1、 茶陵三中2017年下学期高二年级政治期中考试试卷（文科） 时量：90分钟 分值：100分一、选择题（本题包括24个小题，每小题2分，共48分）1、总部设在美国得克萨斯州的“全球语言监督机构”发布报告称，自1994年以来加入英语的新词汇中，“中文借用词”数量独占鳌头，以5%20%的比例超过任何其他语言来源。该机构主席帕亚克表示：“令人惊讶的是，由于中国经济增长的影响，中文对国际英语的冲击比英语国家还大。”这表明（ ）文化对经济社会的发展具有引导和制约作用 经济发展是文化发展的基础，文化也是竞争力经济决定文化，国家经济发展能够增强文化影响力文化生产力在现代经济总体格局中的作用更加突出A B C
2、D2、一台老式缝纫机、一张斑驳的老粮票、一把沉甸甸的铜制门锁这些已逐渐退出历史舞台的老物件，如今又重新唤起人们的关注。某地开展的“城市记忆老物件里捡拾难忘岁月”主题活动获得市民积极响应。老物件也具有大魅力，是因为（ ）老物件是展现中国传统文化的重要标志老物件是对特定时代经济、政治的反映老物件是维系民族生存发展的精神纽带老物件是特定时代精神文化的物质载体A B C D3、校园“艺体科技节”，为校园增添了文化气息，营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围，为学生发挥才能提供了平台。重视校园“艺体科技节”是基于（ ）精神活动离不开物质活动，文化能影响和促进学生的全面发展文化对人的影响是来自特定的文化环境
3、和各种形式的文化活动社会主义精神文明重在建设，加强校园文化建设有利于培育四有公民大力发展健康、有益的校园文化是保障公民享有基本文化权益的主要途径A、 B、 C、 D、4、2015年，围绕实体书店打造的多样化业态使书店变得更加时尚。卖创意、卖服装、开咖啡店、办活动实体书店带给读者的体验日益舒适和丰富，也使实体书店逐渐回暖。这体现了（ ）文化与经济相互交融 文化是一种社会物质力量文化对经济发展有促进作用 人们在生活中创造和享用文化A、 B、 C、 D、 5、从公园跳到广场，从国内跳到国外，广场健身操已成为我国最为普及的健身活动之一。国家体育总局宣布，将在全国推出由专家创编、适合不同人群、编排科学合
4、理、群众简单易学的“新国标”，并按照引导、扶持、规范的方针，推动广场健身操健康有序发展，这表明（ ）中华传统文化形式多样、异彩纷呈 文化创新是社会实践发展的内在动力国家对文化活动加强管理、正确引导 我国大力发展人民大众喜闻乐见的文化A、 B、 C、 D、6、“天人合一，顺时而食”。一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下，随着二十四节气的更替，推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心，这表明（ ）民族文化是文化创新的源泉和动力 民族文化的传承要以市场经济为前提传统文化对人们的生活有持久影响 文化与经济之间具有相互交融的关系A、B、C、D
5、、来源:学科网ZXXK7、“以道德做担保，用文明来贷款”。“道德信贷”新模式取得良好效果，提升家庭诚信度的同时，拓展了群众致富渠道。“道德信贷”的开展（ ）有利于杜绝诚信缺失现象，全面提升公民道德素质 有利于防范金融风险，大幅度降低不良贷款率有利于引领崇德向善、诚实守信的社会良好风尚 有利于推动社会主义精神文明与物质文明全面发展A、B、C、D、8、“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明()A、文化随着实践的发展而变迁 B、汉字是中华文化的
6、重要标志C、中华文化博大精深、源远流长 D、网络文化是对当代社会生活的反映9、慈善涉及慈善组织慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。为推动我国慈善事业的发展，规范慈善活动，弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观，十二届全国人大四次会议审议通过了中华人民共和国慈善法。这表明（ ）我国坚持依法治国和以德治国相结合 弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶弘扬传统美德需要从小事做起 依靠法律才能提升公民的道德素养来源:学。科。网A、 B、 C、 D、10、诗经中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐的“苟利国家生死以”等，体现了一脉相承的精神内涵，以下事例与这种精神最
7、相契合的是（ ）A、寸草春晖：助子求学，重病母亲三年织出清明上河图十字绣B、心比金坚：铭记战友深情厚谊，三十一年守护天山筑路士兵墓园C、誓言无声：隐姓埋名三十年，献身于我国核潜艇研制的壮丽事业D、童史无欺：“油条哥”用放心油和一口锅支撑起食品安全的良心11、为进一步弘扬和培育民族精神，我市某中学计划开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的征文活动。如果请你写一份“弘扬民族精神，促进全面发展”的倡议书，下列符合这一主题的是（ ）发挥中国特色社会主义理论的作用，不断改造主观世界立足于中国特色社会主义伟大实践，大力发展文化产业要继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来文化既反对拒绝外来文化的历史虚无主
8、义，也反对民族虚无主义A、 B、 C、 D、12、湖南文化凭借湖南卫视的宣传和促进，不仅成为当代中国最具影响力的地域文化，而且在多个领域引领者时代潮流。目前湖南的文化产业排名在全国居首位。湖南要保持这一文化优势，就必须（ ）立足社会实践，坚持文化创新 继承优良传统，保持地方特色全面借鉴外来文化 把发展文化产业作为当前的首要任务 A、B、 C、 D、13、“欢乐春节”活动是我国对外文化交流的国家级品牌。截至2016年，这项活动已成功举办了七届，并逐渐成为全球共享的“大自然的节日”、“家庭的节日”和“世界的节日”(Hope，Home and Harmony)。这一影响得益于() 我国综合国力大幅提
9、高的“强势”中华文化博大精深的“优势” 国际文化交流与发展的“趋势” 各国输出文化价值观念的“形势”A B C D14、在互联网平台下，众筹、股权投资等新的文化金融模式正在出现。专门的众筹网站的诞生以及淘宝网等许多网站成立的众筹平台，为文化艺术类的项目提供了新的思路，艺术家、小企业家可以通过在网络上展示创意，预先向大众募集资金。这表明() 传统文化具有与时俱进的理论品质 科技进步是推动文化发展的重要因素 人民群众是推动文化创新的主体 文化的创新发展要以经济发展为基础 A 、B、C、 D、15、民居是人类生活的基本要素，也是文化景观的重要元素。中国地域辽阔，自然和社会环境差异很大，形成了不同风格
10、的中式民居建筑，如北京四合院、陕北窑洞、北方草原的蒙古包、江南水乡民居、客家围屋、吊脚楼等。在欣赏这些民居建筑时，我们可以领悟到() 不同区域文化既交流融合又保持各自特色 中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 各地区的文化带有明显的区域特征 各民族文化都是中华文化的瑰宝 A、 B、 C、 D、16、十三五规划建议指出，加强网上思想文化阵地建设，实施网络内容建设工程，发展积极向上的网络文化，净化网络环境。推动传统媒体和新兴媒体融合发展，打造一批新型主流媒体。发展积极向上的网络文化，是因为优秀网络文化可以 引领社会风尚，推动社会发展 坚持多元指导，弘扬社会新风 传播社会文明，提供精神力量 弘扬自然
11、科学，营造良好氛围 A、 B、 C、 D、 17、文化部部长雒树刚在2015年全国艺术创作工作会议上表示，文艺工作座谈会以来，文艺工作者更注重德艺双馨，不仅注重艺术水准的提高，更关注自身高尚品德和健康情趣的养成，注重以严谨的职业操守树立良好的社会形象。下列各项与文艺工作者做法蕴含文化生活道理一致的是()A、德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大B、有人掌握了电脑技术，却去充当电脑“黑客”C、不知荣辱乃不能成人；人唯知所贵，然后知所耻D、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东18、中国特色社会主义事业的兴旺发达，离不开具体科学的繁荣发展，同样也离不开哲学的繁荣发展。这是因为，哲学的繁
12、荣发展（ ）揭示了更多的具体规律 能为社会主义事业提供精神动力和智力支持 能为推进中国特色社会主义事业提供世界观和方法论指导 来源:学_科_网是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向 A、 B、 C、D、19、哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列选项中与上述“两个对子”相对应的是（ ） 指鹿为马乐极生悲 形谢神灭理生万物 盲人摸象削足适履 沧海桑田刻舟求剑A、 B、 C、 D、来源:Zxxk.Com20、下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（ ）未有此气，已有此理 自然界由数目不同、性质不同的异质元素构成阴阳二气充满太虚，此外更无他物 物质的
13、唯一特性是客观实在性，物质是运动的承担者A B CD21、对于天体的演变，张衡认为：“元者，无形这类，自然之根，作于太始，莫之与先。”下列观点中与张衡观点哲理相一致的是（ ）天地合而万物生，阴阳接而变化起 神存则形存，神谢则形灭世界是一团永恒的活火 理生气也来源:学_科_网 A、 B、 C、D、22、唯心主义是把人类认识曲线上的某个片段、碎片、小段片面地夸大了,以致陷入了错误。下列观点属于主观唯心主义的是（ ）气者,理之依也 万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里人的理性为自然界立法 心生种种法生,心灭种种法灭 A、B、C、 D、23、俗话说“水停百日生虫，人闲百日生病”。这告诉我们（ ）物质的
14、唯一特性是客观实在性 运动是物质固有的根本属性物质是运动的承担者 要反对形而上学的观点 A B C D24、 党的十八大以来，我国大力推进科技创新，世界一流科技成果不断涌现。世界第一颗量子通讯卫星“墨子号”遨游太空，50米口径球面射电望远镜世界领先，“蛟龙号”创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录，超级计算机排名稳居世界第一大力推进科技创新的文化意义在于凸显了科学素养在文化素养中的核心地位 为文化发展提供强大的物质技术手段强化文化的统一性、缩小文化的差异性 增强对中国特色社会主义的文化自信AB.CD二、非选择题（第卷所有题目的答案，考生须用0.5mm黑色签字笔答在答题纸上，在试卷上答题无效
15、。）25、田横五百士是徐悲鸿1928年的油画作品,所描绘的是史记田丹列传中的农民起义领袖田横在刘邦称帝后,将到洛阳招安,他手下忠心的500名战士为他送行的情景 。这幅巨大的历史画作熔古今中外技法于一炉, 显示了极高的艺术技巧和广博的艺术修养。徐悲鸿以其作品的创新被誉为洋为中用、古为今用的典范和融汇中西、纵贯古今的大师。徐悲鸿的艺术之路给我们今天进行文化创新具有哪些重要的启示?（14分）26、阅读材料，完成下列问题：李克强总理在政府工作报告中提出，“要提升消费品品质，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌”。所谓“工匠精神”，是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精的精神。它代表着注重细节
16、、追求完美的取向，一丝不苟、不走捷径的态度，以及对工匠职业本身的敬畏和信仰。其核心不仅仅是把工作当作赚钱的工具，而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。重拾缺失的工匠精神，对推动中国经济向全球产业价值链中高端升级，使“中国制造”成为 “优质制造”具有重要的现实意义。结合材料，运用“文化与生活”的相关知识，阐述工匠精神在推动“中国制造”成为“优质制造”中的作用。（14分）27、中华民族的价值观有一个产生、发展的演变过程，它走过了漫长曲折的历史道路，反映着不同历史时期社会发展状况，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。改革开放以来，伴随着经济的快速发展，理想
17、缺失、价值扭曲、道德失范、诚信缺失、拜金享乐、极端自私等现象普遍存在。倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论，折射出人们对道德良知的珍视与焦灼；教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点，道出了人们对社会规则的态度和期望。当前，弘扬社会主义核心价值观正可谓大势所趋、正当其时。习近平总书记强调，建设社会主义核心价值体系，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。(1)结合材料，说明“建设社会主义核心价值体系必须立足中华优秀传统文化”体现的文化生活道理。（14分）(2)联系学校实际，请你就如何加强社会主义核心价值观教育提两点建议，并分
18、别说明其文化生活依据。（10分）茶陵三中2017年下学期高二文科政治科期中考试答案1-5：BDBDD 6-10：DDAAC 11-15：AABBB 16-20：BACDD 21-24：BBBC25、自觉投身人民群众的伟大实践,关注人民群众的根本利益和基本需求,从人民群众的生活实践中汲取营养,这是文化创新的根本途径；（4分） 继承传统,推陈出新。即对传统文化要批判继承,取其精华,去其糟粕,革故鼎新,改造传统文化,创造新文化,发展先进文化；（3分） 面向世界,博采众长。即充分吸收外国文化的有益成果,正确对待文化差异和文化竞争,坚持以我为主,为我所用；（3分） 正确处理当代文化与传统文化、民族文化与
19、外来文化的关系,克服文化守旧主义、文化封闭主义、历史虚无主义和民族虚无主义倾向。（4分） 26、（14分）工匠精神作为一种精神力量，能够在人们改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，工匠精神是助推制造业升级的精神动力。 文化与经济相互影响，相互交融。工匠精神对培养高素质人才、提高劳动者素质起着重要作用。 文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式。工匠精神推动劳动者树立精益求精的工作态度，生产优质产品。 27、（1）（14分） 传社会主义核心价值观与中华优秀的传统文化相承接，中华传统美德是传统文化的精华，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。（5分） 传统文化蕴含着丰富的思想道德
20、资源。对传统道德的批判继承，为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。 （5分） 其他方面：(4分)统文化具有鲜明的民族性，是一个民族生存与发展的精神纽带。立足于中华优秀传统文化有利于凝聚民族力量，树立中国特色社会主义共同理想。传统文化具有相对稳定性，中华民族精神是中华优秀传统文化的结晶。立足于中华传统文化，有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。文化自觉和文化自信、社会主义荣辱观等，只要言之有理均可酌情给分 （2）（10分；不写依据，给半分；答满两点即可，其他建议言之有理，有据，可适当给分）利用黑板报，宣传社会主义核心价值观。依据：精神产品离不开物质载体。 以“弘扬社会主义核心价值观”为内容组织一次主题演讲。依据：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 开展社会主义核心价值观教育进课堂活动。依据：教育在文化 传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能。 利用校园网络进行社会主义核心价值观教育。依据：大众传媒是文化传播的主要手段。
