1、第七单元检测试题一读拼音，写词语。10分jin shn chng chung tng推（ ） （ ）掉 （ ）处 （ ）进 客（ ）xn lin z rng hn（ ） 警 窗（ ） （ ）界 叫（ ） 黄（ ）二、给带点字选择正确的读音，打“”。（2分）冒昧（mi mi） 意（qi qi） 洗漱（sh s） 铿锵（qing jing）三、比一比，再组词。（5分） 存（ ）屈（ ）燥（ ）漱（ ）篇（ ）荐（ ）崛（ ）操（ ）嗽（ ） 编（ ）四、成语填空。（8分）（ ）不忍（ ） 和（ ）相（ ） （ ）（ ）与共 （ ）单（ ）只 年（ ）古（ ） 年（ ）气（ ）得意（ ）（ ） （
2、）武（ ）威五、补充合适的词语。（5分） 振兴（ ） 灿烂的（ ） 静静地（ ） 温暖的（ ） 积累（ ） 宝贵的（ ） 快乐地（ ） 节约（ ） 美丽的（ ） 六我会填。（7分）（1）有志者， 。（2）莫以善小 ，莫以恶小 。（3）业精于勤， ；行成于思， 。（4）盛年不重来， 。 及时当勉励， 。七.选择关联词填空。（5分）虽然但是 不但而且 无论都因为所以 既又（1）、（ ）多么艰苦，你（ ）要干下去。（2）、他是我崇拜的偶像，因为他（ ）有组织能力，（ ）有表演能力。（3）、（ ）王明今天病了，（ ）他没有来参加运动会。（4）、（ ）高烧不退，（ ）他坚持完成了任务才回家。（5）、他（
3、 ）歌唱得好，（ ）舞姿也很美。 八、按要求写句子。（8分）1我们看球赛。（扩写句子） _ 2彩色的红旗在风中飘扬。（修改病句）_ 3我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句）_ 4我不会忘了你的恩情。（改为反问句） _九.口语交际。（4分）议一议，你是为了什么而读书的呢？（略。根据自己的实际作答）十根据课文内容回答问题。10分(1)少年周恩来读书的目标是什么_，从中少年周恩来当时具有_和_的品质。(2)那片绿绿的爬山虎主要写了叶老先生关心小作者的两件事，第一件_，第二件是_。从这些事看出叶老先生做人_，做事_，文品和人品都堪称_。(3)在本组课文中我们还认识了_的乌塔，同时通过了尺有所短、
4、寸有所长明白了_的道理。十一、阅读短文并回答问题：（11分）华罗庚那是在北京召开数学研究会的时候。有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的堆叠素数论，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、根据下列意思，在文中找出相
5、应的词语写在括号里。（3分）表示事实与所说或所料的相符。（ ） 改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。（ ）不停地称赞。（ ）2、写出下列词语的反义词。（2分） 普通（ ） 错误（ ）3、陈景润写这封信的时候，华罗庚是一位 _ ，陈景润是一位_。（2分）4、读第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指 _；“一粒微尘”指 _ 。（2分）5、用“”标出下面正确的答案。（2分）本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神。（ ）本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神。（ ）三、习作。（25分）在你成长的道路上 ，你一定有过难忘的经历，有让你烦恼的 ，有让你开心的，有让你后悔的，有让你受益匪浅的你愿意和知心姐姐分享吗?请选择其中的 一件事，用书信的形式告诉知心姐姐，要注意把事情的经过写具体，字数在400字左右。
