收藏 分享(赏)

江西省信丰中学2018-2019学年高二数学上学期周末巩固训练四(理B文AB).doc

上传人:高**** 文档编号:1182156 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:6 大小:520KB
下载 相关 举报
江西省信丰中学2018-2019学年高二数学上学期周末巩固训练四(理B文AB).doc_第1页
第1页 / 共6页
江西省信丰中学2018-2019学年高二数学上学期周末巩固训练四(理B文AB).doc_第2页
第2页 / 共6页
江西省信丰中学2018-2019学年高二数学上学期周末巩固训练四(理B文AB).doc_第3页
第3页 / 共6页
江西省信丰中学2018-2019学年高二数学上学期周末巩固训练四(理B文AB).doc_第4页
第4页 / 共6页
江西省信丰中学2018-2019学年高二数学上学期周末巩固训练四(理B文AB).doc_第5页
第5页 / 共6页
江西省信丰中学2018-2019学年高二数学上学期周末巩固训练四(理B文AB).doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、江西省信丰中学2018-2019学年高二数学上学期周末巩固训练四(理B文AB)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求)1若直线与直线分别交于点P,Q,且线段PQ的中点坐标为(1,1),则直线的斜率为( )A B C. D2一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为45,腰长为1的等腰直角三角形,则这个平面图形的面积是( )A B C. D3不等式成立的必要不充分条件是( )A B C D4. 圆与直线的位置关系为( )A相离 B相切 C相交 D以上都有可能5已知空间两不同直线,两不同平面,下列命题正确的是( )A若且,则 B

2、若且,则C若且,则 D若不垂直于,且,则不垂直于6袋中装有红球3个、白球 2个、黑球1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是( )A至少有一个白球;至少有一个红球 B至少有一个白球;红、黑球各一个C恰有一个白球;一个白球一个黑球 D至少有一个白球;都是白球7. 已知命题“若”,则此命题的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( )A.0 B.1 C.2 D.38已知点是圆上任意一点,则的取值范围是( )A. B. C. D. 9. 阅读如图的程序框图,若输入的n是100,则输出的变量S的值是() A B C D10若某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积等于( )A.10B.2

3、0C.30D.6011已知球面上的三个点A、B、C,且,球的半径为2,则球心到平面ABC的距离等于( )A B C1D 12如图,已知四棱锥的底面是边长为2的正方形,平面,且四棱锥的体积为,是的中点. 则异面直线与所成角的大小为( )A B C D 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13在区间(0,1)内任取两个实数,则这两个实数的和大于的概率为 14命题“”的否定是 15,不等式恒成立,则实数的取值范围是 16下列命题中,假命题的序号有 (1)“”是“函数为偶函数”的充要条件;(2)“直线垂直平面内无数条直线”是“直线垂直平面”的充分条件;(3)若,则;(4)若,则.三、解答

4、题(本大题共6小题,共70分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17(本小题满分10分)已知p:,q:.若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.18(本小题满分12分)如图,在三棱锥ABCD中,ABAD,BCBD,平面ABD平面BCD,点E,F(E与A,D不重合)分别在棱AD,BD上,且EFAD.求证:(1)EF平面ABC;(2)ADAC.19(本小题满分12分)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段40,50),50,60)90,100后画出如下部分频率分布直方图. 观察图形的信息,回答下列问题:(1)求第四小组的频率;(2)估计这次考试的及

5、格率(60分及以上为及格)和中位数(中位数保留一位小数);(3)为了了解学生学习情况决定在第1、2、6组中用分层抽样抽取6位学生进行谈话,求第2组应该抽取多少位学生在这6名学生中随机抽取2名学生,求:他们至少有一个来自于第2组的概率?20(本小题满分12分)已知两个命题:直线与圆相交的弦长大于; : 均在圆内.(1)当为真时,求实数的取值范围;(2)若有且仅有一个为真命题,求实数的取值范围.21(本小题满分12分)四棱锥中,侧面是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面是面积为的菱形,为锐角,为的中点(1)求证:面(2)求证:(3)求三棱锥的体积22(本小题满分12分)已知曲线C:(1)求证:不

6、论取何实数,曲线必过一定点(2)当时,求证:曲线是一个圆,且圆心在一条直线上并写出此直线方程(3)若时,动点到(1)中定点及点的距离之比为,求点的轨迹,并指出曲线与曲线的公共点个数信丰中学20182019学年上学期高二年级数学周末巩固4(理B文AB)答案一选择题题号123456789101112答案BACCBBBCABBD二填空题13. 14. 15. 16. 三、解答题:(本大题6小题,共70分)。17. 解:是的充分不必要条件,即且两个等号不同时成立,解得 故实数的取值范围是.18.解:(1)在平面ABD内,因为ABAD,EFAD,且AB,EF,AD在同一平面内,所以EFAB又因为EF平面

7、ABC,AB平面ABC,所以EF平面ABC (2)因为平面ABD平面BCD,平面ABD平面BCDBD,BCBD,所以BC平面ABD因为AD平面ABD,所以BCAD又ABAD,BCABB,所以AD平面ABC又因为AC平面ABC,所以ADAC19. 解:(1)0.3(2)0.75; (3)第二组抽取3人, 20.解:(1)当为真时,圆心到直线的距离 所以弦长 整理得,即. (2)当为真时,得 因为若有且仅有一个为真命题,所以或21 解:(1)证明:连结交于,则是中点,在中,是的中点,是的中点,又平面,平面,平面(2)证明:作,则为中点,连结,底面是菱形,边长为,面积为,是等边三角形,又,平面,(3) 22解:(1)证明:曲线C:, 即由 ,求得,故曲线C一定经过点 (2)证明:当时,曲线C即 2,表示以为圆心、半径等于的圆,且圆心在直线上(3)设动点到(1)中定点A及点的距离之比为,即 ,化简可得故点 的轨迹是以为圆心,半径等于的圆时,曲线C即 ,是以,半径等于的圆再根据圆心距为,大于半径之差而小于半径之和, 故曲线M与曲线C的公共点个数为2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3