1、第1节DNA是主要的遗传物质问题导学一、肺炎双球菌的转化实验活动与探究1格里菲思的实验（1）填写上述空白：_、_、_（从上到下）。（2）对比分析a、b组说明什么？对比分析b、c组又说明什么？（3）在d组中什么导致小鼠死亡？（4）对比分析c、d组实验说明什么？（5）该实验能否证明DNA是遗传物质？为什么？（6）该实验能得出什么结论？2艾弗里的实验（1）填写上面空白：_、_。（2）从上面图解可看出艾弗里的实验方法是怎样的？（3）艾弗里观察到的实验现象是怎样的？得出什么结论？迁移与应用在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA
2、和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是（）。A3和4 B1、3和4C2、3和4 D1、2、3和41格里菲思的体内转化实验只提出“S型细菌体内有转化因子”，并没有具体证明哪种物质是遗传物质，最终证明DNA是遗传物质的是艾弗里。2DNADNA水解酶R型活菌培养，结果只有R型细菌，该实验是从另一个角度进一步证明DNA是遗传物质，而不是为了证明DNA的水解产物脱氧核苷酸不是遗传物质，尽管此实验可以证明该问题，但不是该实验的实验目的。3加热杀死的S型细菌，其蛋白质变性失活，DNA在加热过程中双螺旋解开，氢键断裂，但缓慢冷却时，其结构可恢复。4转化的实质是S型细菌的DNA
3、片段整合到了R型细菌的DNA中，即实现了基因重组。5转化后形成的S型细菌可以遗传下去，说明S型细菌的DNA是遗传物质。二、噬菌体侵染细菌的实验活动与探究1噬菌体属于真核细胞还是原核细胞？具体的结构是怎样的？它是怎样增殖的？2本实验的关键思路是什么？本实验应用何方法体现该思路的？3如何使噬菌体带上标记？4用14C和18O等同位素标记DNA和蛋白质可行吗？为什么？5过程（1）填写上述空白（从上到下）：_、_、_、_、_、_。（2）实验过程中搅拌和离心的目的分别是什么？（3）在此实验中需要注意什么？（4）上述实验结果说明了什么？可得出什么结论？迁移与应用赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是
4、遗传物质，实验包括4个步骤：培养噬菌体；35S和32P标记噬菌体；放射性检测；离心分离。实验步骤的先后顺序为（）。ABC D噬菌体侵染细菌的实验（1）实验思路及方法S是蛋白质特有的元素，P几乎都存在于噬菌体DNA分子中，用放射性同位素32P和35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独地观察它们的作用。（2）侵染特点及过程进入细菌体内的是噬菌体的DNA，噬菌体蛋白质留在外面不起作用。噬菌体侵染细菌要经过吸附注入核酸合成组装释放五个过程。噬菌体增殖场所是大肠杆菌细胞内，除噬菌体的DNA作为模板起指导作用外，其余的原料脱氧核苷酸和氨基酸、合成蛋白质的场所核糖体、ATP和相关酶全由大肠杆菌提供。（3）结果
5、及分析分组结果结果分析对比实验（相互对照）含32P噬菌体细菌上清液中几乎无32P，32P主要分布在沉淀物中32PDNA进入宿主细胞内含35S噬菌体细菌沉淀物中无35S，35S主要分布在上清液中35S蛋白质外壳未进入宿主细胞，留在外面（4）结论：DNA是遗传物质。该实验不能证明蛋白质不是遗传物质，因为蛋白质外壳留在外面，其作用不能证明。该实验可同时证明：aDNA分子具有相对稳定性。bDNA能自我复制，使前后代保持一定的连续性。cDNA能控制蛋白质的生物合成。但不能证明DNA分子产生可遗传的变异。三、DNA是主要的遗传物质活动与探究1阅读教材P46了解烟草花叶病毒侵染烟草的实验（1）烟草花叶病毒的
6、成分是_。（2）如何设计烟草花叶病毒侵染烟草实验？实验结果和结论是怎样的？2为什么说DNA是主要的遗传物质？迁移与应用甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为（）。DNA是主要遗传物质的理解（1）对某种生物，只能说DNA是遗传物质，不能说DNA是主要的遗传物质。（2）在自然界中，可以说DNA是主要遗传物质。答案：课前预习导学一、1脱氧核苷酸含氮碱基、磷酸、脱氧核糖含氮碱基2氨基酸C、H、O、N等氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构多种多样3蛋白质和DNA二、1S型多糖类荚膜光滑R型粗糙2不死亡死亡，从体内分离出S型
7、活细菌不死亡死亡，从体内分离出S型活细菌杀死的S型菌中含有转化因子，将R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌3（1）转化因子（2）提纯和鉴定提纯物质DNADNA酶DNA三、1病毒DNA蛋白质2同位素标记法DNA蛋白质能不能3RNARNADNADNA预习交流：（1）答案：DNA。（2）答案：肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验。把DNA和蛋白质分开，单独研究它们的作用。（3）答案：在绝大多数生物体中，DNA是遗传物质，只有极少数只含RNA的病毒，遗传物质才是RNA。因此，DNA是主要的遗传物质。课堂合作探究【问题导学】一、活动与探究：1（1）答案：不死亡不死亡加热杀死的S型细菌（2）答案：S型
8、细菌有毒，使小鼠死亡。加热杀死的S型细菌无毒，小鼠不死亡。（3）答案：S型细菌。（4）答案：R型活细菌与加热杀死的S型细菌生成了S型活细菌。（5）答案：不能。杀死的S型细菌中不仅有DNA，还有其他物质。（6）答案：加热杀死的S型细菌中，含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的转化因子。2（1）答案：R型S型R型（2）答案：将提纯的S型细菌的多糖、蛋白质、DNA等物质分别加入培养了R型细菌的培养基中。（3）答案：只有加入DNA，R型细菌才能转化为S型细菌。DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是转化因子，是遗传物质，同时也说明了蛋白质等不是遗传物质。迁移与应用：D解析：2、3、4三支试
9、管内的R型细菌因为没有S型细菌的DNA，所以都不会发生转化。1号试管因为有S型细菌的DNA，所以会使R型细菌发生转化，但是发生转化的R型细菌只是一部分，故试管内仍然有R型细菌存在。二、活动与探究：1答案：噬菌体既不属于真核细胞，也不属于原核细胞，属于病毒。和其他病毒一样，噬菌体也是由蛋白质外壳和内部的核酸分子（DNA）组成的。噬菌体没有独立生活能力，只能营寄生生活，在侵染宿主细胞即大肠杆菌后，在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后，大肠杆菌裂解，释放出大量的噬菌体。2答案：实验的关键思路是设法将DNA与其他成分分开，单独观察D
10、NA对生物遗传的作用。本实验应用了放射性同位素标记法来区分DNA与蛋白质，体现了实验的关键思路。3答案：首先在分别含有32P、35S的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养噬菌体，这样噬菌体分别带上32P和35S标记。4答案：不行，因为这两种元素在DNA和蛋白质中都存在，不能把二者分开。5（1）答案：高低未检测到低高检测到（2）答案：搅拌：使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。离心：让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。（3）答案：侵染时间要合适，过短或过长会使32P组的上清液中出现放射性。原因是部分噬菌体未侵染或子代噬菌体被释放出来。搅拌要充分，如果搅拌不充分，3
11、5S组部分噬菌体与大肠杆菌没有分离，噬菌体与细菌共存于沉淀物中，这样就会造成沉淀物中出现放射性。（4）答案：噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌的细胞中，蛋白质外壳留在外面。在噬菌体中，亲代与子代之间具有连续性的物质是DNA，即DNA是遗传物质。迁移与应用：C解析：噬菌体是由蛋白质外壳和DNA组成的，用放射性同位素35S和32P可以分别对其进行标记，然后让其感染细菌（培养噬菌体），再进行离心分离，最后进行放射性检测，发现进入细菌体内的只有噬菌体的DNA，从而得出DNA是遗传物质的结论。三、活动与探究：1（1）答案：RNA和蛋白质（2）答案：分别用烟草花叶病毒的RNA和蛋白质去感染烟草，观察发病情况
12、。结果：只有RNA感染烟草，烟草发病。结论：RNA是遗传物质。2答案：在自然界中，绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有极少数RNA病毒的遗传物质才是RNA，所以说DNA是主要的遗传物质。迁移与应用：D解析：在病毒中遗传物质应为核酸，重组病毒产生的后代应与提供核酸的病毒相同。当堂检测1赫尔希和蔡斯在做“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验时，应用了放射性同位素标记技术。下列相关说法不正确的是（）。A利用放射性同位素标记技术的目的是追踪T2噬菌体DNA和蛋白质分子的去向B用35S标记蛋白质是由于T2噬菌体化学组成中S只存在于蛋白质中C用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体获得DNA被标记的T2噬菌体D检测离
13、心后试管中上清液和沉淀物的放射性差异可推测侵入细菌中的物质答案：C解析：噬菌体是细菌病毒，不能直接利用培养基中的物质培养，只能利用活的宿主细胞来培养。2下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述，正确的是（）。A所有生物的遗传物质都是DNAB真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNAC动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA答案：B3下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是（）。A需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定B培养基的成分应适合噬菌体生长和繁殖C转化的有效性与提取的DNA纯度密切相关D实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是答案：B4下列有关遗传物质的说法，错误的是（）。A生物的遗传物质是脱氧核糖核酸B生物的主要遗传物质是脱氧核糖核酸C病毒的遗传物质是DNA或RNAD控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是DNA答案：A解析：具有细胞结构的生物，无论是真核生物还是原核生物，其遗传物质一定是DNA；病毒的遗传物质是DNA或RNA，所以生物的主要遗传物质是脱氧核糖核酸，即DNA。提示：用最精练的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记。