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江苏省苏州市第一中学2019-2020学年高二物理下学期期中试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:1182752 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:15 大小:767.50KB
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1、江苏省苏州市第一中学2019-2020学年高二物理下学期期中试题(含解析)一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图所示的双缝干涉实验,用绿光照射单缝S时,在光屏P上观察到干涉条纹要得到相邻条纹间距更大的干涉图样,可以A. 增大S1与S2的间距B. 减小双缝屏到光屏的距离C. 将绿光换为红光D. 将绿光换紫光【答案】C【解析】【详解】据光的干涉产生的条纹间距满足该关系x=L/d,由此可知,增加S1与S2的间距,条纹间距减小,A选项错误;减小双缝到屏的距离,条纹间距减小,B选项错误;将绿光换成红光,波长增加,条纹间距增大,C选

2、出正确;绿光换成紫光,波长变小,条纹间距减小,D选项错误2.小河中有一个实心桥墩P,A为靠近桥墩浮在水面上的一片树叶,俯视如图所示,小河水面平静。现在S处以某一频率拍打水面,树叶A未发生明显振动。要使树叶A发生明显振动,可以采用的方法是()A. 提高拍打水面的频率B. 降低拍打水面的频率C. 提高拍打水面的力度D. 无论怎样拍打,A都不会振动起来【答案】B【解析】【详解】拍打水面时,水波中的质点上下振动,形成的波向前传播,提高拍打水面的频率,则质点振动的频率增加,波的频率与振动的频率相等,根据可知波速不变,频率增大,波长减小,衍射现象不明显,反之降低频率,波长增大,衍射现象更明显,故ACD错误

3、,B正确。故选B。3.如图所示为均质玻璃圆柱体的横截面图,其中MN为过圆心O的水平直线现有两单色细光束a、b相对NM两侧对称且平行MN照射玻璃圆柱体,经玻璃折射后两束光相交于P点则a、b两束光相比A. 玻璃对a光的折射率比b光小B. 在玻璃中a光的传播速度比b光小C. 在玻璃中a光的传播时间比b光短D. a光的频率比b光的频率小【答案】B【解析】由题意及光路图可知,a、b两光的入射角i相等,折射角:rbra,由折射定律:n=可知,nbna,故A错误;光在介质中的传播速度:v=c/n,由于nbna,则vbva,故B正确;由光路图可知,光的路程关系为:sbsa,已知:vbva,光的传播时间:t=s

4、/v,则:tbta,故C错误;因b光的折射率小,则b光的频率小于a光,选项D错误;故选B.点睛:本题是一道几何光学题,作出光路图是解题的关键;当光从光密介质射向光疏介质且入射角大于临界角时光发生全反射;作出光路图、确定入射角与折射角的关系,应用光的折射定律、n=c/v可以解题4.小明同学在实验室里用插针法测平行玻璃砖折射率的实验中,已确定好入射方向AO,插了两枚大头针P1和P2,如图所示(是三条直线).在以后的操作说法中你认为正确的是: A. 在侧调整观察视线,另两枚大头针P3和P4可能插在线上B. 在侧调整观察视线,另两枚大头针P3和P4可能插在线上C. 若保持O点不动,减少入射角,在侧调整

5、观察视线,另外两枚大头针P3和P4可能插在线上D. 若保持O点不动,增大入射角,在侧调整观察视线,看不清P1和P2的像,这可能是光在界面发生全反射【答案】C【解析】【详解】A项:光线通过平行玻璃砖后,根据折射定律得知,出射光线与入射光线平行,故在bb侧调整观察视线,另两枚大头针P3和P4不可能插线上,故A错误;B项:由折射定律得知,光线通过平行玻璃砖后光线向一侧发生侧移,由于光线在上表面折射时,折射角小于入射角,则出射光线向一侧偏移,如图,故另两枚大头针P3和P4不可能插在线上,故B错误;C项:若保持O点不动,减少入射角,出射光线折射角也减小,另外两枚大头针P3和P4可能插在线上,故C正确;D

6、项:若保持O点不动,增大入射角,在bb侧调整观察视线,看不清P1和P2的像,反射光增强,折射光线减弱,在bb侧调整观察视线,会看不清P1和P2的像根据光路可逆性原理得知,光线不可能在bb界面发生全反射,故D错误5.如图为LC回路中电流随时间变化的图象,规定回路中顺时针电流方向为正。在t=T时,对应的电路是下图中的()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】由图像可知,在时电流最大,则回路中磁场能最大,电场能最小,说明电容器放电;由图可得,在的时间内,回路中的电流为顺时针方向,即顺时针方向的电流放电,电流从上级板流出,故ACD错误,D正确。故选D。6.在高速行进的火车车厢正中的

7、闪光灯发一次闪光向周围传播,闪光到达车厢后壁时,一只小猫在车厢后端出生,闪光到达车厢前壁时,两中小鸡在车厢前端出生则( )A. 在火车上的人看来,一只小猫先出生B. 在火车上的人看来,两只小鸡先出生C. 在地面上的人看来,一只小猫先出生D. 在地面上的人看来,两只小鸡先出生【答案】C【解析】【详解】火车中的人认为,车厢是个惯性系,光向前向后传播的速度相等,光源在车厢中央,闪光同时到达前后两壁则在火车上的人看来,小猫和小鸡同时出生,故AB错误;地面上的人以地面是一个惯性系,光向前向后传播的速度相等,向前传播的路程长些,到达前壁的时刻晚些故在地面上的人看来,一只小猫先出生,故C正确,D错误所以C正

8、确,ABD错误7.一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳,经t时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v,重心上升高度为h。在此过程中()A. 地面对他的冲量为mvmgt,地面对他做的功为mv2B. 地面对他的冲量为mvmgt,地面对他做的功为零C. 地面对他的冲量为mv,地面对他做的功为mv2D. 地面对他冲量为mvmgt,地面对他做的功为零【答案】B【解析】【详解】设地面对运动员的冲量为I,则由动量定理得:Imgtmv0Imvmgt。运动员从下蹲状态到身体伸直并刚好离开地面,地面对运动员作用力的作用点的位移为零,地面对他不做功;A地面对他的冲量为mvmgt,地面对他做的功为mv2,与结论不相符

9、,选项A错误;B地面对他的冲量为mvmgt,地面对他做的功为零,与结论相符,选项B正确;C地面对他的冲量为mv,地面对他做的功为mv2,与结论不相符,选项C错误;D地面对他的冲量为mvmgt,地面对他做的功为零,与结论不相符,选项D错误;故选B。8.位于坐标原点O的波源开始向上振动,形成的简谐波沿x轴正方向传播,传播速度为10m/s,周期为0.4s,波源振动0.3s后立即停止振动。波源停止振动后经过0.2s的波形是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】AB由题意知该波的周期为0.4s,波源振动0.3s后立即停止振动,则该波形成个波长的波形,故AB错误;C该波波速为波源停止振动后

10、经过0.2s的时间时,波传播的距离为即振动从O点传到了处质点,而此质点起振方向与波源起振方向相同,应向上,故C错误;D由上分析,该波形成个波长的波形,波源停止振动后经过0.2s的时间时,该波传到了处质点,该质点起振方向向上,与波源起振方向相同,故D正确。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。9.关于物理知识在生活中的应用,下列说法正确的是()A. 学校所用的测试人体温度的测温仪应用的是紫外线B. 雷达是利用无线电波中的微波来测定物体位置的无线电设备C. 射线可以用来治疗某些

11、癌症D. 医院给病人做的脑部CT利用的是X射线的穿透本领较强【答案】BCD【解析】【详解】A一切物体均发出红外线,随着温度不同,辐射强度不同,人体温度的测温仪应用的是红外线,故A错误;B雷达是利用无线电波中的微波来测定物体位置,借助于多普勒效应现象,故B正确;C射线,可以化疗,可以用来治疗某些癌症,故C正确;D给病人做的脑部CT应用的是X射线,X射线的穿透本领较强,故D正确。故选BCD。10.如图甲所示,在升降机的顶部装了一个能够显示拉力大小的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一个质量为m的小球,若升降机在匀速运行过程中突然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F

12、随时间t的变化关系如图乙所示,g为重力加速度,则()A. 升降机停止前在向下运动B. 0t1时间内小球处于失重状态,速率不断增大C. t2t3时间内小球处于超重状态,速率不断减小D. t2t4时间内小球处于超重状态,速率先减小后增大【答案】CD【解析】【详解】A升降机在匀速运行过程中突然停止,由于惯性,小球会继续沿着原来得运动方向运动一段时间,弹簧处于伸长状态,时间内,小球处于失重状态,弹簧弹力由mg减小0,说明弹簧逐渐恢复原长,升降机停止前在向上运动,小球在继续向上运动,故A错误; B时间内,拉力小于重力,小球处于失重状态,加速度的方向向下,与速度反向,则速度逐渐减小,故B错误; CD同理分

13、析可得:时间内,小球向上减速,加速度方向一直向下,小球处于失重状态;时间内,小球向下加速,加速度方向一直向下,小球处于失重状态;时间内,小球向下减速,加速度方向一直向上,小球处于超重状态;时间内,小球向上加速,加速度方向一直向上,小球处于超重状态,故CD正确。故选CD。11.如图所示,S1、S2是弦线两端的两个波源,它们的振动周期都为T,振幅都为A。某时刻S1发出的波恰好传到C,S2发出的波恰好传到A,且S1C=S2A,图中只画出了此时刻两列波在AC之间部分的叠加波形,S1、A间和S2、C间波形没有画出,下列说法中正确的是()A. A、B、C三点都是振动减弱点B. A、C是振动减弱点,B是振动

14、加强点,其振幅为2AC. 再经过,AC间的波形是一条直线D. 再经过,AC间的波形仍为图示波形【答案】AC【解析】【详解】AB由图看出,两列同时开始传播,由波形可知,S1开始振动方向向下,S2开始振动方向向上,所以根据叠加原理可知,图中A、B、C三点都是振动减弱点,振幅都为零。故A正确,B错误;CD画出再经过后,两列波单独传播时的波形,如下图可知,AC间合振动的位移都是零,叠加后AC间的波形是一条直线。故C正确,D错误。故选AC。12.如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同,那么这个物体的运动()A. 可能是平抛运动B. 可能是匀速圆周运动C. 可能是匀变速曲线运动D. 可能是匀变速直线运

15、动【答案】ACD【解析】【详解】如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同,由可知,物体受到的力是恒力。受到恒力作用的运动,加速度恒定,故任何相等的时间内,物体受到的冲量相等,动量变化量相等,物体做匀变速运动;平抛运动,匀变速曲线运动,匀变速直线运动均为匀变速运动;物体做匀速圆周运动,所受合外力方向不断变化,合力为变力,不是匀变速运动,故ACD正确,B错误。故选ACD。三、非选择题:本题共5小题,共60分。13.在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,某同学先测得摆线长为89.2cm,摆球的直径如图所示,然后用秒表记录了单摆做30次全振动。(1)该单摆的摆长为_cm;(2)如果该同学测得的g值偏

16、大,可能的原因是( )A测摆长时记录是摆线长与摆球的直径之和B开始计时时,秒表过迟按下C摆线上端未牢固地系于悬点,摆动中出现松动,使摆线长度增加了D实验中误将29次全振动数为30次(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l,测出相应的周期T,从而得出一组对应的l与T的数值,再以l为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图所示,则测得的重力加速度g=_;(4)若摆球质量分布不均,如何准确测定重力加速度_。【答案】 (1). 90.225 (2). ABD (3). 9.86m/s2 (4). 改变摆长,多次测量【解析】【分析】本题考查实验:用单摆测定重力加速度【详解】1游标卡尺主尺和副

17、尺分别读数摆长2根据重力加速度计算公式g值偏大可能是摆长测量值偏大或周期测量值偏小。A测量值比实际值多一小球半径,故A符合题意;B测量时间偏短,故B符合题意;C实际值大于测量值,故C不符合题意;D计算后的周期小于实际周期,故D符合题意。故选ABD。3根据公式,图像斜率为,由图像求出斜率,解得g=9.86m/s2。4可通过改变摆长,多次测量的方式减少误差。14.在“验证动量守恒定律”的实验中:(1)在确定小球落地点的平均位置时通常采用的做法是_,其目的是X减小实验中的_(选填“系统误差”或“偶然误差”)(2)入射小球每次必须从斜槽上_滚下,这是为了保证入射小球每一次到达斜槽末端时速度相同(3)入

18、射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,在m1m2时,实验中记下了O、M、P、N四个位置(如图所示),若满足_(用m1、m2、OM、OP、ON表示),则说明碰撞中动量守恒;若还满足_(只能用OM、OP、ON表示),则说明碰撞前后动能也相等【答案】 (1). 用圆规画一个尽可能小的圆,把尽可能多的落点圈在圆内,圆心即平均位置 (2). 偶然误差 (3). 同一位置由静止开始 (4). m1OP=m1OMm2ON (5). OP=ONOM【解析】【详解】(1) 由于落点比较密集,又较多,每次测量距离很难,确定落点平均位置的方法是最小圆法,用圆规画一个尽可能小的圆把所有的落点圈在里面,圆心即平均位

19、置,这样可以减小偶然误差;(2) 为了保证小球每次到达斜面末端时速度相同,应让小球每次从同一位置由静止滑下;(3) 设落地时间为t,则有: 而动量守恒的表达式是: 所以若两球相碰前后的动量守恒,则有:成立;若碰撞是弹性碰撞,动能是守恒的,则有: 即成立联立可得:15.如图所示,两面平行的玻璃砖下表面涂有反射物质,一条与上表面成30入射的光线,在右端垂直标尺上形成了A、B两个光斑,A、B间距为4cm,已知玻璃砖的折射率n=,求:(1)光在玻璃中的传播速度;(2)画出形成两光斑的光路图;(3)玻璃砖的厚度。【答案】(1)v=1.73108m/s;(2)见解析;(3)d=6cm。【解析】【分析】本题

20、主要考察光的折射定律以及介质中的光速。【详解】(1)介质中光速(2)光路图如图所示(3)由光路图又由折射定律联立解得d=6cm。16.图甲为某一列简谐波t=t0时刻的图象,此时这列波上P质点的坐标为(1.0m,0)。图乙是P质点从这一时刻起的振动图象:(1)求波的传播方向和波速大小;(2)画出经过2.3s后波的图象,并求P质点这段时间内的位移和路程。【答案】(1)波沿x轴正向传播,5.0m/s;(2)图象见解析,位移为10cm,路程为2.3m。【解析】【分析】本题考查通过振动图像和波的图像分析机械波传递过程。【详解】(1)根据振动图象可以判断P质点在t=t0时刻在平衡位置且向负的最大位移运动,

21、由此根据同侧法可确定波沿x轴正向传播。由t=t0时该波的图象可知=2.0m根据v=f,波传播的频率与波源振动频率相同,而波源振动的频率与介质中各质点振动频率相同,由P质点的振动图象可知f =2.5Hz所以v=2.02.5m/s=5.0m/s(2)由于T=0.4s,所以波形重复5次再沿x轴正向推进个波长,经过2.3s后的波的图象如图所示,P质点的位移为10cm,路程s=4A5+3A=23A=2.3m17.在光滑水平面上静止有质量均为m的木板AB和滑块CD,木板AB上表面粗糙,滑块CD上表面是光滑的圆弧,他们紧靠在一起,如图所示,一个可视为质点的物块P,质量也为m,它从木板AB的右端以初速度滑上木

22、板,过B点时速度为,然后又滑上滑块CD,最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处。若物体P与木板AB间的动摩擦因数为,求:(1)物块滑到B处时木板AB的速度的大小;(2)木板AB的长度L;(3)滑块CD圆弧的半径R;(4)滑块CD最终速度的大小。【答案】(1);(2);(3);(4)。【解析】【分析】本题考察动量守恒定律在多段运动中的应用,以及动量守恒过程能量的变化规律。【详解】(1)对木板和滑块用由动量守恒得则(2)由A到B,根据能量守恒得则(3)由D点到C点,滑块CD与物块P的动量守恒且机械能守恒,得解之得(4)设物体P与滑块CD分离瞬间,物体P的速度为,在它们相互作用的过程中,以向左为正方向,在水平方向上,由动量守恒定律有由能量守恒定律有解得,可见,物体P与滑块CD交换速度后,物体P和木板AB都以的速度同方向作匀速运动,无法再追上滑块CD,故滑块CD最终速度应为。

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