1、安徽省安庆市潜山第二中学2019-2020学年高二历史下学期开学考试试题（含解析）一、选择题（25题，共50分）1.费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”，即“以己为中心，按照有差等的次序形成的关系网络”。这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。其中，父子、兄弟关系是最基本的层次，是“差序格局”的模板，其他各个层次都从这里获得其构造原则，如同乡关系、师徒关系、君臣关系等。据此可知，“差序格局”A. 产生于儒家三纲五常思想B. 可能阻滞社会结构的更新C. 使先秦血缘政治得以延续D. 成为社会等级的表现形式【答案】B【解析】【详解】根据材料“父子、兄弟关系是最基本的层次其他各
2、个层次都从这里获得其构造原则，如同乡关系、师徒关系、君臣关系”结合所学可知该制度为以血缘关系为核心的宗法制度，宗法制度明确了尊卑等级，形成森严的社会等级秩序，可能阻滞社会结构的更新，故B项符合题意。A项，宗法制度先于儒家思想产生，排除。C项，宗法制度后来遭到破坏，故排除。D项，宗法制度是社会等级形成的根源，而非表现，排除。2.孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，明未清初的进步思想家黄宗羲提出“君主专制是天下之大害”。对以上三种观念的理解，其共性是：A. 都与当时社会状况密切相关B. 都否定了君主专制制度C. 都遭到当时统治集团轻视D. 都反映社会转型时期的剧变【答案】A【解析】【分析
3、】本题考查的是古代思想的演变，题目中战国时期的孟子、汉朝时期的董仲舒和明末清初时期的黄宗羲针对君臣提出不同的主张是与当时社会背景相关的，所以A项正确，B不符合孟子C不符合董仲舒D不符合汉朝时期的时代特点。【详解】3. 朱熹与陆九渊是中国封建社会后期两位重要的哲学思想家、文化教育家，前者集理学之大成，后者开心学之体系，由于二人成名于同一时期，且学术观点相异，故自鹅湖之会始，二人争论不休。那么他们最大的分歧是 （ ）A. 朱熹主张天理是万物的本原，陆九渊强调“心”是宇宙的本原B. “天理”是不是“三纲五常”等伦理道德C. 是否为统治阶级服务D. 是否进行内心反省，以致良知【答案】A【解析】【详解】
4、朱熹属于理学家，陆九渊是心学家，二者认为世界本不同，理学认为天理是万物本源，陆九渊强调“心”是宇宙的本源，故A项正确。维护天理的伦理道德是“三纲五常”属于理学思想主张，故B项错误。理学和心学都是维护封建统治阶级服务，故C项错误。致良知是王阳明心学主张，故D项错误。4.有学者认为专制君主集权始终面临两个无法解脱的困境。其一，只要君主运用官僚体制来管理社会，就会受到官僚集团的制约。其二，君主为了防止其坐大，必然采取各种手段来削弱。但是皇帝越是打击，官僚集团的规模越庞大，组织越严密。由此可知A. 君主加强皇权的措施经历了由内官到外官的演化B. 专制君主必须要依靠官僚体制才能统治整个社会C. 皇权加强
5、、官僚体制的削弱是历史发展的必然趋势D. 君主大权独揽的说法某种程度上不具有可操作性【答案】D【解析】【详解】材料“君主会受到官僚集团制约”“皇帝越是打击，官僚集团的规摸越庞大，组织越严密”说明君主的独裁专制在一定程度上会受到限制，在实际操作中，不可能实现完全的君主专制，故D项正确；材料中没有体现出官僚集团由内官到外官的演化，故A项排除；专制君主必须要依靠官僚体制才能统治整个社会说法太绝对，B错误；材料中没有体现出皇权加强、官僚体制的削弱，故C项错误。5. 著名学者余英时在论及科举时说：无论是东汉“孝廉”还是宋、明、清“进士”，都是在各地区均衡分配的大原则下产生的。而且地区分配的要求来自“士”
6、阶层的内部，也不能归之于皇权的片面操纵。东汉“孝廉”与人口成比例出于“公卿会议”；北宋“逐路取人”则经过南北士大夫长期争论而获致；明代分南、北、中卷也起源于洪武时北方落第举人的抗争。各地“孝廉”或“进士”往往在政府中为自己地方的利害说话。这当然谈不上是代议制，但不能否认科举制有时也发挥了一点间接的代议功能。这里余英时强调的是科举制（ ）A. 有利于选拔真正的人才B. 没有坚持“取士唯才是择”的标准C. 遵循了地域均衡分配的原则D. 具备近代西方代议制的基本功能【答案】B【解析】试题分析：材料突出的是古代选官中存在的以地域来分配名额的现象，察举制和科举制都存在着类似的问题，可见科举制也存在着地域
7、原则，所以不全是按才能录取，所以选B考点：古代中国的政治制度选官制度科举制6. 清朝大规模推行“改土归流”的作用有加强对西南少数民族地区的统治 改变当地落后闭塞和割据纷争的状态 促进了民族之间的经济文化交流 有利于统一多民族国家的巩固和发展A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】结合所学内容可知，改土归流有利于加强对西南少数民族地区的统治，改变当地的落后状态，加强民族经济文化交流，有利于统一多民族国家的巩固，均符合题意，故选D，排除ABC。7.近代大学者王国维说过：“凡一代有一代之文学：楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。
8、独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部，均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。”对这段话理解正确的有离骚、汉赋、唐诗、宋词、元曲都只是在某一朝代兴盛，后来就都消亡了元曲“托体稍卑”可以理解为元曲源于民间通俗文学，开始时文学地位比较低下元曲在明清两朝没有得到正史和学者的承认和重视王国维认为，元曲和唐诗、宋词一样，都是一个时代文学成就的代表，赋予了元曲很高的文学地位A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】离骚、汉赋、唐诗、宋词、元曲等后来并未消亡，本题凡是含均是错误的，的论述都符合题意，选D是符合题意的，正确；选项A含不符合题意，排除；选项B含不符合题意，排除；选项C含不符合
9、题意，排除；故本题选D。【详解】8.古希腊著名哲学家柏拉图说：“民主政体是进一步的退化，因为它的平等和自由的原则反映了人类品质的退化；人性的一切欲望都可以被同样自由地去追求。”这段话意在说明A. 当时的雅典不具备建立民主政体的条件B. 雅典公民具有自由平等精神C. 平等和自由是雅典民主政体的基本原则D. 雅典民主政治存在一定弊端【答案】D【解析】根据材料中柏拉图认为“民主政体是进一步的退化，因为它的平等和自由的原则反映了人类品质的退化”说明雅典的民主政治容易导致人们追求其他人性的“一切欲望”，说明雅典的民主政治存在一定弊端，故D项正确；材料强调的是雅典民主带来的弊端，不是说明雅典民主政体确立的
10、条件，故A项错误；材料中并不是强调雅典的公民的素养，故B项错误；材料中强调的是雅典民主政体确立的自由平等的原则所带来的不足，不是强调其基本原则，故C项错误。9. 苏格拉底开创了希腊哲学的新方向。“新”的含义是（ ）A. 开始实事求是地说明事物内在原因和本质B. 把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上C. 使哲学真正成为一门研究人的学问D. 创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科【答案】C【解析】试题分析：苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。因此选C。考点：苏格拉底点评：苏格拉底对人性本身的研究，
11、是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人 ”的学问。他崇尚真、善、美，鼓舞人们追求真理和知识，对西方哲学和科学教育起了重要的启蒙作用。10.人文主义之父彼特拉克说：“我不想变成上帝或者居住在永恒之中属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的一切。”这说明他追求现世的幸福 推崇自由、平等、博爱反对信仰基督教 代表新兴资产阶级利益A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】“我不想变成上帝我只要求凡人的一切”反映文艺复兴时期的人文主义思想,即主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严，反对教会的禁欲苦行，提倡追求自由、幸
12、福和物质享受，故正确；材料没有反映推崇自由、平等、博爱，排除；文艺复兴时期的人文主义者并不反对宗教信仰，排除；文艺复兴运动是新兴资产阶级文化运动的兴起，代表新兴资产阶级利益，故符合。故选组合，故排除ABD，选C。11.伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭是启蒙运动时期的主要代表人物，三位思想家被称为法兰西“自由三剑客”，主要是因为他们（ ）追求民主、平等和自由抨击天主教，提倡“民主共和”反对专制主义、等级制度主张“法治”取代“人治”A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，法国启蒙运动的代表人物伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭都追求民主、平等和自由，反对专制主义、等级制度， 主张以“法治”取
13、代“人治”，符合题意，C项正确；三人中只有卢梭提倡“民主共和”政体，不符合题意，与之组合的ABD三项错误。12.在1787年费城制宪会议上，有人声称：“他宁愿屈从君主，也不愿屈从大州支配的命运。”而反对方则扬言要用火与剑来解决问题。为协调双方矛盾，美国1787年宪法规定了（ ）A. 建立统一的中央集权的联邦政府B. 国会参众两院议员的不同产生办法C. 构建三权分立、相互制衡的机制D. 总统可以对国会立法行使否决【答案】B【解析】【详解】材料体现的是在制定1787年宪法过程中，美国的大小州之间的矛盾十分尖锐，因此1787年宪法通过国会中参众两院议员的席位不同划分来缓和大小州之间的矛盾及冲突，B正
14、确；A是通过联邦制解决的，排除；C主要针对的是美国总统、国会和最高法院之间的权力分配，排除；材料未涉及总统和国会之间的矛盾，D排除。故选B。13.1689年英国权利法案、美国1787年宪法、1871年德意志帝国宪法、法国1875年宪法的颁布，体现了（ ）A. 共和政体在欧美范围内广泛确立B. 法治取代人治，公民取代臣民C. 资本主义确立对世界的统治D. 各国由邦联制发展为联邦体制【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，1689年英国权利法案、美国1787年宪法、1871年德意志帝国宪法和法国1875年宪法的颁布，在这些国家都建立民主政治制度，一定程度上限制了国王权力或者是进行了权力的分权制
15、衡，体现了“法治”取代“人治”，“公民”取代“臣民”的政治民主化趋势，B项正确；权利法案和德意志帝国宪法使英德两国保留了君主，选择了君主立宪政体，“共和政体”在欧美范围内“广泛确立”不符合题意，A项错误；英美德法四国宪法的颁布不能说明资本主义确立了对“世界”的统治,C项错误；“由邦联制发展为联邦体制”只是美国1787年宪法颁布的意义，D项不符合题意。14.所有观赏金鱼的品种都直接或间接地起源于我国野生鲫鱼，而金鱼的外部形态有如此显著的丰富多彩的变异，这在动植物的变异中恐怕是罕见的。这说明了金鱼的变异为生物的进化提供了直接或间接的证据。生物的种类并不是一成不变的，它从一个形状简单的类型可以逐渐进
16、化成多种多样的形态。不同物种的变异是遗传的结果。金鱼具有共同的原始起源。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】从材料中的“所有观赏金鱼的品种都直接或间接地起源于我国野生鲫鱼”来看，说明鱼类在不断发展变化，因此金鱼的变异为生物的进化提供了直接或间接的证据，同时也说明金鱼具有共同的原始起源。说法正确，故答案为B项。不同物种的变异是适应环境变化的结果，不是遗传的结果，排除含有的A、C、D项。15. 历史学家郭廷以认为：“两千年来，中国施之于日本者甚厚，有造于日本者甚大，百年来日本报于中国者极酷，为祸于中国者独深。近代中国所遭受的创痛，虽然不能说全部来自于日本，但实际上以日本所给予的最多最
17、巨。”下列选项中能说明“日本所给予的最多最巨”的是A. 明治维新后，随着日本国力增强，日本制定了侵略中国的计划B. 在近代日本发动两次大规模的侵华战争：甲午中日战争和日本侵华战争C. 由于日本的侵略，中国民族资本主义失去了发展的机遇D. 中国的现代化进程被迫中断，延误了中国的工业化和民主化【答案】D【解析】【分析】【详解】日本对中国侵略时中国没有进入现代化，日本对中国的侵略打断了中国的现代化进程，符合题意，故选D；ABC不符合题意，排除。16.武昌起义以后，各省代表通过了临时政府组织大纲，明确规定实行总统制；1912年3月8日，为限制袁世凯的权力，参议院通过了中华民国临时约法，规定实行责任内阁
18、制。根据宪政原则，参议院的行为A. 变更了政体使社会动荡B. 分散了权力导致效率低下C. 防止了专制维护了共和D. 因人设法违背了法治精神【答案】D【解析】【详解】根据材料“限制袁世凯的权力，参议院通过了中华民国临时约法，规定实行责任内阁制”可知，实行责任内阁制主要是为了限制袁世凯的权力，这是因人设法的体现，违背了法治精神，D项正确。参议院的行为主要是为了限制袁世凯的权力，而没有变更政体，A项错误。材料强调实行责任内阁制主要是为了限制袁世凯的权力，这是因人设法的体现，没有涉及分散了权力导致效率低下，B项错误。参议院颁布临时约法前就已经废除了君主专制政体，而不是防止了专制维护了共和，C项错误。【
19、点睛】抓住材料信息“为限制袁世凯的权力，参议院通过了中华民国临时约法，规定实行责任内阁制”，结合中华民国临时约法的史实分析材料即可知道答案。17. 全球通史的作者认为“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年，第三次发生在1949年。”这三次“革命”是指A. 小农经济的出现、商品经济的发展、计划经济的确立B. 秦统一六国、清帝下台、新中国成立C. 封建制度确立、资产阶级共和制度确立、社会主义公有制确立D. 中央集权制度的建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利【答案】D【解析】【详解】依据材料“他们
20、从根本上改变了中国的政治和社会结构”及三次革命的时间“公元前221年”、“1911年”、“1949年”结合所学可知第一次革命指的是公元前221年秦统一六国，中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝的建立。第二次革命指的是1911年辛亥革命，君主专制制度被推翻。第三次革命指的是1949年新中国成立，新民主主义革命的胜利，因此D选项正确。A选项错误，小农经济的出现是在春秋时期，商品经济的发展不是1911年发生的第二次革命的内容，计划经济的确立是在1956年，与1949年发生的第三次革命无关；B选项中描述的是实现三次革命的事件，并非革命的内容，并且清帝退位是在1912年不是1911年，错误；C选项错
21、误，封建制度确立是在战国时期，1911年的辛亥革命并未使资产阶级共和制度在中国真正确立，社会主义公有制的确立是在1956年底三大改造完成后。故正确答案为D选项。18.维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义先后成为近代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是A. 一种思潮消亡，另一种思潮兴起，几种思潮相继独自存在B. 几种思潮同时并存，各自都有较大影响C. 某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮D. 继马克思主义成为主流后，其他几种思潮相继淡出时代舞台【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，近代中国的思想解放主流先后经历了维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义等，某一
22、时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮符合史实，C项正确；“几种思潮相继独自存在”，“同时并存”不符合近代中国史实，AB项错误；五四运动后马克思主义成为主流，而其他几种思潮“相继”淡出时代舞台，但并非都是在五四运动以后，D项错误。19.1922年，孙中山说：“中华民国就像是我的孩子，他现在有淹死的危险.我向英国和美国求救，他们站在河岸上嘲笑我。”为改变这种状况，他其后的努力是A. 倡导实业救国，发展民族经济B. 颁布临时约法，维护民主共和C. 领导北伐战争，推翻军阀统治D. 提出新三民主义，实现国共合作【答案】D【解析】【详解】材料中“我向英国和美国求救，他们站在岸上嘲笑我”说明孙中
23、山已经深刻觉察到了旧民主主义革命失败的重要原因，为此孙中山紧跟时代潮流积极努力进行新理论探索，将旧三民主义发展成为新三民主义，在实践中积极展开与共产党的合作，效仿俄国革命，故D项正确；实业救国是19世纪末提出的，故A项排除；临时约法是1912年春颁布的，故B项排除；北伐战争开始于1926年，而孙中山先生是1925年去世的，故C项排除。20.1954年中华人民共和国宪法序言指出：“中华人民共和国的人民民主制度，也就是新民主主义制度，保证我国能够通过和平的道路消灭剥削和贫困，建成繁荣幸福的社会主义社会。”对此解读正确的是A. 完善的民主政治制度已经建立B. 和平改造所有制的指导方针正式确立C 我国
24、已进入社会主义初级阶段D. 新民主主义是社会主义的过渡阶段【答案】D【解析】试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从题干中 “新民主主义制度保证我国能够通过和平的道路消灭剥削和贫困，建成繁荣幸福的社会主义社会”的信息可知，新民主主义是社会主义的过渡阶段，故D项正确；当时我国民主政治建设刚刚起步，谈不上完善，故A项错误；1953年三大改造已经开始，指导方针之前已经确立，故B项不符合史实，排除；1956年社会主义改造才完成，故C项错误。考点：现代中国的政治建设与祖国统一民主政治制度的建设1954年宪法21.1949年，新中国建立，美国不承认新中国政权，中美开始了长达二十多年的对抗；1
25、971年，中美两国关系开始走向正常化。下列各组政策或口号与上述“开始对抗”、“开始走向正常化”的时间分别相符的是A. “求同存异”、“打扫干净屋子再请客”B. “一边倒”、“坚持长期实行对外开放”C. “另起炉灶”、“反对苏联霸权主义”D. “和平共处五项原则”、“反对苏联霸权主义”【答案】C【解析】根据题干可知，1949年新中国建立，美国不承认新中国政权，中美开始对抗；针对美国霸权主义政策，中国提出“另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒”的外交政策。1971年，中美两国关系开始走向正常化主要是因为美国在美苏争霸中的不利地位、20 世纪 60 年代末中苏关系恶化，故中国要团结美国反对苏联霸权主
26、义。综上所述C项正确。“求同存异”是1955年在万隆会议上提出，与题干时间不符，排除A。十一届三中全会中国提出坚持长期实行对外开放的政策，与题干时间不符，排除B。“和平共处五项原则”是新中国在与周边的民族独立国家交往的过程中提出的，与题干时间不符，排除D。综上所述，本题正确答案选C。22.从模仿追踪、重点突破到自主创新、引领未来，60年来，无论是在基础研究领域还是在前沿技术探索方面，中国科技界常有“惊人”创举。这“惊人”创举有“文化大革命”期间第一颗人造卫星发射成功涌现了诸如钱学森、袁隆平等成就卓著的科学家“一五”期间成功合成了结晶牛胰岛素1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功A. B. C.
27、D. 【答案】A【解析】试题分析：第一颗人造地球卫星发射成功是“东方红一号”， 正确；“涌现了诸如钱学森、袁隆平等成就卓著的科学家”说法正确，正确；“一五”期是指1953年至1957年，而成功实现人工合成结晶牛胰岛素是在1965年，说法错误，故排除；说法正确，故正确选项为A。考点：建国以来中国的科技成就点评：本题考查的是建国以来中国的科技成就，解答须注意两个方面，一是科技成果是不是建国以来至今中国的科技成就；二是说法是否正确。23.列宁曾多次强调：“(俄国)开始社会主义革命是容易的，而要把革命进行到底，却比欧洲各国困难。列宁作此判断的主要依据是( )A. 俄国落后，社会主义革命的客观条件不充分
28、B. 俄国社会主义革命将会受到欧洲干涉C. 社会主义是个新生事物，没成功经验可借鉴D. 告诫同志做好思想准备，革命路还长【答案】A【解析】马克思主义认为社会主义制度应该建立在较高的经济发展水平上，而俄国是“帝国主义链条上最薄弱的环节”，生产力相对落后，资产阶级力量相对弱小，革命取得成功的阻力较小，但也为革命后的社会主义建设带来了困难。因此列宁作此判断的主要依据是俄国落后，社会主义革命的客观条件不充分。故答案为A项。列宁是从俄国自身状况来讨论这一问题的，排除B项；C项不是主要依据，排除；D项与“主要依据”的要求不符，排除。24. 2014年3月2日，美国纽约时报发表文章称：“冷战”的幽灵卷土重来
29、了。在乌克兰政治危机的激发下，一些保守派人士要求奥巴马总统勇敢面对普京，保持美国之前的总统同斯大林和戈尔巴乔夫等苏联领导人剑拔弩张的伟大传统。“冷战”在现代史上是一个令人不安的名词，下列与此相关的说法，不正确的是A. 国家利益之争是根本成因B. “冷战”期间世界没爆发武装冲突C. 不诉诸武力避免了新的世界大战D. 期间孕育着结束“冷战”的因素【答案】B【解析】试题分析：本题考查冷战。结合所学知识，欧洲“冷战”、亚洲“局部热战”是二战后世界局势重要特点，故“冷战”期间仍然有大规模的武装冲突，故B符合题意。其它选项表述正确，排除。考点：美苏两极对峙格局的形成25.学者马克垚在世界文明史中说：“二战
30、后的各国出现了文学流派愤怒的青年，随后，在美国出现了垮掉的一代文学”。这些文学流派A. 重点批判工业化带来的危害B. 反映青年对理想世界的追求C. 弥漫着反社会反传统的色彩D. 体现二战后社会矛盾的变化【答案】C【解析】【详解】二战以后出现的文学艺术，从材料中看出来是现代主义文学，它们对于当时西方社会的种种现象感到不满，进而进行批判，表现出反社会，反传统的色彩。答案为C；重点批判工业化带来的危害是19世纪现实主义文学的艺术特征，不符合题意，A错误；反映青年对理想世界的追求体现不出材料中“愤怒的青年”和“垮掉的一代”的特点。排除B；二战后社会矛盾没有发生根本性变化，D错误。【点睛】本题主要考现代
31、主义文学，要求学生结合现代主义文学产生的时代特征和艺术特点来分析。二、材料解析题（共50分）26.材料一华夏国家是依靠封建制（封邦建国，下同）而形成的国家形态。但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了。随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大，正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的道路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。刘建军编著古代中国政治制度十六讲材料二中华民国临时约法规定：“中华民国之主权，属于国民全体”。“中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”。国民有人身、
32、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。“中华民国之宪法由国会制定”。材料三（法国大革命）废除了那样多自由所赖以存在的其他东西，这时，我便倾向于认为，如果当初由专制君主来完成革命，革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族，而以人民主权的名义并由人民进行的革命，不可能使我们成为自由民族。中央集权制“是旧制度在大革命后仍保存下来的政治体制的唯一部分，因为只有这个部分能够适应大革命所创建的新社会”。摘编自托克维尔旧制度与大革命（1）依据材料一分析春秋时期政治制度变革的趋势。依据战国时期的历史，说明“制度的重新建构”。（2）依据材料二和所学知识回答，
33、中华民国确立的政治体制与中国古代的权力制衡体制有何不同？（3）依据材料三归纳作者观点。结合所学知识指出，法国大革命后至19世纪中后期政体演变的主要趋势及根本原因。【答案】（1）趋势：分封制、宗法制瓦解。建构：建立君主专制中央集权国家；从贵族制（世卿世禄制）向官僚制转变。（2）不同：中国古代的权力制衡体制维护君主专制；中华民国的政治体制则反对专制，维护民主政治。（3）观点：反对人民自行起来革命，主张由君主来完成革命；中央集权制适应了大革命后的新社会。趋势：走向共和，最终确立共和政体（共和制逐步取代了君主制及帝制）。根本原因：工业资本主义发展，工业资产阶级力量壮大，封建保守势力日趋削弱。【解析】本
34、题考查中外不同时期政治体制的变化，主要考查学生对材料的分析归纳能力，以及联系所学解决问题的能力。（1）春秋时期政治制度变革的趋势，可以根据材料中的“随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了”概括得出。“制度的重新建构”可以根据材料信息“这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变”，再联系教材所学来说明。（2）中华民国确立的政治体制与中国古代的权力制衡体制的不同，应当根据对材料二的概括，得出中华民国的政治体制是反对专制，维护民主政治；再联系所学回答中国古代的权力制衡体制的特点。（3）材料三中作者的观点，可以根据材料中的“如果当初由专制君主来完成革命，革命可能使我
35、们有朝一日发展成一个自由民族，而以人民主权的名义并由人民进行的革命，不可能使我们成为自由民族”“中央集权制是旧制度在大革命后仍保存下来的政治体制的唯一部分，因为只有这个部分能够适应大革命所创建的新社会”概括得出。法国大革命后至19世纪中后期政体演变的主要趋势，应当根据教材所学来回答。出现这一趋势的根本原因，应当联系所学，从当时法国社会状况特别是工业资本主义的发展来回答。27.阅读材料，完成下列要求。材料一 与先秦儒学相比，经过董仲舒改造后的汉代儒学，有明显的不同：就学术内涵而言，汉儒把阴阳五行之学，纳入了自己的理论体系；就与当政者的关系而言，先秦儒学批判暴政而致力于建立理想化的社会政治秩序，汉
36、儒则遇而求其次，转变为承认现实社会政治秩序的合理性，包括承认皇帝凌驾于天下臣民之上的专制地位。摘自刘宗绪主编历史学科专题讲座材料二 在黄宗義那里，改变君权过重，由于皇帝胡作非为而“丧天下”的办法，已开始放弃了二程、朱、王专门要求“正人心”和“格君心之非”，而企望通过建立现实制度来得到保障，这可以看做“内圣”之学有了向外的新开拓。明中叶以来，无论朱学或王学，都有走向现实世界的普遍趋势。近乎科学的实证之风开始吹起，除学术本身的发展逻辑外，商业都市的高度繁荣，各行各业的分化兴起、众多科学论著的出现等，都表明当时社会结构、时代氛围和意识形态开始有了某种重要的变动，这可能是使理学内部发生变化的重要因素。
37、不但是黄宗義，还有好些人都有“工商皆本的观念，与自秦汉以来重农抑商的传统思想开始有了离异。摘编自李泽厚中国古代思想史论材料三 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动、戊戌变法，还是辛亥革命；无论是李鸿章、康有为，还是孙中山，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。据【裴钰改变中国】相关内容整理（1）根据材料一并结合所学知识，指出董仲舒“为承认现实社会政治秩序
38、的合理性”而进行的理论创新。（2）根据材料二概括明清时期儒学“新开拓”的表现，并结合所学知识分析其原因。（3）依据材料三并结合所学知识指出在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想分别有哪些？近代中国的思想解放在“改变中国”过程中有何作用？【答案】（1）“君权神授”理论；“三纲五常”思想；“天人合一”和“天人感应”学说；“春秋大一统”理论。（2）表现：由强调道德修养转向关注社会现实；主张建立制度限制君权；实事求是的考证学术风气兴起；提出工商皆本思想。原因：封建专制统治日益腐朽；商品经济发展和资本主义萌芽的产生；理学的僵化；儒学经世思想传统的影响。（3）指导思想：“中体西用”；维新思想（或
39、君主立宪）；三民主义（或民主共和）。作用：推动了救亡图存的运动；推动了中国近代化的进程，有助于中国社会的转型。【解析】【详解】（1）结合所学，回答董仲舒的思想即可。（2）表现：根据“始放弃了二程、朱、王专门要求正人心和格君心之非，而企望通过建立现实制度来得到保障”得出由强调道德修养转向关注社会现实；根据“工商皆本”得出提出工商皆本思想；联系所学可知，明末清初思想家还主张限制君权、提倡经世致用的学术风气。原因：联系所学，可从明清时期政治、经济、思想等方面分析解答（3）指导思想：根据“洋务运动、戊戌变法，还是辛亥革命”，可分别回答三者的指导思想。作用：可从推动救亡图存运动、推动中国近代化进程和促进
40、中国社会的转型等角度分析回答。28.阅读下列材料，回答问题。没有冲突，就没有政治；没有妥协，政治就只能以暴力冲突收场。民主政治本身就是一个妥协的产物。妥协也是民主政治的一种重要组成部分。民主化的过程也是政治家们学会如何掌握妥协艺术的过程。妥协意味着，在政治过程中尤其是在政治冲突中，发生意见和利益冲突的政治家们通过彼此在谈判过程中，共同做出让步来和平解决冲突，而不诉诸暴力。摘编自刘军宁政治是妥协的艺术民主是妥协的制度从材料中提取一则关于政治斗争或民主政治的观点，并运用世界近代史相关史实进行论证说明。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）【答案】答案一：观点：政治斗争是暴力冲突与妥协等多重因素相互
41、作用的结果。论述：英国通过暴力冲突，把查理一世推上断头台。此后，统治者争权夺利，英国政局动荡，斯图亚特王朝趁机复辟，复辟势力对资产阶级和新贵族进行反攻倒算，竭力恢复旧的统治秩序，这引起资产阶级和新贵族极大不满，他们发动宫廷政变，与旧贵族妥协，英国君主立宪制逐渐确立，避免了政局的剧烈动荡。答案二：观点：民主政治的确立与完善是妥协的结果。论述：雅典的民主政治是贵族与平民妥协的产物。罗马成文法的诞生是贵族与平民互相妥协的产物。美国1787年宪法是南方州与北方州、中央与地方、大州与小州妥协的产物。法国的1875年宪法是君主派与共和派妥协的产物。所以民主政治的确立与完善是各派势力妥协的结果。【解析】本题属于典型开放试题，根据材料内容，材料中阐述了政治与斗争、妥协的关系如“民主政治就是一个斗争和妥协的产物”，如英国资产阶级革命和光荣革命；在民主政治确立的过程中，也存在斗争与妥协的过程，如美国制定1787年宪法时的斗争和最后的妥协注意答题要论点和论据相结合，以论据进行佐证。点睛：本题考查近代西方民主政治的特点根据材料中内容概括、归纳要点作为观点，并注意根据所学知识进行论证抓住材料中政治与妥协的关系进行归纳
