1、定远三中2020-2021学年度上学期高三物理9月周测卷一、选择题（10题，每题4分，共40分。17为单选。，810为多选。）1.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法不符合历史事实的是()A. 亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变B. 伽利略通过“理想实验”得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去C. 笛卡儿指出:若运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D. 牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质2.如图所示，50个大小相同、质量均为m的
2、小物块，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动已知斜面足够长，倾角为30，各物块与斜面的动摩擦因数相同，重力加速度为g，则第46个小物块对第45个小物块的作用力大小为()A. F B. F C. mgF D. 因为动摩擦因数未知，所以不能确定3.如图所示质量均为m=1.5103kg的甲、乙两车同时同地出发，在同一平直公路上行驶，二者所受阻力均为车重的k=0.5倍，由于牵引力不同，甲车做匀速直线运动，乙车做匀加速直线运动，取g=10m/s2，则以下叙述正确的是()A. 乙车牵引力为F2=7.5103 NB. t =1 s时两车速度相同且v=1 m/sC. t =1 s时两车间距最大，且
3、最大间距为Lm=1 mD. 02 s内阻力对两车做的功均为Wf=-3103 J4.如图表示的是一条倾斜的传送轨道，B是传送货物的平台，可以沿着斜面上的直轨道运送物体。某次传送平台B沿轨道将货物A向下传送到斜轨道下端，运动过程可用如图中的速度时间图像表示。下述分析中不正确的是() A. 0时间内，B对A的支持力小于重力，摩擦力水平向右B. 时间内，B对A的支持力等于重力，摩擦力水平向左C. 时间内，B对A的支持力大于重力，摩擦力水平向左D. 0时间内出现失重现象； 时间内出现超重现象5.如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为 M 的物体 A、B(B 物体与弹簧连接)，弹
4、簧的劲度系数为 k，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的 拉力 F 作用在物体 A 上，使物体 A 开始向上做加速度为 a 的匀加速运动，测得两个物体 的 v t 图像如图乙所示(重力加速度为 g)，则( )A. 施加外力前，弹簧的形变量为B. 外力施加的瞬间，A、B 间的弹力大小为 M(ga)C. A、B 在 t1 时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零D. 弹簧恢复到原长时，物体 B 的速度达到最大值6. 一横截面为直角三角形的木块按如图所示方式放置，质量均为m的A、B两物体用轻质弹簧相连放在倾角为30的直角边上，物体C放在倾角为60的直角边上，B与C之间用跨过定滑轮的轻质细线连接，A、C的质量
5、比为，整个装置处于静止状态。已知物体A、B与斜面间的动摩擦因数相同(1)且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧弹力大小为mg，C与斜面间无摩擦，则()A. 物体A、B均受到摩擦力作用且受到的摩擦力等大反向B. 物体A所受摩擦力大小为，物体B不受摩擦力作用C. 弹簧处于拉伸状态，A、B两物体所受摩擦力大小均为，方向均沿斜面向下D. 剪断弹簧瞬间，物体A一定加速下滑7. 如图所示，质量均为1.5 kg的物体m1和m2叠放在动摩擦因数0.2的地面上，m1与m2之间的动摩擦因数0.4。现用恒力F12 N水平向右推，取g10 m/s2。则()A. 物体静止不动 B. 物体与之间的摩擦力大小为3 NC. 物体
6、的加速度是 D. 物体的加速度是 8.如图所示，质量M=2kg的一定长度的长木板静止在光滑水平面上，在其左端放置一质量m=1kg的小木块（可视为质点），小木块与长木板之间的动摩擦因数=0.2长木板和小木块先相对静止，然后用一水平向右的F=4N的力作用在小木块上，经过时间t=2s，小木块从长木板另一端滑出，g取10m/s2，则（）A. 滑出瞬间，小木块的速度为2m/s B. 滑出瞬间，小木块的速度为4m/sC. 滑出瞬间，长木板的速度为2m/s D. 滑出瞬间，长木板的速度为4m/s9.如图所示，质量为M表面光滑的斜面体放在粗糙的水平面上，其倾角为，斜面顶端与劲度系数为k自然长度为L的轻质弹簧相
7、连，弹簧的下端连接着质量为m的物块。压缩弹簧使其长度为时将物块由静止开始释放，且物块在以后的运动中斜面体始终处于静止状态，（重力加速度为g）则下列说法正确的是()A. 物块下滑的过程中弹簧的弹性势能一直增大B. 物块下滑到速度最大时其重力势能减少C. 物块下滑过程中，地面对斜面体的摩擦力最大值为D. 斜面体与地面的摩擦因数10.传送带沿如图所示方向匀速运动，其中ab段为水平部分bc段为斜面部分，其与水平面的夹角为，可视为质点的小物体A与传送带间的动摩因数。若把物体A轻放到a端，它将被传送带送到c端，且物体不会脱离传送带 （sin370 =0.60，cos370=0.80，g=10m/s2)。则
8、物体 A从a端到c端的运动过程中，其速率-时间图像可能正确的是()A. B. C. D. 二、实验题（2题，共16分。）11.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_（填选项代号）A电压合适的50Hz交流电源 B电压可调的直流电源 C刻度尺D秒表 E天平（2）实验过程中，下列做法正确的是_A先接通电源，再使纸带运动 B先使纸带运动，再接通电源C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处（3）在实验中：某同学用打点计时器记录了被小车拖动的
9、纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点测得计数点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来每两个相邻的计数点的时间间隔为_s试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度，则vD=_m/s，vC=_m/s，vB=_m/s选择合适的单位长度，在下图所示的坐标系中作出小车的vt图线，并根据图线求出a=_m/s2（所有结果保留3位有效数字）将图线延长与纵轴相交，交点的物理意义是_ 12.为了测量木块与木板间动摩擦因数，某小组使用位移传感器设计了如图甲所示实验装置，让木块从倾斜木板上一点A由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的距离
10、位移传感器连接计算机，描绘出木块相对传感器的位移x随时间t变化规律，如图所示（1）根据上述图线，计算0.4 s时木块的速度v=_ m/s，木块加速度a=_ m/s2；（2）为了测定动摩擦因数，还需要测量的量是_(已知当地的重力加速度g)；（3）为了提高木块与木板间动摩擦因数的测量精度，下列措施可行的是_. AA点与传感器距离适当大些B木板的倾角越大越好C选择体积较大的空心木块D传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻三、解答题（3题，共44分。）13. （14分）风洞实验室中可产生方向、大小都可以调节控制的各种风力如图所示为某风洞里模拟做实验的示意图一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆
11、上，直杆与水平面夹角为30现小球在F=20N的竖直向上的风力作用下，从A点静止出发沿直杆向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数=试求：（1）小球运动的加速度a1；（2）若F作用1.2s后撤去，小球上滑过程中距A点最大距离Xa（3）若从撤去风力F开始计时，小球经多长时间将经过距A点上方为2.25m的B点14.（14分）如图甲所示，长木板B固定在光滑水平面上；可看做质点的物体A静止叠放在B的最左端，现用F=6N的水平力向右拉物体A，A经过5s运动到B的最右端，其v-t图象如图乙所示，已知A、B的质量分别为lkg和4kg，A、B间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力（1）求物体A、B间的动摩擦因数；（2）若B不
12、固定，求A运动到B的最右端所用的时间15. （16分）如图所示，传送皮带与水平面夹角为37，A、B间距离L16 m，以速度v10 m/s匀速运行现在皮带的A端无初速放上一个小物体(可视为质点)，已知物体与皮带间的动摩擦因数为0.5，sin370.6，cos370.8，取g10 m/s2，传动轮大小可忽略，则物体滑到B端的速度大小可能为多少？答 案1.A【解析】历史上亚里士多德认为，力是为维持物体运动状态的原因，故A错；BCD都对。A选项不符合题意。2.B【解析】以50个小物块组成的整体为研究对象，由牛顿第二定律得： ，以下面45个小物块为研究对象，由牛顿第二定律得，解得，故B正确3.C【解析】
13、A、由图可以知道,两车在2s时的位移相同,则说明汽车的平均速度相同;即: 因乙车做匀加速直线运动,故乙车的2s末的速度为4m/s;加速度 ;由牛顿第二定律可以知道: ;计算得出: ;故A错误;B、因平均速度等于中间时刻的瞬时速度,因此乙在1s末的速度为，而甲一直以2m/s的速度匀速行驶;故B错误;C、开始时甲的速度大于乙的速度,所以距离越来越大,速度相等时,距离达最大,由公式 得1s末间距最大;最大间距为: 故C正确D、因为位移相同,阻力大小相同;故阻力做功相同;均为: 故D错误，综上所述本题答案是：C 4.B【解析】A、 时间内，从图像上可以看出，整体沿斜面向下做匀加速运动，此加速度可以分解
14、为水平向右和竖直向下的加速度，在分析A 的受力可以得到，竖直方向上A有向下的加速度，导致B对A的支持力小于重力，水平方向由向右的加速度，导致A受到摩擦力水平向右的摩擦力，故A正确；B、 时间内，从图像上可以看出，整体向下做匀速运动，A受力应该是平衡得，所以竖直方向上B对A的支持力等于重力，水平方向上不受摩擦力的作用，故B错误；C、 时间内，从图像上可以看出，整体沿斜面向下做匀减速运动，此加速度可以分解为水平向左和竖直向上的加速度，再分析A 的受力可以得到，竖直方向上A有向上的加速度，导致B对A的支持力大于重力，水平方向由向左的加速度，导致A受到摩擦力水平向左的摩擦力，故C正确；D、时间段内，整
15、体沿斜面向下做匀加速运动，失重状态， 整体沿斜面向下做匀减速运动，超重状态，故D正确；本题要选不正确的，所以答案是B综上所述本题答案是：B5.B【解析】A、施加F前，物体AB整体平衡，根据平衡条件，有解得，故A错误；B、施加外力F的瞬间，对B物体，根据牛顿第二定律，有F弹-Mg-FAB=Ma其中F弹=2Mg解得FAB=M（g-a），故B正确；C、物体A、B在t1时刻分离，此时A、B具有共同的v与a且FAB=0；对B：F弹-Mg=Ma解得：F弹=M（g+a），故C错误；D、当F弹=Mg时，B达到最大速度，故D错误；故选B。6. C【解析】对A分析：重力下滑分力为，静摩擦力，因此弹簧弹力方向沿斜面
16、向上，摩擦力方向沿斜面向下，如图甲所示，则。对B分析：细线对B的拉力。所以B所受摩擦力沿斜面向下，如图乙所示， ，故AB错误C正确；剪断弹簧，A受摩擦力向上，且满足，故A仍处于静止状态，D错误7. BD【解析】A、对两物体组成的系统与地面间的滑动摩擦力: 故在推力的作用下物体 向右加速运动,故A错误;B、假设两物体相对静止,以整体为对象，由牛顿第二定律得,加速度: ，对物体,由牛顿第二定律得: 而的最大静摩擦力 ，经过分析可知，两物体相对静止一起加速运动，并且两物体间的摩擦力为静摩擦力,大小为3N,所以B选项是正确的;C、由B可以知道,两物体一起做匀加速直线运动,两物体的加速度都是 ,故C错误
17、，D正确；综上所述本题答案是：BD 8.BC【解析】由牛顿第二定律得：对小木块： 对长木板： 由题意可知，木块与长木板都做初速度为零的匀加速直线运动，运动时间：t=2s，木块滑出瞬间，小木块的速度： 长木板的速度： 故选：BC。9.BD【解析】因弹簧开始处于压缩状态，故当释放后物块下滑的过程中弹簧的弹性势能先减小后增大，选项A错误；根据平衡条件，处于平衡状态时：mgsin=kx得： ，则物块下滑到速度最大时其重力势能减少 ，选项B正确；对斜面体而言，当物块到达最低点时地面对斜面体的摩擦力最大；物块作简谐运动的振幅为： ；在平衡位置知，弹簧的伸长量为： ；由对称性可知，最大伸长量为 = ，选项C
18、错误；斜面体受力情况如图所示，由于斜面体平衡，所以有水平方向：f+FN1sin-Fcos=0竖直方向：FN2-Mg-FN1cos-Fsin=0又F=k（x+L），FN1=mgcos联立可得：f=kxcos，FN2=Mg+mg+kxsin为使斜面体始终处于静止，结合牛顿第三定律，应有|f|FN2，所以 当x=-A时，上式右端达到最大值，于是有 ；选项D正确；故选BD.10.BCD【解析】物体在水平传送带上加速运动的加速度为 ，物体在水平传送带上可能先做匀加速直线运动，达到与传送带共速后做匀速运动；进入倾斜传送带后因 ，故物块仍加速运动，加速度 ，选项B正确；若物块在水平传动带上一直加速，到达b点
19、时还未与传送带共速，则在倾斜传送带上先做加速度为的加速运动，到达底端时若仍未与传送带共速，则图线为C；若在倾斜传送带上先做加速度为a3=8m/s2的加速运动，到达底端之前能与传送带共速，然后物块做加速度为a2=4m/s2的加速运动，此情况为图线D，故选项BCD正确.11. AC AD 0.1 0.390 0.264 0.138 1.26m/s2 零时刻经过A点的速度大小【解析】（1）实验使用的电源必须是交流电源，故A正确，B错误；刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离，所以必须要有刻度尺，故C正确；打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表，故D错误；在处理纸带求解速度与加速度的过程中，物体的质
20、量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，故E错误故选AC.（2）开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故B错误，A正确在实验时要将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，这样可以在纸带上打出较多的点，故C错误，D正确故选AD.（3）由于相邻计数点间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得： ，同
21、理： ， 作图时注意，尽量使描绘的点落在直线上，若不能落地直线上，尽量让其分布在直线两侧利用求得的数值作出小车的v-t图线（以打A点时开始记时），并根据图线求出小车运动的加速度将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是零时刻的速度大小是，此速度的物理意义是零时刻经过A点的速度大小12. 0.4 m/s 1 m/s2 测出斜面的倾角 A13.（1）2.5 m/s2 ；（2）2.4m（3）0.75s14.（1）=0.4;（2）若B不固定，A运动到B的最右端所用的时间为15.若轮子顺时针方向转动8m/s；若轮子逆时针转动12m/s【解析】因传送带运行速度方向不知，故分别讨论：若轮子顺时针方向转动，带动皮带
22、绕轮顺时针方向转动，小物体放上A端相对地面无初速度，但相对皮带斜向下运动，故皮带作用于物体的摩擦力沿皮带斜面向上，又由于，或，故物体有沿斜面向下的加速度，设为，则，物体从A运动到B的时间，到达B端速度为若轮子逆时针转动，带动皮带绕轮逆时针转动，小物体放上皮带A端初速度为零，相对皮带斜向上运动，故皮带作用于物体的摩擦力沿皮带斜面向下设物体的加速度为a2，则.物体加速到皮带运行速度v=10 m/s的时间为：.物体的位移，还未到达B端，此刻相对速度为零，摩擦力将发生突变假设摩擦力消失，皮带匀速向下，物体因受重力沿皮带斜面分力作用将向下加速，下一时刻物体速度将超过皮带速度，故有摩擦力，且皮带对物体的摩擦力方向变为斜向上由于，物体加速度变为，.设物体继续加速下滑到B端所需时间为，而，又，解得，物体从A运动到B的总时间.物体到达B端速度为