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河北省邢台市第二中学人教版高中物理必修一课时练习:1-4 实验用打点计时器测速度 WORD版缺答案.doc

1、1.4 实验:用打点计时器测速度1. (多选)关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是( )A打点计时器应用交流电源,交流电频率必须为50HzB纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面C使用打点计时器时要先接通电源,后释放纸带D打点结束后应立即切断电源2.(多选)根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是( )A.时间间隔 B.位移 C.速率 D.平均速度3.电火花计时器所用的电源是50 Hz的交变电流,其相邻点间的时间间隔是T,若纸带上共打出N个点,纸带上记录的时间为t,则下列各式正确的是()A.T=0.1 s , t=NT B.T=0. 05 s , t

2、=(N-1)TC.T=0.02 s , t=(N-1)T D.T=0.02 s , t=NT4.(多选) 通过打点计时器得到的一条纸带上的点不均匀,下列判断正确的是()A.点密集的地方物体运动的速度比较大B.点密集的地方物体运动的速度比较小C.点不均匀说明物体在相等时间内发生的位移不相等D.点不均匀说明打点计时器有故障5在一次实验时,实验所使用的交流电电源的实际频率已超过50 Hz,那么频率按50 Hz计算出来的平均速度值与真实值相比是( )A偏大 B偏小 C相等D不能确定6.(多选) 以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,请将有错误的操作选择出来()A.把打点计时器固定在桌子上,纸带穿

3、过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带下面B.把打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与4 6 V低压交流电源相连C.用手水平地牵动纸带,然后打开电源开关D.取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0,时间间隔为t ,用公式计算纸带运动的平均速度7. (多选)用毫米刻度尺测量物体的长度,下列读数符合要求的是( )A1.502m B1.6214m C12.40cm D4.30mm8.在实验中,某同学得到一条打点清晰的纸带如图所示,要求测出D点瞬时速度。本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度粗略地代表D点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是()A.vAG=vD , tAG=0.

4、12 sB.vBE=vD , tBE=0.06 sC.vBG=vD , tBG=0.1 sD.vCE=vD , tCE=0.04 s9.(多选)如图所示,为某次实验中打出的一条纸带,图中O为小车运动的起始点,O点到A点之间点迹密集且有部分点不清晰。A、B、C、D、E、F、G为所选取的计数点,相邻两个计数点之间有4个点未画出,电源频率为50 Hz,用毫米刻度尺测量,可得()A.从O点到F点运动的时间为60.1 sB.从O点到F点运动的时间为60.02 sC.从A点到F点运动的平均速度D.通过测量xOG的长度,可知小车从O到G的位移大小10.一学生在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,

5、而是一些短线,这可能是因为()A打点计时器错接在直流电源上 B电源电压不稳定C打点计时器使用的电压过高 D振针到复写纸片的距离太小11.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中刻度尺的单位为 cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D、依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点。(1)FG段的平均速度vFG= m/s,GH段的平均速度vGH= m/s;(2)FH段的平均速度为vFH= m/s。12.“用打点计时器测速度”的实验中,如图是一条记录小车运动情况的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E 5个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接在220 V、50 Hz的交流电源上。(1)由纸带上的数据计算vB= m/s,vC= m/s,vD= m/s;(2)在如图所示坐标中作出小车的v-t图线(以打A点是开始计时)。(此题计算结果均保留三位有效数字)题后反思:

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