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河南省五岳八校联考2015-2016学年高二下学期期末历史试卷 WORD版含解析.doc

1、2015-2016学年河南省五岳八校联考高二(下)期末历史试卷一、选择题(共24小题,每小题2分,满分48分)1在英国光荣革命后,威廉和玛丽以女婿和女儿的身份同时继任英国国王。此后,一个不会说英语的德国人以外孙的身份接掌英国王位,是为乔治一世。这种在西方历史上司空见惯的现象在中国封建时代则鲜有其例,主耍原因是()A东西方王位继承的方式不同B中国君主专制的束缚C中国宗法制度的约束D中国理学思想的禁锢2战国以来,郡县制逐渐得到推广,但分封制并未退出历史舞台,甚至在某些时期出现了逆袭。这一现象反映了()A君主专制影响国家制度变革B郡县制度还不够完善C分封制利弊并存D分封制不利于中央集权3晋国上卿赵简

2、子曾说:兄敌者,上大夫受县,卜大夫受郡,士田十万,庶人工商遂。”材料反映了当时()A血缘政治受到冲击B士农工商等级森严C出现以郡统县的制度D自然经济开始形成4钱穆在评唐朝的三省制时指出:“一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决送进皇宫画一敕字,然后由政事堂盖印中书、门下之章发下没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位”由此可见,唐朝的政事堂()A使三省体制走向完备B是尚书省的代替机构C发挥重要的决策作用D有利于提高行政效率5唐朝时建立三司会审制,即刑部、大理寺和御史台三者共同审理案件,称“三司推事”,到清时,除沿用“三司”制外,如遇重大案件,则实行九卿会审制,即刑

3、部、大理寺、都察院会同吏、户、礼、兵、工部和通政司的官员共同审理。上述制度规定的实行()A表明监察机构逐渐呈现出独立性B利于增强司法审判的公正性C使皇帝权威不断得到强化D易造成权力交叉,行政效能低下6宋仁宗对谏官张升说,你很孤单,没有朋友,要注意说话方寸张升明知年老仁宗儿子都夭折了,却回敬皇帝道:臣不孤单,妻儿俱全;陛下才孤单,只有宫女相伴仁宗没怪罪张升清代士大夫却没这种“脾气”,大学士曹振镛总结的为官秘诀是“多磕头少说话”士大夫“脾气”变化表明()A儒学思想渐趋衰微B君主专制不断强化C官场风气世俗化D经济文化没有协调发展7元朝行省的权力很大,基本掌握着地方的军政大权,与宋代以来地方权力逐渐削

4、弱的趋势形成鲜明对比这主要是由于元朝()A行省逐渐成为军政合一的地方统治核心B巩固地方统治比加强中央集权更加迫切C最高统治者不了解藩镇割据的危害性D中书省总领国家权力制约着行省8明朝开国第一考,中进士的全是南方人,结果引发北方士子的强烈不满。朱元境亲自督导彻査此案,结果并未发现科场舞弊,最后只能以增设北方士子恩科来平息骚动。这一事件反映了()A科举制难以选拔实用型人才B科举制不利于教育公平C经济发展影响教育水平D专制体制容衫引发科场舞弊91900年6月,北京政府向英美等i“一国同时宣战。当时宣战诏书下至各地方时,邮政大臣盛宣怀下令各地电信局将清廷召集义和闭民及宣战的诏书扣押。两广总督李鸿章覆电

5、北京 “此乱命也,粤不奉诏”。此后,湖广总督张之洞提议:一旦北京不保,公举李鸿章任中国大总统以主持大局。材料说明()A张之洞主张推行总统制B李鸿章支持反淸斗争C晚清中央集权受到挑战D列强入侵,民族危机加深101905年2月,陈独秀、柏文蔚联合安徽公学中的先进分子常恒芳、宋少侠、杨端甫等人,在芜湖发起成立岳王会,他们集会于芜湖关帝庙,借烧香宣读誓约并订立章程,以反清为宗旨,其用意是“盖岳武穆抵抗辽金,至死不变,吾人须继其志,尽力排满”。这说明岳王会()A盲目效仿古人不符时代潮流B属于资产阶级革命政党C具有狭隘的民族革命思想D凸显资产阶级民主精神11中国共产党领导的人民军队在不同的历史时期有着不同

6、的名称如图显示的人民军队名称的变化主要反映出()A社会性质的变化B革命领导阶级的变化C社会矛盾的变化D中共执政地位的形成12毛泽东说“关门主义为渊驱鱼,为丛驱雀(“渊”指敌人,“鱼”指群众),把千千万万和浩浩荡荡都赶到敌人那一边去,只博得敌人的喝彩。关门主义实际上是日本帝国主义和汉奸卖国贼的忠顺的奴仆”。材料反映出中共()A宣扬敌后抗战B主张全民族的抗争C坚持持久抗战D建议国共联合抗争13抗战后期,反对殖民主义,主张在战后终结殖民地制度逐渐成为中国社会舆论的主流1945年,中国代表团出席旧金山会议,提出必须重视战败国、殖民地及人民的“政治、经济与社会情况之重要性,使彼等逐渐发展,获得独立或自主

7、”的方案,得到了各国的称赞或同情上述现象的深远影响在于()A增强了中华民族的自尊心B有利于重建战后的国际秩序C加速了中国收回主权的进程D鼓舞了殖民地人民的解放斗争14近代著名报纸大公报在毛泽东先生来了一文中写道:“昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”这一报道反映出()A抗战胜利后中国共产党人真诚地谋求和平B国共合作、和平建国成为中外共同的期盼C抗战胜利极大地提高了共产党的社会地位D大众传媒是影响当时形势政局的重要力量15国民党编写的战史对于某阶段战略失误做出如下检讨:“当时的战略观念系以扩大占领地域为

8、目的,故平均使用兵力,同时向多方面发展此为战略构想上的最大之失误”。这次“战略失误”后,国民党()A邀请毛泽东赴重庆谈判B撕毁政协会议协议挑起内战C对解放区发动全面进攻D重点进攻山东和陕北解放区16三幅图片反映的共同主题是()A.中国人民维护国家统一立场坚定B“一国两制”构想付诸实践C中国国际地位不断提高D重点进攻山东和陕北解放区17下面是新中国历届政治协商会议代表人数示意图。此图表明新中国()A政协制度形成经历了长期的过程B爱国统一战线力觉逐少发展壮大C联合切力墩进行社会主义建设D在民主政治建设上己经较为完善18伯罗奔尼撒战争期间,在阿古纽塞辟岛打败了斯巴达海军的将军们,因没有运回阵亡者的尸

9、体而遭受陪审法庭严历的审判,十将军中有六位被投票判处死刑,色必芬认为,杀死六位将军的真正凶手是民主的审判,是背离了司法自身灵魂的雅典司法。材料表明()A民主裁决不等于公正的司法B将军判刑的依据是陶片放逐法C雅典政治体现天赋人权思想D民主必然导致多数人的暴政19在美国大选中,不同党派的候选人总是会抨击对手的对华政策。但当其当选总统之后, 对华政策并无大的变化,这反映了()A美国的总统竞选具有虚伪性B灾国的外交权屈于囚会而非总统C美国的政党政治已经成熟D经济全球化的形势下中美两国国家利益趋于一致20巴黎公社在一份公告中写道:公社的“基点在于经常征求大多数人的意见,不断得到大多数人的赞助”,“委员不

10、断受到舆论的检查、督促和批评,他们是可信赖的、对选民负责的并且是随时可以撤换的”这表明巴黎公社()A体现了人民主权的原则B实行直接民主制度C是社会主义性质的政权D赢得社会广泛支持21农民土地问题上,1917年8月前,布尔什维克尽管支持农民废除土地所有制的要求, 但并不同意按农民的要求平分土地。6 月,社会革命党把平分土地写进了自己的党纲,遭到了布尔什维克的强烈批评。但到8月,布尔什维克把社会革命党的这个口号接了过来, 变成自己的口号。这反映了当时的布尔什维克()A在土地问题上缺乏成熟的考虑B试图削弱其他各党派的影响C直接重视农民问题和粮食问题D意在满足农民对土地的要求221946年2月9日斯大

11、林公开演说,认为没有销售市场和原料产地的资本主义国家就要通过武力改变这种状况,现代资本主义是新的世界大战的根源,为此,他号召人民准备迎接新的战争;2月22日美国驻苏大使馆代办乔治凯南向华盛顿提出遏制苏联的理论;3月5日丘吉尔在威斯敏斯特学院发表“铁幕”演说从上述材料可以看出()A斯大林演说对遏制理论、“铁幕”演说产生了影响B对世界市场的争夺导致了“冷战局面的最终形成C丘吉尔“铁幕”演说向苏联发出了“冷战”的信号D国家利益才是导致二战后美苏激烈斗争的根本原因232001年,美国高盛公司首次提出金砖四国”这一概念,特指新兴市场投资代表。2008 年一 2009年,相关国家举行系列会谈和建立峰会机制

12、,拓展为国际政治实体。“展望五国” (VISTA)是由越南(Viet Nam)、印尼(Indonesia)、南非(South Africa), 土耳其(Turkey)、 阿根廷(Argentina)的英文首字母组成谐音英文单词Vista,意为展望、眺望的意思,被日本(经济学人认为是将继“金砖四国”之后,成为最有潜力的新兴国家。原“灵猫六国” (CIVETS),正是由哥伦比亚、印尼、越南、埃及、土耳其和南非等6国国名首字母组成,其共同特点是“有庞大的年轻人口,经济多元、存活力”,被看作是未来新兴的市场及投资焦点所在。材料可以说明()A苏联解体的原因B新兴国家成为世界发展的主导力蛩C金融危机的原因

13、D多个力量中心日益崛起24法国年鉴学派代表人物布罗代尔曾提出过“世界时间”的概念:意即人类文明并非均衡地发生在地球的每一个地方,毎个时代都有少数两三个地区代表着那个时代人类文明的最高水平,每个民族都应该谛慎地寻找自己的方位,判断自己到底是与“世界时间”同行还是被远远抛弃在外面。根据这个说法()A罗马法是古罗马处于“世界时间”中的蜇要标志B英国从文艺复兴开始跻身到了 “世界时间”当中C鸦片战争之前的中国一直处于“世界时间”之中D改革开放和国力增强使中国再度回归“世界时间”二、解答题(共2小题,满分37分)25阅读下列材料,回答问题。材料一 中国古代从周公“以德配天”、孟子的贵君轻”的主张,到董仲

14、舒的“天人感应”说;从朱熹求君主收拾身心去其私念、主张加强宰相和谏官的职权,到黄宗羲等思想家的“君臣共治、地方分治”,这些闪耀着分权制约光芒的思想越来越受到人们的重视。这些思想及其实践虽然不可能从根本上动摇君主专制,但对封建君主专制多少起到限制作用。近代中国的分权思想来源于西方,雅典权力制约机制自梭伦改革始,如公民人会的决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准。陪审法庭主要职能在于司法,但它同时也拥有一 定的立法权。据黄毅论中国古代限制君权的思想材料二 在西欧中世纪则出现了一些宪政雏形,到了近代,资产阶级政治家和理论家进一步发展和实践了分权与制衡原则。19世纪中叶,清朝中央集权受到削弱和变形,这种

15、局面为近代军阀分裂割据埋下了伏笔,但也使讲求经世致用、注重社会实际的地方督抚大员成为中国早期近代化的领导者和推动者。20世纪初立宪派主导的分权立宪运动迅速开展起来,成为股重要的政治革新力量,推动了资产阶级民主化政治进程,对清王朝的覆灭起了重要作用。据傅兆龙国家权力制约论(1)据材料一和所学知识,分别说明古代中国和雅典分权的特点。(2)据材料二归纳近代西方权力制约的主要思想,并结合所学知识分析其形成的背景。(3)据材料二概括近代中国政府权力演变历程,并结合所学知识分析其影响。26阅读材料,回答问题。 材料 在西方,妥协不仅是民主政治中的常见现象,而且也获得了文化上的认同,在众多国家成为公众和社会

16、珍视的价值和传统。之所以如此,是因为妥协被认为与西方社会的两个核心理念自由、民主有密切的联系。就它与自由的关系而言,妥协是暴力之外唯一有效解决冲突的手段,以妥协方式解决冲突时民主政治的基本价值取向,妥协因而被认为是自由不得不付出、并且也值得付出的代价。就它与民主的关系而言,妥协与人民同意等民主政治的核心理念是一致的。妥协精神对保证西方民主政治的健康运行有着重要意义,是民主的重要精神条件。龙太江西方民主政治的妥协精神依据材料及所学知识,结合中国民主革命进程中的三例史实,就史实体现的妥协或妥协精神予以说明。【历史上取大改革回眸】27【历史上重大改革回眸】 材料万历七年张居正在书信中有一篇夫子自道,

17、他说:“(讲学)其徒侣众盛,异趋为事,大者摇撼朝廷,爽乱名实,小者匿蔽秽趋利逃名。嘉隆之间,深被其祸,今犹未殄,此主持世教者所深忧也。”(张太岳文集卷二十九,答南司成屠平石论为学)万历七年( 1579),张居正上请申旧章饬学政以振兴人才疏,指斥讲学是“群聚党”、“空谈废业”,造成各级官员“宁抗朝廷之明诏,而不敢挂流俗之谤议:宁坏公家之法纪,而不敢违私门之请托”,因此他力主“不许别创书院”。(张太岳文集卷三十九)摘编自毛佩琦:所谓“张居正改革”根本谈不上是改革(1)据材料并结合所学知识,分析张居正禁毁天下书院的原因。(2)结合材料及所学知识,指出张居正禁毁天下书院的实质及影响。【中外历史人物评说

18、】28【中外历史人物评说】材料一 1843年,在罗孝全的帮助下,洪秀全初步形成了自己的宗教思想,借用、吸收西方宗教中的平等、互助的思想,创立了拜上帝教。进展顺利的革命形势,使得洪秀奎相当乐观。他继续颁准施行一系列激进的文化政策,如“一切孔孟诸子百家妖书邪说者尽行焚除,皆不准买卖藏读也,否则问罪”,从而掀起了一场焚烧典籍、扫除偶像的高潮。定都天京后,太平天国对传统文化的态度傲过一些调整与改动,如停止焚书,增设删书衙,不再扫荡庙宇神像等。材料二 在泛览百享的基础上,他(曾国藩)感到“周柬诸干各有极致之诣,若游心能如老、庄之虚静,浩身能如墨翟之勤俭,齐民能以管、商之严整,而持之以不自是之,心,偏者裁

19、之,缺者补之,则诸子皆可师也,不可弃也”。在曾国藩眼里,中学不担存在弊端,而且应该因时加以更新。“欲求自强之道,总以修政事、求贤才为急务,以学做炸炮、学追轮舟等具为下手功夫。”成晓军、彭小舟洪秀全与曾国藩文化观之比较研究(l)根据材料并结合所学知识,比较洪秀全和曾国藩对待传统文化态度的异同。(2)根据材料并结台所学知识,分别指出洪秀全和曾国藩的传统文化观对中国社会产生的影响。2015-2016学年河南省五岳八校联考高二(下)期末历史试卷参考答案与试题解析一、选择题(共24小题,每小题2分,满分48分)1在英国光荣革命后,威廉和玛丽以女婿和女儿的身份同时继任英国国王。此后,一个不会说英语的德国人

20、以外孙的身份接掌英国王位,是为乔治一世。这种在西方历史上司空见惯的现象在中国封建时代则鲜有其例,主耍原因是()A东西方王位继承的方式不同B中国君主专制的束缚C中国宗法制度的约束D中国理学思想的禁锢【考点】西周的宗法制【分析】本题考查西周宗法制的影响,主要考查对材料的理解,认识在继承权问题上东西方存在的区别【解答】材料所说的现象是东西方王位继承的方式不同, A项是现象而不是原因,因此A项不符合;君主专制在西方历史上也有存在,并不是东西方差别的主要原因,故B不符合;中国在继承权问题上受到宗法制的影响,宗法制度的核心是嫡长子继承制,因此不会传于女性和母姓家族成员,这是东西方区别的主要原因,故C正确;

21、理学思想的影响是宋朝才出现,难以涵盖“封建时代”这一时间限制故D不符合故选C2战国以来,郡县制逐渐得到推广,但分封制并未退出历史舞台,甚至在某些时期出现了逆袭。这一现象反映了()A君主专制影响国家制度变革B郡县制度还不够完善C分封制利弊并存D分封制不利于中央集权【考点】西周的分封制;郡县制【分析】本题考查古代地方行政制度,主要考查分封制在特定的时期仍存在,如汉初的郡国并行制,对中央集权产生的消极影响【解答】结合所学知识可以知道,汉朝、明朝等君主采用分封制的出发点都在于维护其家天下的统治,是君主专制下的结果,因此A正确;郡县制在封建社会后期已经比较完善,B错误;分封制的确利弊并存,但是分封制不占

22、主流,不能佐证“某些时期”的逆袭,C错误;D项符合史实,但和材料所要表达的意思相反故选A3晋国上卿赵简子曾说:兄敌者,上大夫受县,卜大夫受郡,士田十万,庶人工商遂。”材料反映了当时()A血缘政治受到冲击B士农工商等级森严C出现以郡统县的制度D自然经济开始形成【考点】郡县制【分析】本题主要考查郡县制的推行郡县制与分封制不同的是,郡守和县令都由皇帝直接任免,从而使君主有效地加强了中央集权,有利于政治安定和经济发展;郡县制从根本上否定了分封制,打破了西周以来分封割据的状况,加强了中央对地方的管理,有利于防止地方割据分裂,有力地维护了国家的统一【解答】材料中以军功授爵,打破了分封制按血缘世袭的体制,故

23、A项正确;材料没有体现各阶级等级森严,故B项错误;从“上大夫受县,下大夫受郡” 可知,县的管辖范围比郡大,故C项错误;材料体现的是以克敌功劳多少作为封赏的标准,自然经济是指自给自足的经济形态,原始社会就已经出现,故D项错误故选A4钱穆在评唐朝的三省制时指出:“一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决送进皇宫画一敕字,然后由政事堂盖印中书、门下之章发下没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位”由此可见,唐朝的政事堂()A使三省体制走向完备B是尚书省的代替机构C发挥重要的决策作用D有利于提高行政效率【考点】隋唐三省六部制【分析】本题考查古代中国政治制度,着重涉及到隋唐的

24、三省六部制了解三省六部制的职能和特点【解答】根据所学,材料中政事堂是唐朝丞相即三省三官与皇帝共同议政的场所,最后作出决策,不是尚书省的代替机构,故C项符合,而B排除;唐朝时三省共同承担着相权的职责,三分相权,职责分明,相互牵制,表明三省体制完备,并不是设置政事堂表明其体制完备故A排除;三省分工明确,职责分明,各司其职,故提高了行政效率,不是设政事堂提高行政效率,故D排除故选C5唐朝时建立三司会审制,即刑部、大理寺和御史台三者共同审理案件,称“三司推事”,到清时,除沿用“三司”制外,如遇重大案件,则实行九卿会审制,即刑部、大理寺、都察院会同吏、户、礼、兵、工部和通政司的官员共同审理。上述制度规定

25、的实行()A表明监察机构逐渐呈现出独立性B利于增强司法审判的公正性C使皇帝权威不断得到强化D易造成权力交叉,行政效能低下【考点】中国古代政治制度的演进【分析】本题主要考查中国古代封建王朝在法治上面的主要措施【解答】A材料中的“三司会审制”、“九卿会审制”是指的司法制度,A项排除;B案件由“刑部、大理寺和御史台”或“刑部、大理寺、都察院会同吏、户、礼、兵、工部和通政司”多个机构进行审理,这样做有利于增强司法审判的公正性,B项正确;C材料信息不能反映皇权的强化,C项排除;D表述材料信息不能反映,排除故选B6宋仁宗对谏官张升说,你很孤单,没有朋友,要注意说话方寸张升明知年老仁宗儿子都夭折了,却回敬皇

26、帝道:臣不孤单,妻儿俱全;陛下才孤单,只有宫女相伴仁宗没怪罪张升清代士大夫却没这种“脾气”,大学士曹振镛总结的为官秘诀是“多磕头少说话”士大夫“脾气”变化表明()A儒学思想渐趋衰微B君主专制不断强化C官场风气世俗化D经济文化没有协调发展【考点】从汉至元政治制度的演变;明清君主专制制度的加强【分析】本题考查从汉至元政治制度的演变和明清君主专制制度的加强考查宋代到明清君主专制制度加强的趋势,学生解读材料获取有效信息、分析理解并运用所学知识解决问题的能力【解答】清代儒学思想仍然是正统地位,故A项错误清代君主专制达到顶峰,官员实际是皇帝的奴仆,故B项正确题干中清代士大夫却没这种“脾气”,为官秘诀是“多

27、磕头少说话”并不是世俗化的表现,故C项错误经济文化的发展与士大夫“脾气”无关,故D项错误故选B7元朝行省的权力很大,基本掌握着地方的军政大权,与宋代以来地方权力逐渐削弱的趋势形成鲜明对比这主要是由于元朝()A行省逐渐成为军政合一的地方统治核心B巩固地方统治比加强中央集权更加迫切C最高统治者不了解藩镇割据的危害性D中书省总领国家权力制约着行省【考点】从汉至元政治制度的演变【分析】本题主要考查元朝推行行省制度的目的【解答】元朝行省拥有经济军事大权,但行使权力时受中央节制,故AC两项错误;元朝属于少数民族,汉族在中原地区已经几千年,有自己的文化和风俗习惯,一个少数民族的风俗和文化难以在短时间内融合汉

28、族文化,所以在灭掉宋以后,迫切需要稳定地方,故B项正确;D项表述错误,总领国家权力的是皇帝故选B8明朝开国第一考,中进士的全是南方人,结果引发北方士子的强烈不满。朱元境亲自督导彻査此案,结果并未发现科场舞弊,最后只能以增设北方士子恩科来平息骚动。这一事件反映了()A科举制难以选拔实用型人才B科举制不利于教育公平C经济发展影响教育水平D专制体制容衫引发科场舞弊【考点】科举制【分析】本题以明朝开国第一考为考查背景,考查对科举制度知识点的掌握【解答】A、材料主旨在于说明科举取士主要是南方人,没有涉及人才的实用性,错误;B、科举制打破上层对权力的垄断,有利于教育公平,错误;C、材料中没有舞弊的情况下中

29、举的都是南方人,说明南方教育水平较高,正确;D、材料未涉及专制体制与科场舞弊的联系,排除;故选C91900年6月,北京政府向英美等i“一国同时宣战。当时宣战诏书下至各地方时,邮政大臣盛宣怀下令各地电信局将清廷召集义和闭民及宣战的诏书扣押。两广总督李鸿章覆电北京 “此乱命也,粤不奉诏”。此后,湖广总督张之洞提议:一旦北京不保,公举李鸿章任中国大总统以主持大局。材料说明()A张之洞主张推行总统制B李鸿章支持反淸斗争C晚清中央集权受到挑战D列强入侵,民族危机加深【考点】八国联军侵华战争和辛丑条约【分析】本题主要考查八国联军侵华战争八国联军侵华战争指公元1900年5月28日(清光绪26年)大英帝国、美

30、利坚合众国、法兰西第三共和国、德意志帝国、俄罗斯帝国、日本帝国、奥匈帝国、意大利王国等国派遣的联合远征军,为镇压中国北方义和团运动而进入中国所引发的战争【解答】A项不符合史实,推荐李鸿章为“总统”目的是维护稳定;李鸿章抗命但是并不参与反清斗争,B项错误;盛宣怀、李鸿章、张之洞等人都对朝廷做法表示不满,说明中央集权受到挑战,C项正确;D项在材料中没有体现故选C101905年2月,陈独秀、柏文蔚联合安徽公学中的先进分子常恒芳、宋少侠、杨端甫等人,在芜湖发起成立岳王会,他们集会于芜湖关帝庙,借烧香宣读誓约并订立章程,以反清为宗旨,其用意是“盖岳武穆抵抗辽金,至死不变,吾人须继其志,尽力排满”。这说明

31、岳王会()A盲目效仿古人不符时代潮流B属于资产阶级革命政党C具有狭隘的民族革命思想D凸显资产阶级民主精神【考点】武昌起义【分析】本题以陈独秀等人成立的岳王会为考查切入点,考查了对武昌起义知识点的掌握,考查了对材料的综合阅读理解能力【解答】A、材料中没有涉及是否符合时代潮流的知识点,故错误;B、岳王会只是一个简单的组织,而不是一个完全意义上的政党,故错误;C、材料中的岳王会只是以推翻清政府为目的,这反映了民族革命的精神,但是没有反对帝国主义的思想,因此是一种狭隘的民族革命精神,故正确;D、资产阶级民主精神在材料中未得到充分体现,材料只是涉及成立岳王会,以反清为目的,故错误;故选C11中国共产党领

32、导的人民军队在不同的历史时期有着不同的名称如图显示的人民军队名称的变化主要反映出()A社会性质的变化B革命领导阶级的变化C社会矛盾的变化D中共执政地位的形成【考点】新民主主义革命【分析】本题以中国共产党领导的人民军队名称的变化为切入点考查新民主主义革命的相关史实考查新民主义革命时期社会主要矛盾的变化【解答】结合所学知识,中共组织的第一支正式的军队即为工农红军,处于国共十年对峙期间;在抗日战争期间,国共两党合作,中共军队进行改编,改编为八路军和新四军反映的是社会主要矛盾的变化由阶级矛盾变为民族矛盾故C项正确国共十年对峙期间和抗日战争期间中国的社会性质和领导阶级都没有发生变化,故AB两项错误中共执

33、政地位的形成是在新中国成立后,故D项错误故选C12毛泽东说“关门主义为渊驱鱼,为丛驱雀(“渊”指敌人,“鱼”指群众),把千千万万和浩浩荡荡都赶到敌人那一边去,只博得敌人的喝彩。关门主义实际上是日本帝国主义和汉奸卖国贼的忠顺的奴仆”。材料反映出中共()A宣扬敌后抗战B主张全民族的抗争C坚持持久抗战D建议国共联合抗争【考点】抗日战争【分析】本题主要考查抗日战争中国人民抗日战争,是中华民族历史上最伟大的卫国战争,是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争【解答】“为渊驱鱼,为丛驱雀”比喻不善于团结人,把可以

34、依靠的力量赶到对方那里由此可见,毛泽东主张团结一切可以团结力量,建立抗日民族统一战线,宣扬敌后抗战、坚持持久抗战、建议国共联合抗争材料没有体现,选择B项符合题意故选B13抗战后期,反对殖民主义,主张在战后终结殖民地制度逐渐成为中国社会舆论的主流1945年,中国代表团出席旧金山会议,提出必须重视战败国、殖民地及人民的“政治、经济与社会情况之重要性,使彼等逐渐发展,获得独立或自主”的方案,得到了各国的称赞或同情上述现象的深远影响在于()A增强了中华民族的自尊心B有利于重建战后的国际秩序C加速了中国收回主权的进程D鼓舞了殖民地人民的解放斗争【考点】抗日战争【分析】本题考查抗日战争考查中国在抗战后期的

35、主张的深远影响【解答】增强了中华民族的自尊心仅反映了材料部分信息,故A项应排除根据材料可知,战后中国主张终结殖民地制度,重视战败国,殖民地人民的主张得到与会各国的称赞,国际社会形成共识,这有利于重建战后的国际秩序故B项正确1943年中国就收回了治外法权,故C项错误材料有两层意思:一是要重视战败国,而是要帮助殖民地人民鼓舞了殖民地人民的解放斗争仅反映其中之一,故D项应排除故选B14近代著名报纸大公报在毛泽东先生来了一文中写道:“昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”这一报道反映出()A抗战胜利后中国共产党

36、人真诚地谋求和平B国共合作、和平建国成为中外共同的期盼C抗战胜利极大地提高了共产党的社会地位D大众传媒是影响当时形势政局的重要力量【考点】重庆谈判和政协会议【分析】本题考查重庆谈判和政协会议,旨在考查学生准确解读材料的能力重庆谈判,是抗日战争胜利之际,中国共产党和中国国民党两党就中国未来的发展前途、建设大计在重庆进行的一次历史性会谈从1945年8月29日至10月10日,经过43天谈判,国共双方达成政府与中共代表会谈纪要,即双十协定重庆谈判及达成的双十协定给中国人民带来了和平、民主、团结的希望和曙光虽然在1946年国民党统治集团违背全国人民迫切要求休养生息、和平建国的意愿,悍然撕毁双十协定,但其

37、历史意义和启示仍是非常重大的【解答】根据题意可知,大公报报道了毛泽东到达重庆的消息,没有反映共产党的态度及地位,故AC错误;材料反映了毛泽东到达重庆与国民党商谈建国事宜,受到了社会各界的欢迎,故B正确;D与题意无关,故D错误故选B15国民党编写的战史对于某阶段战略失误做出如下检讨:“当时的战略观念系以扩大占领地域为目的,故平均使用兵力,同时向多方面发展此为战略构想上的最大之失误”。这次“战略失误”后,国民党()A邀请毛泽东赴重庆谈判B撕毁政协会议协议挑起内战C对解放区发动全面进攻D重点进攻山东和陕北解放区【考点】解放战争【分析】本题考查解放战争的相关知识,旨在考查学生准确解读材料信息和发现问题

38、的能力【解答】邀请毛泽东赴重庆谈判,是在抗日战争之后解放战争爆发之前,不存在所谓“战略失误”,故A项错误撕毁协议挑起内战标志着解放战争刚刚开始,不存在“某阶段战略失误”的问题,故B项错误根据题目中“扩大占领地域、平均使用兵力、多方面发展”可知解放战争初期,蒋介石对解放区全面进攻导致重大失败,而题干问的是这次“战略失误”后,故C项错误在全面进攻失败后,国民党由全面进攻改为重点进攻,故D项正确故选D16三幅图片反映的共同主题是()A.中国人民维护国家统一立场坚定B“一国两制”构想付诸实践C中国国际地位不断提高D重点进攻山东和陕北解放区【考点】海峡两岸关系的发展【分析】本题以三幅历史图片为考查背景,

39、考查对海峡两岸关系发展知识点的掌握【解答】A、台湾问题属于我国内政问题,对台政策不属于外交政策,故A项错误;B、材料中第一幅图画当时还没有提出“一国两制”,故B项错误;C、第一幅反映建国初期坚决统一台湾的决心,第二幅图反映改革开放后推动两岸友好交往以便实现和平统一大业,第三幅图反映了为实现祖国统一走上了法制化道路,故C项正确;D、材料中并未提到中国在国际舞台的地位问题,故D项错误故选C17下面是新中国历届政治协商会议代表人数示意图。此图表明新中国()A政协制度形成经历了长期的过程B爱国统一战线力觉逐少发展壮大C联合切力墩进行社会主义建设D在民主政治建设上己经较为完善【考点】多党合作和政治协商制

40、度【分析】本题以历届政治协商会议代表人数变化为考查背景,考查对多党合作与政治协商制度知识点的掌握【解答】A、我国政协制度于新中国成立初期便正式形成,故A项错误;B、政治协商制度是爱国统一战线的重要组成部分,其代表人数的不断增加,说明了爱国统一战线的不断发展,故B项正确;C、联合一切力量进行社会主义建设中的一切力量说法有误,故C项错误;D、我国的民主政治依然在不断的发展完善过程之中,故D项错误故选B18伯罗奔尼撒战争期间,在阿古纽塞辟岛打败了斯巴达海军的将军们,因没有运回阵亡者的尸体而遭受陪审法庭严历的审判,十将军中有六位被投票判处死刑,色必芬认为,杀死六位将军的真正凶手是民主的审判,是背离了司

41、法自身灵魂的雅典司法。材料表明()A民主裁决不等于公正的司法B将军判刑的依据是陶片放逐法C雅典政治体现天赋人权思想D民主必然导致多数人的暴政【考点】雅典民主政治的评价【分析】本题考查雅典民主政治的特点和评价,主要考查对雅典民主政治的实质和存在的缺陷理解【解答】材料中“真正凶手是民主的审判,是背离了司法自身灵魂的雅典司法”表明陪审法庭的民主裁决不公正,故A项正确;“陶片放逐法”是指在公民大会上,如果公民们认为某人的行为威胁到城邦民主,投票通过,便被逐出国门十年,与材料中“陪审法庭严厉的审判”不符,故B项错误;体现天赋人权,与材料中“背离了司法自身灵魂的雅典司法”不符,故C项错误;仅从材料中的一个

42、事例不能表明“必然导致”,表述不客观,故D项错误故选A19在美国大选中,不同党派的候选人总是会抨击对手的对华政策。但当其当选总统之后, 对华政策并无大的变化,这反映了()A美国的总统竞选具有虚伪性B灾国的外交权屈于囚会而非总统C美国的政党政治已经成熟D经济全球化的形势下中美两国国家利益趋于一致【考点】美国总统共和制的确立【分析】本题考查美国的政党政治考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力【解答】对华政策的变化与否无法反映国内竞选的虚伪性,故A项错误外交权隶属于行政权,归于总统,故B项错误材料体现了美国对华政策不因政党的变化而随意变化,体现了他的稳定性,符合美国的国家利益,说

43、明政党政治已经成熟,故C项正确中美两国既有竞争又有对抗,两国的国家利益有明显不同,故D项错误故选C20巴黎公社在一份公告中写道:公社的“基点在于经常征求大多数人的意见,不断得到大多数人的赞助”,“委员不断受到舆论的检查、督促和批评,他们是可信赖的、对选民负责的并且是随时可以撤换的”这表明巴黎公社()A体现了人民主权的原则B实行直接民主制度C是社会主义性质的政权D赢得社会广泛支持【考点】巴黎公社的性质【分析】本题主要考查巴黎公社考查巴黎公社的性质和体现的原则【解答】经常征求大多数人的意见,委员不断受到舆论的监督,对选民负责且选民可以随时撤换委员,这些均体现了人民主权的原则,故A项正确直接民主制度

44、是指每一个公民可以直接参与所有政策的制订,例如公民投票决策便是其中一种实践直接民主的方式,故B项不符合题意C项材料没有体现,应排除巴黎公社并未获得广大资产阶级和农民阶级的支持,只是城市市民、工人阶级的孤军奋斗,故D项表述不符合史实故选A21农民土地问题上,1917年8月前,布尔什维克尽管支持农民废除土地所有制的要求, 但并不同意按农民的要求平分土地。6 月,社会革命党把平分土地写进了自己的党纲,遭到了布尔什维克的强烈批评。但到8月,布尔什维克把社会革命党的这个口号接了过来, 变成自己的口号。这反映了当时的布尔什维克()A在土地问题上缺乏成熟的考虑B试图削弱其他各党派的影响C直接重视农民问题和粮

45、食问题D意在满足农民对土地的要求【考点】俄国十月革命【分析】本题考查俄国十月革命考查布尔什维克在土地问题上缺乏成熟的考虑考查学生抓住关键信息、分析理解的能力【解答】根据材料“并不同意按农民的要求平分土地到接受平分土地”、“把社会革命党的这个口号接了过来,变成自己的口号”,说明布尔什维克就农民土地问题缺乏成熟的考虑,故A项正确布尔什维克不赞成平分土地在前,所以抨击主张平分土地的社会革命党,故B项错误通过布尔什维克支持农民废除地主土地所有制的要求看出重视农民问题和粮食问题,故C项错误意在满足农民对土地的要求与材料主旨不符,故D项错误故选A221946年2月9日斯大林公开演说,认为没有销售市场和原料

46、产地的资本主义国家就要通过武力改变这种状况,现代资本主义是新的世界大战的根源,为此,他号召人民准备迎接新的战争;2月22日美国驻苏大使馆代办乔治凯南向华盛顿提出遏制苏联的理论;3月5日丘吉尔在威斯敏斯特学院发表“铁幕”演说从上述材料可以看出()A斯大林演说对遏制理论、“铁幕”演说产生了影响B对世界市场的争夺导致了“冷战局面的最终形成C丘吉尔“铁幕”演说向苏联发出了“冷战”的信号D国家利益才是导致二战后美苏激烈斗争的根本原因【考点】美苏冷战【分析】本题主要考查二战后美苏冷战局面形成的背景【解答】A从题干材料可以看出,斯大林发表演说,指出“现代资本主义是新的世界大战的根源”“号召人民准备迎接新的战

47、争”,在这之后美国、英国做出了反应,提出“遏制苏联的理论”,说明斯大林演说对遏制理论、“铁幕”演说产生了影响,故A项正确B导致冷战局面最终形成的根本原因是美苏国家利益和意识形态的矛盾C表述正确,但不符题意D表述正确,但不符题意故选A232001年,美国高盛公司首次提出金砖四国”这一概念,特指新兴市场投资代表。2008 年一 2009年,相关国家举行系列会谈和建立峰会机制,拓展为国际政治实体。“展望五国” (VISTA)是由越南(Viet Nam)、印尼(Indonesia)、南非(South Africa), 土耳其(Turkey)、 阿根廷(Argentina)的英文首字母组成谐音英文单词V

48、ista,意为展望、眺望的意思,被日本(经济学人认为是将继“金砖四国”之后,成为最有潜力的新兴国家。原“灵猫六国” (CIVETS),正是由哥伦比亚、印尼、越南、埃及、土耳其和南非等6国国名首字母组成,其共同特点是“有庞大的年轻人口,经济多元、存活力”,被看作是未来新兴的市场及投资焦点所在。材料可以说明()A苏联解体的原因B新兴国家成为世界发展的主导力蛩C金融危机的原因D多个力量中心日益崛起【考点】多极化趋势加强【分析】本题考查世界多极化趋势的加强考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力【解答】依据题干材料可知,21世纪两个力量中心“金砖四国”、“灵猫六国”出现,说明多个力量

49、中心日益崛起,故D项正确苏联解体于1991年,根本原因是斯大林体制的弊端,故A项错误当今世界格局是“一超多强”,并朝着多极化的趋势发展,“金砖四国”、“灵猫六国”属于区域集团化,故B项错误金融危机是经济全球化的表现,而且题干材料没有体现,故C项错误故选D24法国年鉴学派代表人物布罗代尔曾提出过“世界时间”的概念:意即人类文明并非均衡地发生在地球的每一个地方,毎个时代都有少数两三个地区代表着那个时代人类文明的最高水平,每个民族都应该谛慎地寻找自己的方位,判断自己到底是与“世界时间”同行还是被远远抛弃在外面。根据这个说法()A罗马法是古罗马处于“世界时间”中的蜇要标志B英国从文艺复兴开始跻身到了

50、“世界时间”当中C鸦片战争之前的中国一直处于“世界时间”之中D改革开放和国力增强使中国再度回归“世界时间”【考点】罗马法【分析】本题主要考查罗马法罗马法,一般泛指罗马奴隶制国家法律的总称,存在于罗马奴隶制国家的整个历史时期它既包括自罗马国家产生至西罗马帝国灭亡时期的法律,以及皇帝的命令,元老院的告示,成文法和一些习惯法在内也包括公元7世纪中叶以前东罗马帝国的法律【解答】根据题目“世界时间意即每个时代都有少数两三个地区代表着那个时代人类文明的最高水平”,罗马法是古代维系罗马统治的重要保障,是近现代法治的根源,故A项正确;英国是从工业革命后跻身于世界时间的,故B项错误;鸦片战争前的中国闭关锁国,一

51、直处于“世界时间”之外,故C项错误;改革开放后的中国实力增强,但是综合国力并不是衡量世界时间的标准,故D项错误故选A二、解答题(共2小题,满分37分)25阅读下列材料,回答问题。材料一 中国古代从周公“以德配天”、孟子的贵君轻”的主张,到董仲舒的“天人感应”说;从朱熹求君主收拾身心去其私念、主张加强宰相和谏官的职权,到黄宗羲等思想家的“君臣共治、地方分治”,这些闪耀着分权制约光芒的思想越来越受到人们的重视。这些思想及其实践虽然不可能从根本上动摇君主专制,但对封建君主专制多少起到限制作用。近代中国的分权思想来源于西方,雅典权力制约机制自梭伦改革始,如公民人会的决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准

52、。陪审法庭主要职能在于司法,但它同时也拥有一 定的立法权。据黄毅论中国古代限制君权的思想材料二 在西欧中世纪则出现了一些宪政雏形,到了近代,资产阶级政治家和理论家进一步发展和实践了分权与制衡原则。19世纪中叶,清朝中央集权受到削弱和变形,这种局面为近代军阀分裂割据埋下了伏笔,但也使讲求经世致用、注重社会实际的地方督抚大员成为中国早期近代化的领导者和推动者。20世纪初立宪派主导的分权立宪运动迅速开展起来,成为股重要的政治革新力量,推动了资产阶级民主化政治进程,对清王朝的覆灭起了重要作用。据傅兆龙国家权力制约论(1)据材料一和所学知识,分别说明古代中国和雅典分权的特点。(2)据材料二归纳近代西方权

53、力制约的主要思想,并结合所学知识分析其形成的背景。(3)据材料二概括近代中国政府权力演变历程,并结合所学知识分析其影响。【考点】儒家思想的发展演变;古代希腊的政治制度;资产阶级代议制【分析】(1)考查对古代中国与古代雅典政治制度知识点的掌握,考查对材料的分析理解能力;(2)考查对资产阶级代议制度知识点的掌握,考查对课本知识点的有效识记能力;(3)考查对近代中国权力演变历程知识点的掌握,考查对课本知识点的有效识记能力;【解答】(1)根据材料一中董仲舒的“天人感应”说,朱熹主张加强宰相和谏官的职权,黄宗羲等启蒙思想家的“君臣共治、地方分治”可知古代中国的分权特点为通过相权(谏官)、天道(道德)、地

54、方分权;根据材料一中雅典权力制约机制通过公民大会、陪审法庭等机构实施,可知古代雅典分权特点是行政权、立法权、司法权交叉制约(2)第一小问思想,根据材料二中“出现了一些宪政雏形”“资产阶级政治家和理论家进一步发展和实践了分权与制衡原则”可知其思想为法制和分权制衡;第二小问背景,结合近代西方的政治、经济、思想文化方面分析作答即可(3)第一小问历程,根据材料二中“19世纪中叶,清朝中央集权受到削弱和变形,这种局面为近代军阀分裂割据埋下了伏笔”可知其演变历程为从中央集权到地方分权;第二小问影响,结合清王朝的覆灭、民主共和国的建立及近代军阀割据混战的相关史实分析作答即可故答案为:(1)特点:古代中国:在

55、君主专制的前提下,通过相权(谏官)、天道(道德)、地方分权来制约君权古代雅典:是奴隶制民主的组成部分,行政权、立法权、司法权交叉制约(2)思想:法制;分权制衡背景:防止专制、维护资产阶级民主革命成果;资本主义经济的发展;启蒙运动的影响;中世纪的相关经验(3)演变:从传统的中央集权到近代的地方分权影响:推动了近代中国的民主化进程;加速了清王朝的覆灭;一定程度上导致了近代中国军阀分裂割据局面的出现26阅读材料,回答问题。 材料 在西方,妥协不仅是民主政治中的常见现象,而且也获得了文化上的认同,在众多国家成为公众和社会珍视的价值和传统。之所以如此,是因为妥协被认为与西方社会的两个核心理念自由、民主有

56、密切的联系。就它与自由的关系而言,妥协是暴力之外唯一有效解决冲突的手段,以妥协方式解决冲突时民主政治的基本价值取向,妥协因而被认为是自由不得不付出、并且也值得付出的代价。就它与民主的关系而言,妥协与人民同意等民主政治的核心理念是一致的。妥协精神对保证西方民主政治的健康运行有着重要意义,是民主的重要精神条件。龙太江西方民主政治的妥协精神依据材料及所学知识,结合中国民主革命进程中的三例史实,就史实体现的妥协或妥协精神予以说明。【考点】国共合作和北伐战争;抗日战争;重庆谈判和政协会议【分析】本题考查中国民主革命进程中体现的妥协或妥协精神的史实考查辛亥革命中的南北议和、第一次国共合作、西安事变的和平解

57、决、第二次国共合作和重庆谈判的积极意义【解答】根据材料,结合中国民主革命史中的相关史实可知,主要的妥协事件有辛亥革命中的南北议和、第一次国共合作、西安事变的和平解决、第二次国共合作和重庆谈判,然后对这些具体的事件围绕着妥协的作用和积极意义进行说明即可故答案为:示例:(1)南北议和1911年10月武昌起义后,南方的革命党人和北方袁世凯所控制的清政府进行的和谈和谈虽迫于帝国主义和袁世凯的压力,南方的革命党人妥协退让达成协议,但有利于减轻南方革命政府内外交困所面临的压力,一定程度上又避免了流血斗争(2)第一次国共合作1924年1月起至1927年7月,国共两党以新三民主义为合作的政治基础,建立革命统一

58、战线,推动了国民大革命的发展,加速了中国民主革命的进程(3)西安事变的和平解决1936年12月,张学良、杨虎城在西安发动的“兵谏”在中共主导下,最终以蒋介石接受“停止内战,联共抗日”的主张而和平解决事变促成了第二次国共合作,成为解决时局转换的关键,十年内战的局面由此结束,抗日民族统一战线初步形成(4)第二次国共合作七七事变爆发后,国共两党经过协商谈判,1937年9月,国民党公布中共提交的国共合作宣言,第二次国共合作正式形成对取得抗日战争的伟大胜利发挥了积极作用(5)重庆谈判1945年8月至10月,国共两党就中国未来的发展前途、建设大计在重庆进行的一次历史性会谈经过谈判,国共双方达成双十协定谈判

59、推动了全国和平民主运动的发展,给中国人民带来了和平、民主、团结的希望和曙光【历史上取大改革回眸】27【历史上重大改革回眸】 材料万历七年张居正在书信中有一篇夫子自道,他说:“(讲学)其徒侣众盛,异趋为事,大者摇撼朝廷,爽乱名实,小者匿蔽秽趋利逃名。嘉隆之间,深被其祸,今犹未殄,此主持世教者所深忧也。”(张太岳文集卷二十九,答南司成屠平石论为学)万历七年( 1579),张居正上请申旧章饬学政以振兴人才疏,指斥讲学是“群聚党”、“空谈废业”,造成各级官员“宁抗朝廷之明诏,而不敢挂流俗之谤议:宁坏公家之法纪,而不敢违私门之请托”,因此他力主“不许别创书院”。(张太岳文集卷三十九)摘编自毛佩琦:所谓“

60、张居正改革”根本谈不上是改革(1)据材料并结合所学知识,分析张居正禁毁天下书院的原因。(2)结合材料及所学知识,指出张居正禁毁天下书院的实质及影响。【考点】中国历史上的重大改革【分析】本题考查张居正改革考查张居正禁毁天下书院的原因、实质及影响【解答】(1)本小问的原因,根据材料中“(讲学)其徒侣众盛,异趋为事,大者摇撼朝廷,爽乱名实,小者匿蔽丑秽,趋利逃名”、“讲学是群聚徒党、空谈废业,造成各级官员宁抗朝廷之明诏,而不敢挂流俗之谤议:宁坏公家之法纪,而不敢违私门之请托”可知其原因为讲学兴盛,参与人员混乱,影响了统治秩序;大臣们畏惧舆论,甚至不惜对抗诏旨,蔑视官法;加强专制钳制舆论的需要(2)第

61、一小问实质,结合其禁毁天下书院的原因可知实质为加强专制第二小问影响,结合对加强专制统治,对思想学术自由发展,对张居正个人影响的角度分析作答即可,即禁毁书院一定程度上加强了封建专制统治;就讲学活动本身和讲学内容的主流而言,它反映的是社会的进步,禁毁书院有悖于时代潮流;书院讲学体现了民间思想的觉醒和舆论力量的强大,此举过于激烈因而得罪天下读书人,也是张居正日后罪状之一故答案为:(1)原因:讲学兴盛,参与人员混乱,影响了统治秩序;大臣们畏惧舆论,甚至不惜对抗诏旨,蔑视官法;张居正为加强专制钳制舆论;明末时期心学泛滥,空谈之风日盛(2)实质:加强专制统治影响:禁毁书院一定程度上加强了封建专制统治;就讲

62、学活动本身和讲学内容的主流而言,它反映的是社会的进步,禁毁书院有悖于时代潮流;书院讲学体现了民间思想的觉醒和舆论力量的强大,此举过于激烈因而得罪天下读书人,也是张居正日后罪状之一【中外历史人物评说】28【中外历史人物评说】材料一 1843年,在罗孝全的帮助下,洪秀全初步形成了自己的宗教思想,借用、吸收西方宗教中的平等、互助的思想,创立了拜上帝教。进展顺利的革命形势,使得洪秀奎相当乐观。他继续颁准施行一系列激进的文化政策,如“一切孔孟诸子百家妖书邪说者尽行焚除,皆不准买卖藏读也,否则问罪”,从而掀起了一场焚烧典籍、扫除偶像的高潮。定都天京后,太平天国对传统文化的态度傲过一些调整与改动,如停止焚书

63、,增设删书衙,不再扫荡庙宇神像等。材料二 在泛览百享的基础上,他(曾国藩)感到“周柬诸干各有极致之诣,若游心能如老、庄之虚静,浩身能如墨翟之勤俭,齐民能以管、商之严整,而持之以不自是之,心,偏者裁之,缺者补之,则诸子皆可师也,不可弃也”。在曾国藩眼里,中学不担存在弊端,而且应该因时加以更新。“欲求自强之道,总以修政事、求贤才为急务,以学做炸炮、学追轮舟等具为下手功夫。”成晓军、彭小舟洪秀全与曾国藩文化观之比较研究(l)根据材料并结合所学知识,比较洪秀全和曾国藩对待传统文化态度的异同。(2)根据材料并结台所学知识,分别指出洪秀全和曾国藩的传统文化观对中国社会产生的影响。【考点】太平天国运动;洋务

64、思想【分析】本题考查洪秀全和曾国藩的思想考查洪秀全和曾国藩对待传统文化态度的异同以及对中国社会产生的影响【解答】(1)依据材料一“借用、吸收西方宗教中的平等、互助的思想”、依据材料二“以学做炸炮、学追轮舟等具为下手功夫”等信息,联系所学可知,洪秀全和曾国藩对待传统文化态度的相同点是借鉴西方文化;依据材料一“施行一系列激进的文化政策,如一切孔孟诸子百家妖书邪说者尽行焚除,皆不准买卖藏读也,否则问罪,从而掀起了一场焚烧典籍、扫除偶像的高潮定都天京后,太平天国对传统文化的态度傲过一些调整与改动,如停止焚书,增设删书衙,不再扫荡庙宇神像等”、依据材料二“诸子皆可师也,不可弃也”“中学不担存在弊端,而且应该因时加以更新”,联系所学可以得出洪秀全和曾国藩对待传统文化态度的不同点是洪秀全全面否定,后有所调整;曾国藩在肯定的基础上加以维护,并因时更新(2)本小问的影响依据材料、第一小问的回答并结合所学知识可知,洪秀全对传统文化造成极大破环,也在一定程度上冲击了封建统治的基础;曾国藩推动“中体西用”思想的产生,有利于西学的传播和洋务运动的开展故答案为:(1)同:借鉴西方文化异:前者全面否定,后有所调整;后者在肯定的基础上加以维护,并因时更新(2)洪秀全:对传统文化造成极大破环,也在一定程度上冲击了封建统治的基础;曾国藩:推动“中体西用”思想的产生,有利于西学的传播和洋务运动的开展2017年2月9日

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