中，需要构建含有干扰素基因的 ，该结构除了复制原点外，至少包含 和干扰素基因等；为检测干扰素基因是否表达，可以采用 的方法。高三生物周考
24、试题（四）答题卷班级_姓名_座号_36.（1）_ _（3）_ _（4）_37（1）_ （2）_（3）_ _38（1）_ _（2）_（3）_ _答案：1-5CDDBC 6-10BCDCD 11-15CBBCC 16-20CABAA 21-25DDDAD 26-30CBADC 31-35CACBC36（1）叶绿体基质 增加 （3）氧气 先向左，再向右（4）将生长状况相同的同种植物幼苗随机均分两组，分别对两组幼苗进行相同强度的蓝光和白光处理，其他条件相同且适宜，一段时间后测量并比较两组幼苗的株高37（1）隐性 （2）-1、-3和-4 （3）-2、-2、-4 -238（1）胰岛A 增加 （2）只有甲状腺细胞的表面有识別、接受促甲状腺激素的特异性受体（全身几乎所有细胞的表面都有甲状腺激素的受体） 反馈 （3）抗利尿 减少选一：(1)植物细胞的全能性 无菌 (2)植物激素 (3)消毒 高压蒸汽灭菌法(4)降低 (5)萃取 (6)为酵母菌的繁殖提供氧气，避免发酵液溢出（或其他合理答案）选三：(1)体外 核移植技术 (2)原始性腺 发育的全能 (3)基因表达载体 启动子、终止子、标记基因 抗原抗体杂交高考资源网版权所有，侵权必究！
