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英语:MODULE2《MY NEW TEACHERS》知识点当堂练习(外研版必修1).doc

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资源描述

1、外研版必修一Module Two 知识点当堂训练十五题(附详解)单项填空:1.The children were _ by my jokes just now.A. amusing B. amused C. amuse D. amuses 2. He has made _ in his study recently.A. a good progress B. good progresses C. good progress D. good a progress3. Our teacher is very strict _ every student.A. at B. in C. by D. w

2、ith4. I didnt hear it clearly. Would you please _ once again? A. explain it to me B. explain me it C. explain it for me D. explain it5. Tom ,hurry up !Im afraid you have no time to _ before your birthday party.A. get a change B. get changing C. get changed D. get to change6. -Its too cold now. Would

3、 you mind _the window? -_.Please do it now. A. to close ; OK. B. closing ; Certainly notC. closing ; Of course D. to close ; Good idea.7.I regret _ that he is not brave enough at the meeting. A. to say B. to be saying C. saying D. said8.Rather than _ on a bus , he always prefers _ a bike to go to wo

4、rk.A. ride ; ride B. riding ; ride C. to ride ; to ride D. ride ; to ride9. We are very _ to meet you here again .A. pleasant B. pleased C. pleasing D. pleasure10. John hurried into the classroom to avoid _ by his teacher.A. seeing B. see C. to be seen D. being seen11. It is not impossible to enter

5、the room _ being noticed. A. without B. instead of C. unless D. before12. -What do you think of Tom? -I _ him a clever student.A. think B. believe C. consider D. agree13. -An American or a Chinese meal?-_.A. Its up to you B. I follow you C. Thats right D. Thats OK.14.Im surprised that _ a little boy

6、 knows _ many things.A. so; so B. such ; such C. such ; so D. so ; such.15. Im sorry I forgot _ the letter for you though you asked me twice.A. post B. to post C. posting D. posted.答案详解单项选择1.解析 选B。题意为:孩子们都对我讲的笑话感到很好笑。此题考查重点词汇在不同语境中的应用。amused意为“对感到好笑的”,句中by 也是提示。amusing意为“令人感到好笑的”故选B。2.解析 选C。题意为:最近他取

7、得了很大的进步。此题考查重点词汇在不同语境中的应用。关键是因为progress是不可数名词。故选C。3.解析 选D。题意为:我们的老是对每一名学生的要求都非常严格。此题考查固定搭配在不同语境中的应用。be strict with sb意为“对某人严格要求” be strict in sth意为“对某事物要求严格”。故选D。4.解析 选A。题意为:我没能听清楚那件事情,你能再给我解释一遍吗?此题考查固定短语在不同语境中的应用。explain常用explain sb sth或者explain sth to sb两个结构。故选A。5.解析 选C。题意为:汤姆,快一点。在你的生日聚会开始前,我恐怕你没

8、时间换好衣服了。此题考查重点词汇和固定搭配的应用。get changed 意为“换(好)衣服”。其中get是系动词,changed 是形容词。故选C。6.解析 选B。题意为:天太冷了,你介意关上窗子吗?当然不(介意),请关上吧。此题考查固定句式结构与交际用语结合应用。mind 后直接加动词时加doing.回答不介意用Of course not,或者 Certainly not。如果介意,则说Yes, I do.故选B。7.解析 选C。题意为:我很后悔在会议上说他不够勇敢。此题考查重点词汇的固定结构在不同语境中的应用。regret to do sth 意为“很遗憾要去做(还没做)”,regret

9、 doing sth意为“后悔遗憾做过(已做完)”。根据句意,故选C。8.解析 选D。题意为:他老是愿意骑自行车去工作,而不愿意做公共汽车。此题考查固定句式的应用。prefer to do sth rather than do sth意为“喜欢愿意去而不愿去”,只不过本句中rather than do sth 倒装到了句首 。故选D。9.解析 选B。题意为:我们很高兴能在这里碰见你们。此题考查重点形容词的应用pleasant意为“(事物)令人舒适的,愉悦的”,pleased 意为“(人本身)感到高兴的,愉快的”,pleasing 意为“(事物)令人感到高兴的,愉快的”,pleasure 意为“

10、高兴,快乐”,是个名词。故选B。10.解析 选D。题意为:约翰匆忙跑进教室以免被老师看到。此题考查重点词汇与语态相结合在不同语境中的应用。avoid 后面加动词时要用动名词,而本句中by提示应用被动式 。故选D。11.解析 选A。题意为:想不被注意到而进入这个房间是不可能的。此题考查特殊句式结构在不同语境中的应用。without 加being done 表示“不被(未被)”之意,往往作状语。其余词汇选项均不合语境。故选A。12.解析 选C。题意为:你认为汤姆怎么样?我认为他是一个聪明的学生。此题考查重点词汇的应用。C项中consider常用consider to be(as)表示“认为是(为)

11、”,其中to be 和 as 都可以省略。选项A, B,D都无此结构。故选C。13.解析 选A。题意为:来西(美式)餐还是中餐?你来决定好了(有你说了算)。此题考查交际用语的固定的应用。其余选项都不切合语境。故选A。14.解析 选C。题意为“我很惊讶于这么小的一个男孩竟然知道这么多的东西”。此题考查固定句式在不同语境中的应用。常用so 修饰many ,much, few ,little来表示“如此多(少)”,但little 特殊,在表示少时,与so 搭配,在表示“小”时,与such搭配。故选C。15.解析 选B。题意为:尽管你问了我两次了,我还是非常遗憾的告诉你,我又忘了给你把信寄出去。此题考查固定短语不同结构在不同语境中的应用。forget to do意为“忘了去做.(事实上还没做)”,forget doing 意为“忘记做过(事实上已经做过了)”。根据句意应选B。作者

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