1、新疆昌吉州教育共同体2020-2021学年高二政治上学期期中试题一、单选题（2*30=60分）1.有研究表明，“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%科学家预计，如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识，人类的宇宙观将会发生巨大的改变，人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是（ ）A. 具体科学的进步推动哲学发展B. 哲学可以锻炼人们的思维能力C. 哲学为具体科学提供世界观和方法论指导D. 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题2.面向21世纪,如何推进马克思主义中国化,并让世界分享马克思主义中国化的理论成果,是中国马克思主义理论发展和学科建设的重要使命。关
2、于马克思主义中国化,下面说法错误的有( )马克思主义中国化就是在马克思主义基本原理的指导下发展中国马克思主义中国化与中国特色社会主义理论体系的具体内涵相同马克思主义中国化要求将马克思主义与中国革命和建设的实际相结合习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的重大成果A. B. C. D. 3.在柏拉图看来，理念世界是原型，现象世界是摹本，万事万物都是对理念 世界的分享。下列说法与柏拉图观点蕴含的哲学 思想一致的是( )A.人病则忧惧，忧惧则鬼出 B.天地合气，万物自生C.世界是绝对精神的自我演化 D.境由意造，物由心生4.时代在前进，社会在发展，马克思主义哲学在其发展过程中必然要面对新
3、情况、新问题、新挑战。但是，马克思主义哲学并没有过时，仍具有强大的生命力。这是因为马克思主义哲学( )具有实践基础上的科学性和革命性的特点具有深厚的阶级基础，是无产阶级革命斗争的物质武器是时代精神的精华具有自然科学前提，是科学革命理论的来源和基础ABCD5.我们应该这样认识物质概念( ) 它是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 它是在概括万事万物都不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映,即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的 它是世界的本质 它是抽象的、虚幻的东西A. B. C. D. 6.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( )存在就是被感知 人是机器,思
4、想是人脑的特性世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴A.B.C.D.7.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题。下列观点能体现对哲学基本问题的回答的是( )子非鱼，安知鱼之乐 不论一时而论久远，不论一身而论天下 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也 身修而后齐家，家齐而后国治，国治而后天下平A. B. C. D.8.“创新、协调、绿色、开放、共享” 五大发展理念是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,它是在立足中国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求
5、提出来的。这说明五大发展理念( )是对马克思主义理论的丰富和发展,是当代中国化的马克思主义是对事物的正确认识,是终极真理 直接推动了全面建成小康社会的进程正确地反映了时代的任务和要求 A.B.C.D.9.管子一书指出“水者,何也? 物之本原也”;北宋朱熹指出“未有此气,已有此理”。他们是在思考( )思维与存在何为世界的本原 思维与存在是否具有同一性思维与存在是否相互决定 人们生活和实践中无法回避的基本问题A.B. C.D.10.加强高校思想政治工作教育要高举马克思主义的伟大旗帜,但马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。对待
6、马克思主义应该( )把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来把马克思主义作为方法论来指导人们的世界观从马克思主义的具体行动纲领出发来指导实践运用马克思主义立场观点方法来解决实际问题A.B.C.D.11.近代形而上学唯物主义与古代朴素唯物主义的共同缺陷是( )A.将世界的本原归结为原子 B.具有机械性和历史观上的唯心主义局限C.将物质的具体形态等同于物质 D.认为世界的本原是物质12.十月革命爆发后的第二年,李大钊即发表法俄革命之比较观等文章,指出俄国十月革命预示着社会主义革命时代的到来,马克思主义带来了“世界的新文明之曙光”。这表明( )A.哲学发展是社会变革的前提 B.真正的哲学能够预见和指
7、明社会发展方向C.真正的哲学的发展是社会变革的基础 D.哲学是社会革命的先导13.庄子外篇秋水记载了这样一个故事:庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”庄子与惠子争论的焦点是( )A.思维和存在何者为第一性 B.思维和存在的辩证关系问题C.思维和存在有没有同一性 D.唯物主义和唯心主义的根本分歧14.实践的观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用,表现在( )在人与世界的关系方面,从实践出发理解周围的事物在历史观中,肯定了社会意识对社会存在的决定作用在认识论中,把实践作为全部认识的基础马克思主义哲学
8、在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一A.B.C.D.15.某地铁站为残疾人开辟了绿色通道,但工作人员却要求双臂残疾的人必须亲自出示残疾证才能通过,还振振有词地说:“看证不看人。”“看证不看人”讽刺了( )否定意识能动性的机械唯物主义观点 不从实际出发的主观唯心主义观点以“我”为中心的客观唯心主义观点 形而上学的观点A B.C.D.16研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步证明了( )思维和存在具有同一性 人脑是意识活动的物质器官 意识是人脑活动的分泌物 意识对人体生理活动有调节和控制作
9、用A B C D17来自英国、美国的研究人员在美国科学杂志上发表的一篇论文中，证实地球大气中存在一种新物质微粒。这种微粒能在大气中形成硫酸盐和硝酸盐，这些化合物导致悬浮微粒的形成，并最终形成能够给地球降温的云，在调整气候变化方面具有潜在的革命性影响。从哲学上看，这一发现表明( )A世界的本质并非物质 B人类可以有意识地改造自然C人们在实践中不断创造新的物质 D整个世界是客观存在的物质世界18相关研究显示，人的性格在青年时期基本成形，中年时期逐渐稳定，50岁是最稳定的时候，步入老年后又逐渐衰退。这表明( )世界上一切事物都处于运动和变化之中 思维与存在具有同一性，人能够揭示事物发展规律 物质运动
10、的规律是可以被人们认识和控制的 物质世界是绝对静止和相对运动的统一A B C D19将万水千山收于尺幅，正是中国画的奇妙之处。中国画创作的特点表明( )意识活动具有主动创造性 意识直接改造了物质世界 意识的形式与物质的内容达到了有机统一 物质和意识相互依赖、不可分割A B C D20古人云：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。”上述材料所蕴含的哲学道理是( )A规律是事物运动过程中的联系 B规律的存在和发生作用是无条件的C规律是可以被认识和利用的 D违背规律必然要受到规律的惩罚21作家林清玄写过一首禅诗：白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智者见白。这首诗蕴含的哲理是(
11、 )A人们对事物的认识会受主客观因素的影响B人的意识是物质世界长期发展的产物C不同意识对事物所起的作用不同D意识有正确和错误之分22基于对中国经济社会发展现状的分析和对未来发展态势的科学预测，以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，“十三五”规划对中国未来五年的发展作出了科学规划。下列对科学预测说法正确的是( )科学预测能决定经济社会的发展趋势 科学预测的结论仍需要接受实践检验 科学预测需要以掌握经济社会发展规律为前提 官方预测得到了大多数人的认同，是科学预测A B C D23处于青春期的少年需要特别的关怀。相关研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是因为大
12、脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着人的年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明( )A意识是人脑的分泌物 B人脑是意识产生的源泉C意识活动具有目的性D人脑是意识活动的物质器官242016年4月，我国发射首颗微重力科学实验卫星，其目的是研究、揭示微重力条件和空间辐射条件下物质运动及生命活动的规律。这主要表明( )规律是事物固有的本质的联系 实践是人有目的、有意识的活动 人们能够认识、发现并利用规律 人们认识到规律就可以改造规律A B C D25人的心灵和身体在不停地进行对话。如果人的心情愉快，常常把事情往好的方面想，体内就会分泌出具有活跃脑细胞、增强
13、体质功能的荷尔蒙。这段话蕴含的哲学道理是( )A事物的存在不是客观的 B理论对实践具有指导作用C事物的不同变化完全由人的主观感觉决定D意识对于人体生理活动具有调节和控制作用26近年来，地震时有发生。对此，有关专家指出：“地球其实一直处于震动状态，震动是地球的常态。”从现有研究水平来看，根据已有的历史地震资料进行中长期的地震预报是完全可能的。该材料蕴含的哲理是( )运动是相对的、有条件的 思维与存在具有同一性 运动是物质固有的根本属性和存在方式 运动是物质的唯一特性A B C D27庄子齐物论提出“齐是非”和“是非莫变”的思想。庄子说：我和你辩论，你胜了，我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗
14、？究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者，也无法断定是非，因为第三者如果持有与你我相同的意见，他就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。这一观点的合理性在于( )A真理有客观性，真理面前人人平等B实践是检验认识的真理性的唯一标准C不能用一种认识去检验另一种认识是否正确D世上只有尚未认识之物，没有不可认识之物28从“可持续发展”“科学发展”到党的十八届五中全会的“创新、协调、绿色、开放、共享” 发展理念，中国共产党治国理念的变化说明( )理论对实践具有推动作用 真理在发展中不断地超越自身 真理随着历史条件的变化而丰富、发展和完善 实践是人有目的、有意识的活动A B
15、C D29宁夏回族自治区通过充分挖掘文化资源，全力打造旅游精品，使旅游业成为宁夏回族自治区最具活力的经济增长点。这体现了( )A意识对事物的发展起决定作用 B意识对事物的发展起促进作用C意识可以转化为物质 D一切从实际出发，实事求是30“医生，不打针，行不行呀？”这一句耳熟能详的广告对白，道尽了多少病人的心声。研究人员公布了一款新科研成果无针头注射器。它是一种喷射注射器，在没有针头的情况下，利用高速压力能够令药物穿透皮肤打进身体内，这不仅颠覆了传统的认识，而且被看作喷射注射系统技术的重大改进，它让病患者告别打针之苦。这一事例说明( )实践是一种直接现实性活动 认识源于实践，对实践具有促进作用
16、实践的需要推动认识发展 认识的发展是循环往复的A B C D二、非选择题(共3小题，共40分)31（12分）材料一 我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的。材料二 英国哲学家贝克莱认为,“物是观念的集合”,事物是由人的各种感觉构成的。德国哲学家黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。(1)材料一集中体现了什么观点?这一观点有何局限性?（4）(2)材料二中两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?（8）32(12分)材料一 地球生态环境恶化，自然灾害频发：全球气候变暖
17、、飓风频频登陆、洪水泛滥人类既是受害者，又是肇事者。材料二 2016年厄尔尼诺现象非常明显。我国广东、广西、湖南等地区频遭暴雨袭击，暴雨造成交通中断，断水、断电。全国军民发扬吃苦耐劳的精神，万众一心，取得抗灾救灾重大胜利。结合材料，运用唯物论的知识说明材料蕴含的哲理。33.(16分)有史以来人们对待洪水，经历了“避洪”“限洪”“防洪”“调洪”和“用洪”的演变过程。对黄河的治理，也先后采用“堵”“疏”“分”“合”“束”等多种方法，但由于黄河的复杂性，单一的治理方法不能解决问题，必须采取水土保持和工程建设等多方面措施，实行综合治理，才能取得良好的治理效果。到了20世纪末，黄河又出现了一些新的问题：
18、流域内缺水问题日益严重，水资源总量比20年前减少了12%，下游多年断流，水资源供需矛盾十分突出；黄河及其支流水质污染严重，只有约1/3的黄河水可以饮用。黄河水利工作任务艰巨，必须以科学发展观为指导，树立“保持黄河健康生命”的新理念，实现从“工程水利”到“资源水利”的转变，实现人和自然的和谐相处，实现经济社会的可持续发展，才能从根本上治理好黄河。结合材料，分析说明黄河的治理过程是如何体现实践与认识的辩证关系的。高二政治答案一共60分（每题2分）AACCA CBCCB CBCBC CDCDD ACDCD CCDDD31. 答案：（12）(1)材料一的观点认为“气”是万物之源，把物质的具体形 态当作
19、世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点。这一 观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据;它把物质归纳 为具体的物质形态，没有真正认识到什么才是世界的本 原;古代朴素唯物主义也没有看到意识可以认识并反作用于物质。（4）(2)贝克莱把人的主观精神当成第一性的东西，属于主观唯心主义观点; 黑格尔把客观精神看作世界的主宰和本 原，其说法属于客观唯心主义观点。二者都颠倒了物质 和意识的关系，把意识当作世界的本原。（8）32答案 （12）规律具有客观性、普遍性，要求人们尊重规律，按客观规律办事，不能违背规律。地球生态环境恶化就是大自然对人类违背客观规律的惩罚。意识具有能动作用，意识活动具有目的性、主动创造性和自
20、觉选择性。全国军民充分发挥主观能动性，最终取得了抗灾救灾的重大胜利。一切从实际出发，实事求是要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来，只有这样，才能处理好人与自然的关系。32. 答案 （16）一方面，实践是认识的基础：（2分）人们在不断治理黄河的过程中，认识到必须采取综合治理的方法才能取得成功，这体现了实践是认识的来源；人们在治理黄河的过程中，先后采用了单一治理方法、综合治理方法，现在以科学发展观为指导，树立“保持黄河健康生命”的新理念，这体现了实践是认识发展的动力；人们对黄河进行综合治理，取得良好的治理效果，这体现了实践是检验认识的真理性的唯一标准；每次治黄方法和理念的提出，都指导人们去更好地治理黄河，这体现了实践是认识的目的。（每点2分）另一方面，认识反作用于实践，正确的认识可以促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。人们在治黄过程中形成的不同的治黄方法以及新的治黄理念的提出，不但促进了黄河的合理治理，同时实现了人与自然的和谐发展，更好地促进经济社会的可持续发展。（2分）