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2015届高考物理一轮备考训练:专题16 力学实验3 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1179857 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:5 大小:409.50KB
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资源描述

1、24在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出),打点计时器接的是“220V、50Hz”的交变电流。如图,他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐。(1)打点计时器在打B、C、D、E各点时物体的瞬时速度如下表:vBvCvDvE0.12m/s0.16m/s0.25m/s则vD_m/s。(2)根据(1)中得到的数据,试在图中所给的坐标系中,画出vt图象,并从中可得出物体的加速度a_m/s2。(3)如果当时电网中交变电流的频率是f49Hz,

2、而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏_。【答案】(1)0.205(2)如图所示0.400.43(3)大25如图(a)所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验。(1)为完成实验,还需要的实验器材有:_;(2)实验中需要测量(记录)的物理量有:_;(3)图(b)是弹簧所受弹力F与弹簧伸长量x的Fx图象,由此可求得弹簧的劲度系数为_N/m。图象不过原点的原因是_。26橡皮条的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计

3、。当橡皮条的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示,这时弹簧测力计的读数可从图中读出。(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_N和_N。(要求读到0.1N)(2)在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。【答案】(1)4.02.5(2)见解析图【解析】读弹簧秤示数时,应注意首先找零刻度线,尤其是竖直放置的那个弹簧秤,它的读数是2.5N(而不是3.5N),水平放置的弹簧秤读数是4.0N。27某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h30.0cm且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内,用测力计可以同弹簧的下端接

4、触),如图(甲)所示,若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变l而测出对应的弹力F,作出Fl图象如图(乙)所示,则弹簧的劲度系数为k_N/m,弹簧的原长l0_cm。28(1)某实验小组在互成角度的两个共点力的合成实验中,做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时他们需要记录的是_、_和_,接着用一个弹簧秤拉橡皮条,要特别注意的是_。(2)图甲为“探究求合力的方法”的实验装置下列说法中正确的是_。A在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化B弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下CF1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90弹簧测力计的指示如图乙所示,由图可知拉力的大小为_N.(3)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:_。(选填“变”或“不变”)

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