1、福建省福州市2019-2020学年高一生物下学期期末考试试题（含解析）一、选择题1. 下列有关纯合子和杂合子的叙述，正确的是（ ）A. 纯合子自交后代都是纯合子B. 纯合子测交后代都是纯合子C. 杂合子自交后代都是杂合子D. 杂合子测交后代都是杂合子【答案】A【解析】【分析】纯合子是指遗传基因组成相同的个体，如AA、aa，其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状分离现象。杂合子是指遗传基因组成不同的个体，如Aa，其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。【详解】A、纯合子只产生一种配子，自交后代都是纯合子，A正确；B、纯合子测交后代不一定是纯合子，如AAaaAa，B错误；C、杂合子自交后代既有纯
2、合子，也有杂合子，如AaAaAA、Aa、aa，B错误；D、杂合子测交后代也有纯合子，例如AaAaAA、Aa、aa，D错误。故选A。【点睛】本题考查基因的分离定律及杂合体、纯合体的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。2. 用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是（ ）A. 自交时，雌蕊和雄蕊都不除去B. 人工授粉前后，均给母本套袋处理C. 杂交时，在花粉尚未成熟时除去母本的雌蕊D. 杂交时，在花粉尚未成熟时除去母本的雄蕊【答案】C【解析】【分析】豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物。杂交时，在开花前给母本去雄，套袋，待成熟时进行人工授粉，再套袋。【详解】A、豌豆是
3、自花传粉、闭花授粉的，自交时，雌蕊和雄蕊都不除去，A正确；B、人工授粉前后，均给母本套袋处理，B正确；C、杂交时，在花粉尚未成熟时除去母本的雄蕊，C错误；D、杂交时，在花粉尚未成熟时除去母本的雄蕊，D正确。故选C。【点睛】熟悉杂交操作流程是解答本题关键。3. 已知豌豆的高茎和矮茎受一对等位基因G、g控制，两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例为31，则亲本的基因型为（ ）A. GGggB. GGGgC. GgGgD. gggg【答案】C【解析】【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体
4、的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代，后代高茎和矮茎的比例为3：1，根据基因分离定律推知亲本的基因型。【详解】A、GGgg后代均为Gg，后代全部表现为高茎，A错误；B、GGGg后代GG：Gg=1：1，后代全部表现为高茎，B错误；C、GgGg后代GG：Gg：gg=1：2：1，即高茎：矮茎=3：1，C正确；D、gggg后代均为gg，后代全部表现为矮茎，D错误。故选C。4. 下列属于等位基因的是A. A与bB. Y与yC. M与MD. n与n【答案】B【解析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，有显性性状和隐性性状之分；等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制
5、着相对性状的一对基因。隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示。【详解】A、A和b是非等位基因，A错误；B、等位基因一般用同一英文字母的大小写来表示，如Y和y，B正确；C、M和M是相同基因，C错误；D、n与n是相同基因，D错误。故选B。5. 金鱼草的红花（A）对白花（a）显性，纯合的红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2，F2中红花个体所占的比例为（ ）A. 1/4B. 1/2C. 3/4D. 1【答案】C【解析】【分析】金鱼草的红花与白花为一对相对性状，遵循基因的分离定律。A对a为显性，即AA和Aa表现为红花，aa表现为白花。【详解】纯合的红花金鱼草
6、（AA）与白花金鱼草（aa）杂交得到F1，F1基因型为Aa，F1自交产生F2，F2的基因型和比例为AAAaaa=121，故F2中红花个体所占的比例为3/4，即C正确，ABD错误。故选C。6. 在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性，存在致死现象。短尾鼠与正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例为11；而短尾类型自由交配，后代短尾与正常尾之比为21。则不能存活的类型的基因型可能是（ ）A. TTB. TtC. ttdD. TT或Tt【答案】A【解析】【分析】由题意分析可知，一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同，符合孟德尔的测交实验；而短尾类型自由交配，子代中有一类型死亡，能存活的
7、短尾与正常尾之比为21，结果不是31，说明存在显性纯合致死。【详解】根据一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾短尾=11，可知第一代是测交，则短尾亲本的基因型为Tt，子代正常尾基因型为tt，短尾基因型为Tt。而短尾类型自由交配，后代短尾与正常尾之比为21，如果亲本有纯合子，不存在致死的情况下，后代的分离比应大于31，结合题意“存在致死现象”，可推知该实验中亲本短尾基因型全为Tt，他们之间杂交的后代基因型比例理论上应为TTTttt=121，而实际后代短尾与正常尾之比为21，所以不能存活的基因型为TT，即A正确，BCD错误。故选A。【点睛】要求能熟练掌握孟德尔的基因的分离规律的杂交试验结果。难
8、点在于显性纯合致死，意在考查学生的判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。7. 高茎豌豆自交得到90株高茎豌豆和30株矮茎豌豆，则纯合的高茎豌豆有（ ）A. 90B. 30C. 60D. 120【答案】B【解析】【分析】本题考查基因分离定律的实质及应用。豌豆高茎对矮茎为显性（用D、d表示），高茎豌豆自交得到90株高茎豌豆和30株矮茎豌豆，即性状分离比为高茎：矮茎=3：1，说明亲本高茎豌豆的基因型是Dd。【详解】高茎豌豆自交得到90株高茎豌豆和30株矮茎豌豆，出现性状分离，说明亲本是杂合体Dd亲本高茎豌豆自交后代中，基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1，所以后代中纯合的高茎豌豆
9、有901/3 =30株。故选B。8. 某生物的基因型如图所示。正常情况下，该生物能产生几种配子（ ）A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种【答案】D【解析】【分析】图中有两对等位基因分别位于两对同源染色体上，减数分裂产生配子。【详解】减数分裂时，等位基因随着同源染色体分离的同时，非等位基因随着非同源染色体自由组合，因此正常情况下，该生物能产生4种配子，ABC错误，D正确。故选D。【点睛】减数分裂时，等位基因随着同源染色体分离的同时，非等位基因随着非同源染色体自由组合。9. 已知A与a、B与b两对等位基因自由组合，因型分别为AaBb、Aabb的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（
10、 ）A. 表现型有8种，AaBb个体的比例为1/8B. 表现型有4种，AABb个体的比例为1/16C. 表现型有4种，Aabb个体的比例为1/8D. 表现型有4种，aaBb个体的比例为1/8【答案】D【解析】【分析】两对相对性状分别受两对等位基因控制，且独立遗传，遵循基因自由组合规律。解答本题，需要考生熟练掌握逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。【详解】已知基因型为AaBb的个体与Aabb个体杂交，分别考虑两对基因的情况，则AaAa得到子代表现型及比例为A_aa=31；Bbbb得到子代表现型及比例为Bb
11、bb=11；所以F1表现型有22=4种，AaBb个体的比例为1/21/2=1/4，AABb个体的比例为1/41/2=1/8，Aabb个体的比例为1/21/2=1/4，aaBb个体的比例为1/41/2=1/8。即D正确，ABC错误。故选D。10. 如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（ ）A. 卵原细胞B. 初级卵母细胞C. 次级精母细胞D. 卵细胞【答案】C【解析】【分析】原始生殖细胞如精原细胞，经过染色体复制，成为初级精母细胞，初级精母细胞经过减数第一次分裂，产生两个次级精母细胞，次级精母细胞再通过减数第二次分裂产生四个精细胞。【详解】该细胞无同源染色体，且含染色单体，为次级精母
12、细胞。故选C。11. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（ ）A. DNA复制B. 同源染色体联会C. 着丝点分裂D. 染色体移向细胞两极【答案】B【解析】【分析】有丝分裂和减数分裂过程的比较：比较项目有丝分裂减数分裂DNA复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减II在赤道板断
13、裂后期减II后期【详解】A、有丝分裂和减数分裂的间期都会发生DNA复制，A错误；B、减数第一次分裂前期会发生同源染色体的联会形成四分体，有丝分裂无此过程，B正确；C、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期均会发生着丝点分裂，C错误；D、有丝分裂后期、减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期均发生染色体移向两极，D错误。故选B。【点睛】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能对两者进行比较，并运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查。12. 观察哺乳动物某组织装片时，发现一个细胞中的染色体均两两配对。下列有关叙述正确的是（ ）此时需用高倍
14、镜 该组织可能来自肝脏此细胞处于减数第二次分裂前期 配对的两条染色体可称为四分体A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】分析题文：观察哺乳动物的某组织装片时，发现一个细胞中的染色体均两两配对，即正在发生联会，则该细胞处于减数第一次分裂前期。【详解】观察染色体行为需用高倍镜，正确；该细胞进行的是减数分裂，应该来自生殖器官，因此该组织不可能来自肝脏，错误；此细胞处于减数第一次分裂前期，错误；配对的两条染色体含有四条染色单体，可称为四分体，正确。故选C。13. 正常人体细胞中含有同源染色体是（ ）A. 精细胞B. 卵细胞C. 造血干细胞D. 极体【答案】C【解析】【分析】同源染色体是指减数
15、分裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其他细胞均会同源染色体。【详解】A、精细胞是减数分裂形成的，不含同源染色体，A错误；B、卵细胞的减数分裂形成的，不含同源染色体，B错误；C、造血干细胞属于体细胞，含有同源染色体，C正确；D、第一极体和第二极体中都不含同源染色体，D错误。故选C。14. 在减数分裂过程中，着丝点分裂、同源染色体分离的时期分别是（ ）A. 同时发生于第一次分裂后期B. 同时发生于第二次分裂后期C. 前者发生于第二次分裂后期，后者发生于第一次分裂后期D
16、. 前者发生于第一次分裂后期，后者发生于第二次分裂后期【答案】C【解析】【分析】减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较：减数第一次分裂减数第二次分裂细胞名称（精原细胞为例）初级精母细胞次级精母细胞子细胞名称次级精母细胞精细胞染色体数目（体细胞=2N）2NN2NNDNA数目2NN后期变化同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点一分为二，姐妹染色单体分离特殊变化减前期：同源染色体进行联会类似于进入分裂期的有丝分裂【详解】A、着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期而不是第一次分裂后期，A错误；B、同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期而不是减数第二次分裂后期，B错误；CD、着丝点一分为二发生在减数第二
17、次分裂后期而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，C正确，D错误。故选C。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。15. 下列各项中，能证明基因位于染色体上的实验是（ ）A. 摩尔根的果蝇杂交实验B. 孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C. 孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D. 细胞的全能性实验【答案】A【解析】【详解】A、摩尔根的果蝇眼色的杂交实验证明了萨顿提出的假说“基因与染色体具有平行关系”，即证明了基因在染色体上，A项正确；B、孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验说明了基因的分离定律，B项错误；C、孟德尔的豌豆两
18、对相对性状的杂交实验说明了基因的自由组合定律，C项错误；D、细胞的全能性实验证明了高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，D项错误。故选A。16. 现有一基因型为Aa的雄性马蛔虫，一个精原细胞可以形成四个精子，其中之一基因型为Aa，则其余三个精子的基因组成最可能是（ ）（0代表不含该等位基因）A. Aa，a，aB. Aa，0，0C. A，a，aD. A，A，0【答案】B【解析】【分析】1个精原细胞经过减数第一次分裂前的间期DNA复制后形成1个初级精母细胞，经过减数第一次分裂后形成2个次级精母细胞，经过减数第二次分裂后形成4个精细胞，变形为4个精子。不考虑变异的情况下，一个次级精母细胞形成的
19、两个精细胞基因型相同。【详解】正常情况下，在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。在减数第二次分裂后期，染色体上着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成两条相同的染色体，并移向细胞两极。由于形成了一个基因型为Aa的精子，说明是减数第一次分裂后期，Aa没有分离；所以次级精母细胞中的基因型为AAaa和00，则减数第二次分裂结束形成的另外三个精子的基因型为Aa、0、0。即B正确，ACD错误。故选B。17. 孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持
20、孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（ ）A. 红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花B. 红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花C. 红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离D. 红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花【答案】C【解析】【分析】1、融合遗传方式是杂交后代的性状介于两亲本之间，若杂交后代自交，性状不会分离，若测交再次介于两者之间的状态。2、孟德尔遗传方式是颗粒遗传理论，他认为遗传因子就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。遗传因子的存在是相对独立的，它们通过配子遗传给后代，所以杂交后代自交或测交，会出现性状分离且有一定的分离比。
21、【详解】A、红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花，可能红色显性白色隐性融合后显比隐强，并不否定融合遗传也不支持孟德尔遗传方式，A错误；B、红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花，显性红花与隐性白花融合成粉红花，支持的是融合遗传方式，B错误；C、红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离，说明控制红花的基因和控制白花的基因实现了分离，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式，C正确；D、红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花，既看不出是符合孟德尔的遗传方式也看不出是符合融合遗传方式，D错误。故选C。18. 下列有关基因的叙述正确的是（ ）A. 非等位基因的遗传遵循自由
22、组合定律B. 等位基因A和a控制不同的性状C. 细胞生命历程不同阶段有不同的基因表达D. 基因具有多样性是因为核酸分子的空间结构复杂【答案】C【解析】【分析】等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上，控制相对性状的一对基因。自由组合定律适用范围：有性生殖的真核生物，细胞核内染色体上的基因，两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。【详解】A、非同源染色体上的非等位基因的遗传才遵循自由组合定律，非等位基因也可能存在同一条染色体上，A错误；B、等位基因A和a控制相对性状，而相对性状是同一种生物同一性状的不同表现类型，B错误；C、细胞生命历程不同阶段有不同的基因表达，使细胞具有不同的形态和功能
23、，C正确；D、基因具有多样性是因为基因中碱基的排列顺序具有多样性，D错误。故选C。19. 果蝇的红眼为伴隐性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）A. 杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇B. 白眼雌果蝇红眼雄果蝇C. 杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇D. 白眼雌果蝇白眼雄果蝇【答案】B【解析】【分析】根据题意可知，控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，为伴性遗传，设用A和a这对等位基因表示，雌果蝇有：XAXA（红）、XAXa（红）、XaXa（白）；雄果蝇有：XAY（红）、XaY（白）。【详解】A、杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇，即XAXa（红雌）XAY（红雄）1XAXA（
24、红雌）：1XAXa（红雌）：1XAY（红雄）：1XaY（白雄），后代红眼果蝇既有雌果蝇又有雄果蝇，因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，A错误；B、白眼雌果蝇红眼雄果蝇，即XaXa（白雌）XAY（红雄）1XAXa（红雌）：1XaY（白雄），后代雌果蝇是红眼，雄果蝇是白眼，因此能通过颜色判断子代果蝇的性别，B正确；C、杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇，即XAXa（红雌）XaY（白雄）1XAXa（红雌）：1XaXa（白雌）：1XAY（红雄）：1XaY（白雄），后代雌雄中都有红眼和白眼，因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，C错误；D、白眼雌果蝇白眼雄果蝇，即XaXa（白雌）XaY（白雄）XaXa（白雌）、Xa
25、Y（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，D错误。故选B。【点睛】20. 若以“研究人类单基因性状的遗传方式”为研究课题，下列不宜作为研究对象的是（ ）A. 单、双眼皮B. 原发性高血压C. 肤色白化与正常D. 红绿色盲与色觉正常【答案】B【解析】【分析】调查时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。据此答题。【详解】A、单双眼皮由一对等位基因控制，适宜作为本研究课题的对象，A不符合题意；B、
26、原发性高血压是由多对基因控制的，容易受到环境的影响，不适宜作为本研究课题的对象，B符合题意；C、肤色白化与正常由一对等位基因控制，适宜作为本研究课题的对象，C不符合题意；D、红绿色盲与色觉正常由一对等位基因控制，适宜作为本研究课题的对象，D不符合题意。故选B。21. 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是（ ）A. 实验中可用15N代替32P标记DNAB. 噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C. 噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D. 实验证明了DNA的复制方式是半保留复制【答案】C【解析】【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、
27、S）+DNA（C、H、O、N、P）； 2、噬菌体繁殖过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放。【详解】A、N是蛋白质和DNA共有的元素，若用15N代替32P标记噬菌体的DNA，则其蛋白质也会被标记，A错误；B、噬菌体的蛋白质外壳是由噬菌体的DNA在大肠杆菌体内，利用大肠杆菌提供的原料编码形成的，B错误；C、噬菌体的DNA合成的模板来自于噬菌体自身的DNA，而原料来自于大肠杆菌，C正确；D、该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA，D错误。故选C。22. 下面关于肺炎双球菌与新型冠状病毒共同特征的叙述，错误的是（ ）A. 都是人类肺炎的病原体B
28、. 都有核酸作为遗传物质C. 都没有细胞核和线粒体D. 都是形体微小的单细胞生物【答案】D【解析】【分析】肺炎双球菌属于原核生物，没有以核膜为界的细胞核，也没有核仁，只有拟核，无各种复杂的细胞器，只含一种细胞器核糖体；新型冠状病毒属于RNA病毒，无细胞结构。【详解】A、肺炎双球菌与新型冠状病毒均能引起肺炎，属于肺炎的病原体，A正确；B、肺炎双球菌属于原核生物，遗传物质为核酸中的DNA，新型冠状病毒为RNA病毒，遗传物质为核酸中的RNA，B正确；C、肺炎双球菌为原核生物，无成形的细胞核，无各种复杂的细胞器，只含一种细胞器核糖体，新型冠状病毒无细胞结构，因此肺炎双球菌与新型冠状病毒都没有细胞核和线
29、粒体，C正确；D、新型冠状病毒无细胞结构，不属于单细胞生物，D错误。故选D【点睛】掌握原核生物的结构特点与病毒的结构特点是解决本题的关键。23. 一段多核苷酸链中的碱基组成为：35的A、20的C、35的G、10的T。它是一段A. 双链DNAB. 单链DNAC. 双链RNAD. 单链RNA【答案】B【解析】该DNA有T没有U，且AT、GC，所以该核苷酸链是一段是单链DNA。24. 关于DNA分子结构的叙述，正确的是（ ）A. DNA分子一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键相连B. 一个DNA片段中的碱基、磷酸、脱氧核糖的数目都是相等的C. DNA分子中每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.
30、 DNA分子互补配对的两条链中碱基序列是相同的【答案】B【解析】【分析】DNA的双螺旋结构：DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内测。两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、DNA分子一条单链上相邻的碱基A与T之间以-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接，A错误；B、一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，因此每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核糖的数目是相等的，B正确；C、DNA中大多数脱氧核糖都与两个磷酸相连，只有每条链末端的脱氧核糖只连接一个磷
31、酸，C错误；D、DNA分子互补配对的两条链中碱基序列是不同的，D错误。故选B。25. 关于真核细胞遗传信息传递的表述正确的是（ ）A. RNA聚合酶与起始密码子结合开始催化转录B. 翻译过程中的模板和酶需在细胞核中合成C. DNA的复制不只发生在细胞核中D. 一个核糖体上可结合多个mRNA分子同时合成多条肽链【答案】C【解析】【分析】真核细胞的DNA主要存在于细胞核，还有少量位于线粒体和叶绿体，故DNA的复制，转录可发生在上述三个地方，翻译在核糖体上进行。【详解】A、RNA聚合酶与DNA上的启动子结合催化转录，A错误；B、翻译过程中的酶需要在核糖体上合成，B错误；C、DNA的复制还可以发生在线
32、粒体或叶绿体中，C正确；D、一个mRNA上可结合多个核糖体同时合成多条肽链，D错误。故选C。26. 由一对等位基因控制的一对相对性状的遗传实中，会导致子二代不符合31性状分离比的情况是（ ）A. 显性基因相对于隐性基因为完全显性B. 子二代3种基因型个体的存活率相等C. 子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异D. 因产仔数量较少而设计多组相同的杂交实验并汇总统计【答案】C【解析】【分析】1、基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。2、按照分离定律，基因型为Aa的个体产
33、生的配子类型及比例是Aa=11，如果配子都能受精，雌雄配子结合是随机的，自交后代的基因型及比例为AAAaaa=121，如果A对a是完全显性、子代个体数量足够多、不同基因型发育成个体的机会均等，则后代的表现型比例是31。【详解】A、显性基因对隐性基因是完全显性，是保证子二代31性状分离比出现的原因之一，A不符合题意；B、子二代不同基因型的个体的存活率相等，是保证子二代31性状分离比出现的原因之一，B不符合题意；C、子一代产生的两种类型的雄配子的活力不同会导致子二代的性状分离比不是31，C符合题意；D、因产仔数量较少而设计多组相同的杂交实验并汇总统计，是保证子二代31性状分离比出现的原因之一，D不
34、符合题意。故选C。27. 鸟类中极少数个体会发生性反转，如母鸡逐渐变为具有生殖能力的公鸡，但染色体组成仍为ZW。如果性反转公鸡与正常母鸡交配并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是（染色体组成为WW的受精卵不能发育）A. 21B. 11C. 10D. 31【答案】A【解析】【分析】【详解】性反转公鸡的染色体组成仍然为ZW，与正常母鸡ZW交配，后代ZZ：ZW：WW=1:2:1，其中WW的受精卵不能发育，因此后代ZZ：ZW =1:2，即母鸡：公鸡=2:1，A正确；故选A。【点睛】28. 下图表示用普通小麦和黑麦杂交培育小黑麦的育种过程，下列叙述正确的是（ ）A. 图中杂种一代是可育的B. 杂种一代的染
35、色体数是56C. 小黑麦体细胞中存在8个染色体组D. 普通小麦和黑麦杂交子代是可育二倍体【答案】C【解析】【分析】分析题图：图示表示农业科技人员用普通小麦和黑麦杂交培育新品种-小黑麦的过程，该过程中采用了多倍体育种的方法，即首先让普通小麦和黑麦杂交得到杂种一代，再人工诱导染色体数目加倍形成小黑麦。【详解】A、图中杂种一代的细胞内含有来自普通小麦的3个染色体组和来自黑麦的一个染色体组，减数分裂时不能正常联会，故杂种一代是不育的，A错误； B、杂种一代是普通小麦产生的配子与黑麦产生的配子受精后发育形成的个体，细胞中的染色体数是21+7=28条，B错误；C、普通小麦是六倍体，含有六个染色体组，黑麦是
36、二倍体，含有两个染色体组，所以杂种一代含有4个染色体组，经过染色体加倍处理后形成的小黑麦体细胞中存在8个染色体组，C正确；D、普通小麦和黑麦杂交产生的子代是不可育的异源四倍体，D错误。故选C。【点睛】本题结合图解，考查染色体数目变异的相关知识，要求考生识记染色体组及多倍体的概念，掌握多倍体育种的过程，能结合图中信息准确答题。29. 1981年，我国科学工作者在世界上首次人工合成了具有生物活性的酵母丙氨酸tRNA，下列说法不正确的是（ ）A. 合成酵母丙氨酸tRNA应以核糖核苷酸为原料B. 组成酵母丙氨酸tRNA的单体通过磷酸二酯键连接C. 酵母丙氨酸tRNA分子中有些碱基互补配对形成氢键D.
37、酵母丙氨酸tRNA在核糖体中能催化氨基酸间形成肽键【答案】D【解析】【分析】tRNA的组成单位是核糖核苷酸，不同的核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接在一起。tRNA可运输氨基酸，其一端的反密码子可识别mRNA上的密码子。【详解】A、根据分析可知，合成酵母丙氨酸tRNA应以核糖核苷酸为原料，A正确；B、根据分析可知，组成酵母丙氨酸tRNA的单体通过磷酸二酯键连接，B正确；C、tRNA是三叶草形，部分区域存在氢键配对，即酵母丙氨酸tRNA分子中有些碱基互补配对形成氢键，C正确；D、酵母丙氨酸tRNA的功能是运输氨基酸，不具有催化氨基酸间形成肽键的功能，D错误。故选D。30. 如图所示，为了鉴定男孩8与本
38、家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案，下列方案中可行的是（图中黑色个体代表已不能提取相应遗传物质的个体）（ ）A. 比较8与2的X染色体DNA序列B. 比较8与3的Y染色体DNA序列C. 比较8与5的X染色体DNA序列D. 比较8与5的Y染色体DNA序列【答案】D【解析】【分析】【详解】A、男孩8Y染色体来自6，X染色体来自7，而7X染色体来自3和4，与2无关，A错。B、3将X染色体传给7，不将Y染色体传给7，而8Y染色体来自6，与3 的Y染色体无关，B错。C、8的X染色体来自7，与5的X染色体无关，C错。D、8Y染色体来自6，而5和6 的Y染色体相同都是来自1，故D正确。故选D【点睛】第卷非
39、选择题 31. 番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925042红果黄果99703红果红果1511508（1）番茄的果色中，显性性状是_，这一结论是依据实验_得出。（2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。实验一：_；实验二：_；实验三：_【答案】 (1). 红色果 (2). 第2组和第3组 (3). Aaaa (4). AAaa (5). AaAa【解析】【分析】根据题意和图表分析可知：番茄果实的颜色由一对遗传因子控制着，遵循基因的分离定律。判断性状的显隐性关系：两表现
40、不同的亲本杂交子代表现的性状为显性性状；或亲本杂交出现 3：1 时，比例高者为显性性状。【详解】（1）根据实验二，亲本表现型为红果和黄果，但杂交后代只有红果，说明红果为显性性状；根据实验三，亲本表现型都为红果，但杂交后代出现了黄果，发生了性状分离，所以红果为显性性状。（2）由于红果的基因型是AA或Aa，机时黄果的基因型只能是aa，所以根据各组杂交后代的表现型和植株数目，可判断各组实验中两个亲本的基因组成。实验一红果黄果为Aaaa；实验二红果黄果为AAaa；实验三红果红果为AaAa。32. 某植物花色性状由两对等位基因控制，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系
41、如下表。表现型金黄花黄花白花基因型A_B_A_bbaaB_，aabb请回答：（1）纯合白花（aaBB）纯合黄花（AAbb），F1基因型是_，F1测交后代的花色表现型及其比例是_。（2）金黄花植株与白花植株（aabb）杂交，F1全表现为金黄花，该金黄花植株的基因型是_，F1自交，F2的表现型及比例是_。（3）欲区分不同品系白花植株的基因型，可以利用表现型为黄花植株与待测白花植株杂交，如果子代出现金黄花，则说明白花植株基因型是_。【答案】 (1). AaBb (2). 金黄花黄花白花=112 (3). AABB (4). 金黄花黄花白花=934 (5). aaBb或aaBB【解析】【分析】由题意知
42、，某植物花色性状由两对等位基因控制，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上，因此两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律；由表格信息可知，A_B_表现金黄花，A_bb表现黄花，aaB_、aabb表现白花。【详解】（1）纯合白花（aaBB）与纯合黄花（AAbb）杂交，F1基因型是AaBb，F1测交后代的基因型为AaBbaaBbAabbaabb=1111，结合表格信息可知，花色表现型及其比例是金黄花黄花白花=112。（2）金黄花植株（A-B-）与白花植株（aabb）杂交，F1全表现为金黄花（A-B-），则该金黄花植株的基因型是AABB，F1基因型为AaBb，F1自交，F2的表现型及比例金黄花（A-B-
43、）黄花（A-bb）白花（aaB_+aabb）=934。（3）白花的基因型为aaBB、aaBb、aabb，欲区分不同品系白花植株的基因型，可以利用表现型为黄花植株（A-bb）与待测白花植株杂交，如果子代出现金黄花，则说明白花植株含有B基因，基因型为aaBb或aaBB。【点睛】本题的知识点是基因自由组合定律的实质和应用，旨在考查学生应用遗传规律解答问题及灵活掌握自由组合定律分离比的变式。33. 下列各图表示某二倍体雄性动物细胞分裂的一组图像，请据图回答：（1）正在进行减数分裂的细胞是图_（填图中字母），没有同源染色体的细胞是图_。（填图中字母）（2）图B所示的细胞有_对同源染色体，图B中染色体的行
44、为将导致_基因分离，_基因自由组合。【答案】 (1). BDE (2). DE (3). 2 (4). 等位 (5). 非同源染色体上的非等位基因【解析】【分析】分析题图：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；C细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；E细胞不含同源染色体，且排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。【详解】（1）根据以上分析可知，正在进行减数分裂的细胞是图B、D、E；减数第一次分裂后期，同源染色体分离
45、，因此减数第二次分裂过程中的细胞及生殖细胞都不含同源染色体，即没有同源染色体的细胞是图D、E。（2）图B所示的细胞处在减数第一次分裂的中期，细胞中有2对同源染色体。该细胞中等位基因随着同源染色体的分开彼此分离，非同源染色体上的非等位基因会自由组合。【点睛】本题考查了细胞分裂的有关知识，要求考生能够识记有丝分裂和减数分裂各时期的分裂特点，从而准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期，同时能够辨别有丝分裂和减数分裂过程的区别。34. 下面图甲中DNA分子有a和d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从图甲可看出DNA的复制方式是_。（2）图甲中，A和B均是DNA分子
46、复制过程中所需要的酶，其中B能将单个脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是解旋酶，B是_酶。（3）图甲过程在绿色植物幼叶细胞中进行的场所有细胞核、叶绿体、_。（4）图乙中，7是_。DNA的基本骨架由_交替连接而成；DNA分子两条链的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则。（5）若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出100个子代噬菌体。其中含有32P的噬菌体所占的比例是_。【答案】 (1). 半保留复制 (2). DNA聚合 (3). 线粒体 (4). 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 (5). 脱氧核糖和磷酸 (6). 1/50【解析】【分析】1、分析甲图可知，该图是
47、DNA分子复制过程，A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，形成单链DNA，因此A是DNA解旋酶，B是催化以DNA单链d为模板形成DNA分子的子链c，因此B是DNA聚合酶，由图可以看出形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链，因此DNA分子的复制是半保留复制。2、分析图乙可知，该图是DNA分子的平面结构，1是碱基C，2是碱基A，3是碱基G，4是碱基T，5是脱氧核糖，6是磷酸，7是（胸腺嘧啶）脱氧核糖核苷酸，8是碱基对，9是氢键，10是脱氧核糖核苷酸链片段。【详解】（1）由图甲可以看出形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链，因此DNA分子的复制是半保留复制。（2）B酶的作用是催化形
48、成DNA子链从而进行DNA分子的复制，所以B酶是DNA聚合酶。（3）绿色植物幼叶细胞中DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中，因此DNA分子复制的场所是细胞核、线粒体、叶绿体。（4）图乙中，4是胸腺嘧啶，所以7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。DNA的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成。（5）若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出来100个子代噬菌体。其中含有32P的噬菌体是2个，所以含有32P的噬菌体所占子代噬菌体的比例是1/50。【点睛】对于DNA分子的平面结构和DNA分子复制过程和特点的理解和综合应用是本题考查的重点，属于考纲识记和理解层次的考查。35. 研究人员在一个野生型（即
49、纯合子）红眼果蝇种群中，发现了朱红眼（a）、猩红眼（d）和亮红眼（e）三个隐性突变型（它们的表达情况相似；研究涉及的多对性状中只要有一对性状突变就属于突变型），已知a、d基因分别位于2号、3号常染色体上，但e基因在染色体上的位置未知。研究人员利用纯合亮红眼雄果蝇和纯合朱红眼雌果蝇为亲本进行杂交实验，结果如下表。回答下列问题：表现型F1F2野生型25269293突变型007170（1）科研人员从实验数得出e基因位于_（填“常染色体”或“X染色体”）上。理由是：F2的雌性个体中野生型：突变型=9：7，雄性个体中野生型：突变型=9：7。（2）基因突变的特点有：_并且有利突变不多。（3）研究者要确定e
50、是否位于3号常染色体上，请你帮他完成实验设计（填写出简单实验思路、预期实验结果）。用基因型为_和_果蝇为亲本进行杂交；观察统计F2的表现型及比例。如果在F2中出现_的分离比，则e不位于3号常染色体上；否则，e位于3号常染色体上。【答案】 (1). 常染色体 (2). 普遍性、随机性、多向性、低频性 (3). DDee (4). ddEE（或DDEEddee） (5). 9：7（野生型：突变型=9：7）【解析】【分析】研究人员利用纯合亮红眼雄果蝇（AAee）和纯合朱红眼雌果蝇（aaEE）为亲本进行杂交实验，F1都是野生型（AaEe），F1自交后代F2雌雄都是野生型突变型=97，由此可判断控制亮红
51、眼与朱红眼的基因位于两对同源染色体上，且遵循自由组合定律，亮红眼突变基因e不在2号染色体上。【详解】（1）F2的雌性个体中野生型突变型=97，雄性个体中野生型突变型=97，即性状的遗传与性别无关，且后代分离比符合9331的变式，所以两对基因独立遗传，且都位于常染色体上。（2）基因突变的特点有：普遍性、随机性、多向性、低频性，并且有利突变不多。（3）已知d基因位于3号染色体上，若要确定e是否也位于3号常染色体上，可让基因型为DDee和ddEE（或DDEEddee）果蝇为亲本进行杂交，观察统计F2的表现型及比例。若e基因不在3号染色体上，则两对基因符合自由组合定律，F2中会出现野生型突变型=97；否则，e位于3号常染色体上。【点睛】本题考查基因自由组合定律的应用，意在考查考生的理解和应用能力。
