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2020-2021学年新教材高中生物 第三章 细胞的代谢测评(含解析)浙科版必修第一册.docx

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1、第三章测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.光合作用中水分子光解的产物是()A.氧气和氢气B.氧气、H+、e-C.氧原子、NADP+、e-D.氧气、NADPH、ATP2.(2020金华十校高二期末)下列过程属于吸能反应的是()A.ATP的水解B.卡尔文循环C.柠檬酸循环D.肌肉做功3.下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶都是活细胞产生的一类特殊蛋白质B.酶分子的形状只适合与一种分子结合C.形成酶-底物复合物时底物形状未改变D.酶催化作用的强弱可用反应速率表示4.(2020温州高一期末)下列有关ATP的叙述,错误的是()A.为腺嘌呤,+为腺苷B.含

2、有3个磷酸基团和3个磷酸键C.肌肉收缩过程中会发生处化学键的断裂D.合成的场所可能在质膜、细胞溶胶、线粒体、叶绿体5.(2019浙江1月学考,10)葡萄糖分子在载体蛋白的协助下,顺浓度梯度进入哺乳动物红细胞。这种转运方式为()A.渗透作用B.易化扩散C.胞吞作用D.主动转运6.(2020嘉兴高一期末)需氧呼吸是一系列的氧化还原反应。在需氧呼吸的第一、二阶段都会产生H,H最终在第三阶段被消耗。在此过程中,氧气的作用是()A.促进酶的催化作用B.氧化葡萄糖形成丙酮酸C.与葡萄糖中的碳结合生成CO2D.在电子传递链的末端与H结合生成水7.选择洋葱鳞片叶的外表皮进行质壁分离及其复原的实验,是因为()A

3、.洋葱鳞片叶的外表皮比内表皮更容易撕取B.只有洋葱鳞片叶的外表皮细胞可以渗透吸水或失水C.洋葱鳞片叶的外表皮细胞的液泡中有紫色色素,便于观察D.洋葱鳞片叶的外表皮细胞内含有叶绿体,便于观察8.(2018浙江11月选考,7)酶是生物催化剂,其作用受pH等因素的影响。下列叙述错误的是()A.酶分子有一定的形状,其形状与底物的结合无关B.绝大多数酶是蛋白质,其作用的强弱可用酶活性表示C.麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解,不能催化蔗糖的水解D.将胃蛋白酶加入pH 10的溶液中,其空间结构会改变9.将水稻培养在含各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收Mg2+多,吸收Ca2+少。下列叙述合理的是()A.水稻培养液

4、中Mg2+和Ca2+的浓度一定不同B.降低温度不会影响水稻根系对Mg2+的吸收C.水稻根细胞吸收Mg2+的能力弱,吸收Ca2+的能力强D.水稻根细胞对物质的输入和输出具有选择性10.细胞呼吸是细胞内分解有机物、释放能量、产生ATP等一系列代谢活动的总称。下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.糖酵解的结果将葡萄糖中大部分能量转移到还原氢中B.细胞呼吸的中间产物可以在线粒体内或线粒体外被利用C.在需氧呼吸第二阶段中,丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下被还原D.电子传递链是指将氢质子的电子通过复杂的步骤传递给氧的过程11.(2020浙江1月选考,14)研究叶肉细胞的结构和功能时,取匀浆或上清液依次离心将不

5、同的结构分开,其过程和结果如下图所示,P1P4表示沉淀物,S1S4表示上清液。据此分析,下列叙述正确的是()A.ATP仅在P2和P3中产生B.DNA仅存在于P1、P2和P3中C.P2、P3、P4和S3均能合成相应的蛋白质D.S1、S2、S3和P4中均有膜结构的细胞器12.(2020绍兴柯桥高二期末)下图表示真核生物体内碳元素部分转移途径,其中A、B代表物质,代表生理过程。下列相关叙述正确的是()A.过程分别发生在细胞溶胶和叶绿体中B.过程中均伴有H和ATP的生成C.物质A、B表示两种不同的三碳酸D.过程合称卡尔文循环,发生在叶绿体基质中13.(2019浙江4月选考,10)为研究酶的特性,进行了

6、实验,基本过程如下表所示:步骤基本过程试管A试管B1加入2%过氧化氢溶液3 mL3 mL2加入马铃薯匀浆少许3加入二氧化锰少许4检测据此分析,下列叙述错误的是()A.实验的可变因素是催化剂的种类B.可用产生气泡的速率作检测指标C.该实验能说明酶的作用具有高效性D.不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验14.(2019浙江4月选考,27)生物利用的能源物质主要是糖类和油脂,油脂的氧原子含量较糖类中的少,而氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类。下列叙述错误的是()A.将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中,上述比值低于1B.严重的糖尿病患者与

7、其正常时相比,上述比值会降低C.富含油脂的种子在萌发初期,上述比值低于1D.某动物以草为食,推测上述比值接近115.撕取一块紫色洋葱外表皮,制成临时装片,利用0.3 g/mL蔗糖溶液进行质壁分离实验,下列叙述正确的是()A.细胞间质壁分离程度不同,是由于其周围蔗糖溶液浓度各有差异B.质壁分离过程中,细胞失水速率逐渐减慢C.质壁分离的外因是植物细胞细胞液中蔗糖溶液浓度低于外界D.若将外界溶液换成适宜浓度甘油,将无法观察到质壁分离现象16.下列关于人体内某组织细胞的细胞呼吸过程和ATP-ADP循环示意图的叙述,正确的是()A.厌氧呼吸各阶段释放的能量都可用来合成ATPB.蛋白质的合成过程需要反应供

8、能C.需氧呼吸过程中氧气的消耗伴随反应的发生D.能量2可用于乳酸在人体肝脏再生成葡萄糖17.图示为乙醇发酵的实验装置,滴管下部装有酵母菌与苹果汁的混合液,试管中装满水。下列叙述中,错误的是()A.试管中装满水有利于实验现象的观察B.试管中装满水为实验装置提供无氧环境C.若向混合液中通入空气,则乙醇发酵会受抑制D.实验过程中丙酮酸被氧化分解产生乙醇和CO218.人体某细胞对葡萄糖的转运速率与葡萄糖浓度的关系如图所示。实线表示仅葡萄糖存在的情况,虚线表示同时存在稳定浓度的半乳糖的情况。据图分析,下列叙述正确的是()A.半乳糖的存在促进了葡萄糖的转运B.细胞膜可转运半乳糖C.葡萄糖的转运速率随葡萄糖

9、浓度的升高将持续增大D.半乳糖对葡萄糖的转运有抑制作用19.(2020浙江绿色联盟月考)在两个相同的密闭透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物,测量玻璃室内CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析正确的是()记录时间/min051015202530354045甲种植物/(mgL-1)1501138358504848484848乙种植物/(mgL-1)150110755030188888A.25 min后,甲、乙植物都不能进行光合作用B.30 min时,乙叶肉细胞中叶绿体产生的氧气量正好被线粒体消耗C.30 min以后,影响光合作用的主要因素是温

10、度D.上表数据说明,乙植物能利用更低浓度的CO220.下图表示细胞呼吸过程,下列叙述正确的是()A.过程产生少量ATPB.过程既有水的产生又有水的消耗C.过程发生在线粒体内膜上D.过程释放的能量大部分转移到ATP中21.将家兔红细胞甲、乙、丙分别置于三种不同浓度(a、b、c)的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少,已知实验前甲、乙、丙细胞内部溶液浓度相等)。下列叙述正确的是()A.据图可知,三种溶液浓度ab乙C.若丙换成洋葱表皮细胞,则其会胀破D.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出22.研究人员对2年生香榧苗进行不同程度的遮阴处理,一

11、段时间后测定其叶片的各项生理特征,结果如表。有关叙述错误的是()不遮阴(对照)50%遮阴75%遮阴90%遮阴2.033.424.154.040.751.321.611.651.051.491.711.724.526.046.524.93A.遮阴会导致香榧苗对镁离子的需求量增加B.随着遮阴程度增加,叶肉细胞中五碳糖生成速率逐渐减小C.75%遮阴会提高香榧苗利用早晨和傍晚弱光的能力D.90%遮阴处理时限制香榧苗光合速率的主要因素是光强度23.下图13表示细胞中3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列有关叙述错误的是()A.能发生图1过程的结构只可能是线粒体的内膜B.图2中的结构代表细胞膜,其上

12、的膜蛋白具有细胞识别的功能C.图3中的结构代表类囊体膜,其中氧气产生于类囊体膜内D.图1和图3中膜蛋白都具有物质运输和生物催化的功能24.(2020杭州二中选考模拟)某同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和需氧呼吸时,设计了如下操作。用三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包扎起来;用a、b、c三个瓶子均从湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24 h后取出;测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如下图所示。则24 h内X深度水体中生物光合作用和需氧呼吸的情况分析正确的是()A.光合作用产生的氧气量为(K-W) mol/瓶B.光

13、合作用产生的氧气量为(K-V) mol/瓶C.需氧呼吸消耗的氧气量为(K-W) mol/瓶D.需氧呼吸消耗的氧气量为V mol/瓶25.下图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况,假设5时日出,19时日落,玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法错误的是()A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱B.CO2浓度下降从D点开始,此时植物的光合速率与呼吸速率相等C.H点CO2浓度最低,此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强D.根据I点时CO2浓度小于A点,

14、可以看出这一天植物的干重增加二、非选择题(共50分)26.(12分)根据能量的来源不同,主动转运分为如图甲、乙、丙三种类型。“”“”“”代表跨膜的小分子或离子。请回答下列问题。(1)请列举图中膜蛋白具有的两项功能。、。(2)甲类型中,物质“”“”转运到N侧都需要协助。乙类型中,物质“”的转运需要的能量直接来自(填物质)。(3)细胞呼吸的糖酵解的场所存在于图中(填“M”或“N”)侧。(4)非洲爪蟾的卵黄原蛋白在肝脏中合成,经血液循环运输到卵巢,再进入卵母细胞。卵黄原蛋白进入卵母细胞的方式与乙类型的方式(填“相同”或“不同”)。27.(12分)氧气充足时酵母菌不能进行酒精发酵,是氧气还是较多的AT

15、P抑制了酵母菌的发酵?下面是相关探究实验,请分析回答问题。材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞溶胶的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清的石灰水、橡皮管夹若干等其他器材实验装置如图:实验步骤如下。(1)现有锥形瓶等连接成如上图所示的装置三组,依次编号为A、B、C,设A为对照组。在A、B、C三组装置的锥形瓶1中各加入,锥形瓶3中各加入等量澄清石灰水。(2)A组装置的锥形瓶2中加入10 mL的试剂2、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液和;B组装

16、置的锥形瓶2中加入10 mL试剂2、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2 mLATP溶液;C组装置的锥形瓶2中加入10 mL试剂2、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2 mL蒸馏水。(3)A、B、C三组装置均先持续通入氮气1 min,除去锥形瓶中的氧气。再将A、B、C三组装置分别作如下处理:A组持续通入氮气,B组持续通入,C组持续通入。(4)将三组装置放在相同且适宜条件下培养10 h。观察记录实验现象,分析实验结果。根据以下结论推测对应的实验现象:若,说明酵母菌厌氧呼吸受ATP抑制,不受氧气抑制;若,说明酵母菌厌氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制。28.(10分)图甲为某植物叶肉细胞内光合作

17、用的部分过程示意图(AG表示相关物质),图乙是正常绿叶中光合色素经纸层析法分离后得到的实验结果(ad表示四条色素带)。请回答下列问题。(1)图甲中C是,B到C发生的场所是。(2)F到G的过程需要E提供,从能量变化来看该反应属于反应。(3)光合作用中,卡尔文循环形成的第一个糖产物是。在稳定环境中,它大部分用于。(4)若将图甲中的光照撤离,则短时间内C/B的比值将(填“增大”“减小”或“不变”)。若将图甲中植物的部分气孔关闭,图甲中(填字母)的合成最先受到影响。(5)分离光合色素前需提取色素,研磨时需加入适量的;对该植物的落叶色素提取液用纸层析法进行分离,会发现图乙中的色素带明显变浅或缺失。29.

18、(16分)在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时(如图甲A所示),可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性。酶的抑制剂的作用机理如图甲所示,图乙表示在不同条件下底物浓度与反应速度的关系。(1)酶能够提高化学反应的速率是因为。将细胞内的酶水解,可以得到。(2)由甲、乙两图可知,都可以影响反应速率。(3)图乙是为探究不同种类抑制剂对相同酶促反应速率的影响曲线。其中曲线表示对照组的实验结果。请列举实验

19、中的三个无关变量:。(4)与无机催化剂相比,酶的催化功能有三个特性,即。(5)图乙中曲线表示非竞争性抑制剂和酶结合后的反应速率变化曲线,这是由于这种抑制剂与酶结合后,所以增加底物浓度不能提高反应速度。参考答案第三章测评1.B解析 在光合作用的光反应中,水在叶绿体的类囊体薄膜上发生分解反应,产物是氧气、H+、e-。2.B3.D解析 酶都是活细胞产生的有机物,绝大多数是蛋白质,少数为RNA,A项错误;酶分子的形状只适合与一种或少数几种相似分子结合,B项错误;形成酶-底物复合物时,酶和底物形状都改变,C项错误;酶催化作用的强弱可用反应速率表示,D项正确。4.C5.B解析 顺浓度梯度、需要载体蛋白协助

20、的运输方式为易化扩散。6.D解析 氧气不促进酶的催化作用,A项错误;葡萄糖形成丙酮酸在需氧呼吸第一阶段,不需要氧气参与,B项错误;二氧化碳形成在需氧呼吸第二阶段,不需要氧气参与,C项错误;需氧呼吸第三阶段H和氧结合形成水分子,D项正确。7.C解析 紫色洋葱鳞片叶的外表皮是成熟的植物细胞,含有大的液泡,且液泡中含有紫色色素,便于观察。8.A解析 酶具有一定形状,可与相应底物结合,形成酶-底物复合物,酶的性状发生改变,A项错误;酶大部分是蛋白质,少部分为RNA,作用强弱通常用酶活性表示,B项正确;酶具有专一性,麦芽糖酶仅能分解麦芽糖,C项正确;过酸、过碱均能改变蛋白质的空间结构,D项正确。9.D解

21、析 水稻吸收这两种离子的方式都是主动转运。主动转运过程需要载体蛋白,要消耗能量,但是载体蛋白具有专一性,水稻吸收Mg2+多,吸收Ca2+少,说明水稻根细胞对离子的吸收具有选择性。10.B解析 糖酵解的结果是将葡萄糖中大部分能量转移到丙酮酸中,A项错误;细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体膜进入线粒体被彻底氧化分解,也可以在细胞溶胶中分解为乳酸或乙醇和二氧化碳,B项正确;在无氧的条件下,丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下被H还原为乳酸,C项错误;还原型辅酶NADH中的氢离子和电子被电子传递体所接受,电子传递体将电子一步一步地传递到末端,最后与氧结合形成水,D项错误。11.C解析 细胞溶胶中可产生ATP

22、,即图示中S1S4均可产生ATP,A项错误;DNA存在于S1、S2、P1、P2和P3中,B项错误;P2、P3、P4和S3均含有核糖体,能够合成蛋白质,C项正确;P4中为核糖体,不具有膜结构,D项错误。12.C解析 过程发生在细胞溶胶中,分别发生在线粒体基质中,A项错误;过程和中均伴有H和ATP的生成,而过程中没有ATP的生成,B项错误;物质A是丙酮酸,也是含有三个碳原子的物质,故A、B表示两种不同的三碳酸,C项正确;过程属于光合作用的碳反应阶段,是卡尔文循环的一部分,发生在叶绿体基质中,D项错误。13.D解析 分析图示可知,该实验的自变量是催化剂的种类,检测指标一般为产生气泡速率的快慢,A、B

23、两项正确;与无机催化剂相比,能够证明酶具有高效性,C项正确;鸡肝中含有过氧化氢酶,可以利用新鲜鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆,D项错误。14.A解析 果蔬中利用的能源物质为糖类,储藏于充满氮气的密闭容器中,进行厌氧呼吸,产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值应当大于1,A项错误;严重的糖尿病患者利用的油脂会增加,产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值相比正常时会降低,B项正确;富含油脂的种子在萌发初期主要利用油脂为能源物质,故产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值低于1,C项正确;某动物以草为食,则主要的能源物质为糖类,则产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值接近1,D项正确。15.B

24、解析 细胞间质壁分离程度不同,是由于不同细胞的细胞液浓度不同,A项错误;质壁分离过程中,细胞失水速率逐渐减慢,B项正确;质壁分离的外因是植物细胞液浓度低于外界蔗糖溶液浓度,C项错误;若将外界溶液换成适宜浓度的甘油,可观察到质壁分离现象,D项错误。16.D解析 厌氧呼吸第二阶段不释放能量,第一阶段释放的能量中只有一部分用来合成ATP,A项错误;蛋白质合成是吸能反应,需要ATP水解供能,需要反应供能,B项错误;需氧呼吸过程中氧气的消耗为第三阶段,生成ATP,伴随反应的发生,C项错误;乳酸在人体肝脏再生成葡萄糖为吸能反应,需要反应供能,D项正确。17.D解析 分析图示可知,该装置主要是用于为酵母菌发

25、酵提供无氧环境,水的存在可以提供无氧环境并能利于通过对气泡的产生观察实验现象,A、B两项正确;若向装置中通入空气,酵母菌会进行需氧呼吸,厌氧呼吸会受到抑制,C项正确;实验过程进行厌氧呼吸,丙酮酸会被还原氢还原产生乙醇和CO2,D项错误。18.D解析 由曲线情况看出,半乳糖的存在抑制了葡萄糖的转运,A项错误,D项正确;由题干信息可知,半乳糖的浓度是稳定的,确定细胞膜不能转运半乳糖,B项错误;由曲线走势可知,随着葡萄糖浓度的升高,葡萄糖的转运速率逐渐升高,当到达一定浓度后,速率保持不变,C项错误。19.D解析 25min后,甲、乙植物光合速率等于呼吸速率,玻璃室内CO2浓度不变,A项错误;30mi

26、n时,乙植物的光合速率等于呼吸速率,但叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率,所以叶肉细胞中叶绿体产生的氧气量大于被线粒体消耗量,B项错误;30min以后,影响光合作用的主要因素是CO2浓度,C项错误;根据表中数据,乙植物所在的玻璃室最终的CO2浓度比甲植物低,说明乙植物固定CO2的能力比甲植物强,D项正确。20.B解析 图中过程表示细胞呼吸的第一阶段,发生在细胞溶胶中;过程表示需氧呼吸的第二、三两个阶段,发生的场所分别为线粒体基质和线粒体内膜;过程均表示厌氧呼吸的第二阶段,场所为细胞溶胶。过程表示厌氧呼吸的第二阶段,该阶段没有能量的释放,A项错误;过程既有水的产生又有水的消耗,即第二阶段有水消耗,第

27、三阶段有水生成,B项正确;过程表示需氧呼吸的第二、三两个阶段,发生的场所分别为线粒体基质和线粒体内膜,C项错误;过程释放的能量大部分以热能的形式散失,D项错误。21.B解析 分析题图,甲细胞失水,乙细胞水分子进出平衡,丙细胞吸水,说明a溶液浓度最大,其次是b,最小的是c,A项错误;甲细胞失水,乙细胞水分子进出平衡,因此当甲细胞达到平衡后,细胞内部液体浓度甲乙,B项正确;植物细胞因为有细胞壁的存在,不会吸水胀破,C项错误;光学显微镜无法观察到水分子运输,D项错误。22.B解析 分析表格可知,遮阴组的叶绿素a含量均高于对照组,而镁是叶绿素的组成元素,因此遮阴会导致香榧苗对镁离子的需求量增加,A项正

28、确;随着遮阴程度增加,最大光合速率先增大后有所下降,因此叶肉细胞中五碳糖生成速率先上升后下降,B项错误;分析表格数据可知,75%遮阴会提高叶绿素和类胡萝卜素的含量,色素能够吸收、传递和转换光能,因此提高了香榧苗利用早晨和傍晚弱光的能力,C项正确;与75%遮阴相比,90%遮阴处理时色素含量基本相同,因此限制此时香榧苗光合速率的主要因素是光强度,D项正确。23.A解析 能进行需氧呼吸第三阶段的生物膜可能是真核细胞的线粒体内膜,也可能是原核细胞的质膜,A项错误;图2中的结构是细胞膜,细胞膜上的蛋白质具有识别功能,B项正确;图3是光合作用的光反应阶段,氧气产生于类囊体膜内,C项正确;图1和图3中膜蛋白

29、都具有物质运输和生物催化的功能,D项正确。24.B解析 24h内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量为净光合量+呼吸量,是(K-V)mol/瓶;24h内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量为初始瓶溶解氧(W)-a瓶溶解氧(V),是(W-V)mol/瓶。25.C解析 BC段较AB段CO2增加减慢,说明细胞呼吸释放的二氧化碳减少,其原因是没有光照,不进行光合作用,并且凌晨低温使酶的活性减弱,导致植物细胞呼吸减弱,A项正确;D点之后CO2浓度开始下降,说明光合速率大于呼吸速率,因此D点时植物的光合速率与呼吸速率相等,B项正确;H点CO2浓度最低,此时植物积累的有机物最多,此时植物的光合速率与呼吸

30、速率相等,光合作用不是最强,C项错误;根据I点时CO2浓度小于A点,说明玻璃罩内一昼夜CO2浓度减少,用于合成有机物,因此可以看出这一天植物的干重增加,D项正确。26.答案 (1)控制物质出入生物催化剂(2)载体蛋白ATP(3)N(4)不同27.答案 (1)等量的质量分数为10%的NaOH溶液(2)2 mL蒸馏水(3)氮气空气(或氧气)(4)A组变浑浊,B组不变浑浊,C组变浑浊A组变浑浊,B组变浑浊,C组不变浑浊28.解析 (1)据图分析,B+H+e-C,故C为光反应的产物NADPH,B到C发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜。(2)由分析可知,E为ATP,F到G的过程为三碳化合物的还原过程,需要A

31、TP水解提供能量,ATP水解往往伴随吸能反应的进行,故从能量变化来看该反应属于吸能反应。(3)光合作用中,卡尔文循环形成的第一个糖是三碳酸还原形成的三碳糖。在稳定环境中,大部分的三碳糖在卡尔文循环中经过一系列变化,再生为五碳糖,少部分在叶绿体基质中被利用或转化为其他化合物。(4)由分析可知,B为NADP+,C为NADPH,若将图甲中的光照撤离,NADPH不再形成,但短时间内NADPH还在消耗并形成NADP+,故短时间内C/B的比值将减小。若将图甲中植物的部分气孔关闭,则二氧化碳进入减少,直接影响到二氧化碳与五碳化合物固定形成三碳化合物的速率减慢,即图甲中F(三碳化合物)的合成最先受到影响。(5

32、)色素易溶于脂溶剂,故可用95%酒精提取色素,研磨时加入二氧化硅(SiO2)可使研磨更充分以得到更多的叶绿体色素,加入碳酸钙(CaCO3)可保护叶绿素不被破坏,故提取色素过程中,研磨时需加入适量的二氧化硅(SiO2)、碳酸钙(CaCO3)、95%酒精。落叶中叶绿素的含量减少,层析后相应色素带会变窄或缺失,故对该植物的落叶色素提取液用纸层析法进行分离时,会发现图乙中的a(叶绿素b),b(叶绿素a)色素带明显变窄或缺失。答案 (1)NADPH类囊体膜(光合膜或叶绿体基粒)(2)能量吸能(3)三碳糖再生五碳糖(4)减小F(5)二氧化硅(SiO2)、碳酸钙(CaCO3)、95%酒精a、b29.解析 (

33、1)酶促反应的原理是酶能显著降低化学反应的活化能;酶的本质是蛋白质或RNA,水解后成为氨基酸或核糖核苷酸。(2)由甲、乙两图可知,反应速率受酶的抑制剂、底物浓度的影响。(3)图乙中曲线a在底物浓度较低时催化反应的效率最高,表示无抑制剂存在时的作用效果,为对照组;实验中的三个无关变量:酶的种类、酶的含量、反应时间、反应温度、反应pH。(4)与无机催化剂相比,酶的催化功能有三个特性,即酶具有高效性、专一性、作用条件温和。(5)非竞争性抑制剂可使酶的活性降低,即c曲线表示非竞争性抑制剂存在的情况下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线,由于这种抑制剂与酶结合后,能改变酶的构型,使酶不能再与底物结合,所以增加底物浓度不能提高反应速度。答案 (1)它可以显著降低化学反应的活化能氨基酸或核糖核苷酸(2)酶的抑制剂、底物的浓度(3)a酶的种类、酶的含量、反应时间、反应温度、反应pH(4)酶具有高效性、专一性、作用条件温和(5)c能改变酶的构型,使酶不能再与底物结合

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