1、库尔勒市实验中学2016-2017学年第一学期高三月考卷生物试卷考试范围：必修1章节1章节5；考试时间：100分钟；命题人：党婧仪；审核人：刘燕题号一二总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题，共50分）评卷人得分资一、单项选择（每题2分，共50分）1.对下列几种微生物的叙述中,正确的是()酵母菌乳酸菌硝化细菌蓝藻烟草花叶病毒噬菌体A.从代谢类型上看,为异养生物,为自养生物B.从结构上看,为真核生物,为原核生物C.从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNAD.从生态系统的成分上看,是分解者,是生产者2.细胞中的各种细胞器既
2、分工又协作,不同的细胞器在生理功能上具有相似性。下面根据生理功能将细胞器进行归类,合理的是()核糖体和线粒体都能产生水线粒体和叶绿体都能产生ATP和H叶绿体和核糖体都能产生mRNA中心体和高尔基体都能产生纺锤丝A.B.C.D.3.下列化合物与其功能不符的是()A.自由水细胞中的良好溶剂B.葡萄糖细胞中的直接能源物质C.脂肪细胞中的储能物质D.脱氧核糖核酸细胞中的遗传物质4.如图曲线a和b不能用于分别表示()A.质壁分离过程中植物细胞液浓度和吸水能力的变化B.萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化C.动物细胞体积与细胞物质运输效率的变化D.细胞分化程度和全能性高低的变化5.关于下列图示的
3、叙述中,正确的是()A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖6.关于核酸的叙述,错误的是()A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布7.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是()A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸
4、之间可按不同的方式脱水缩合8.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.植物细胞累积K+需消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性9.关于酶的叙述,错误的是()A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物10.细胞中不能合成ATP的部位是()A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜 D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构11.用某种酶进
5、行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是()A. 该酶的最适催化温度不确定 B.图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶B. C.由图4实验结果可知酶具有高效性 D.由图3实验结果可知Cl-是酶的激活剂12.下列生命活动过程中,不消耗ATP的是()A.叶绿体基质中将C3还原为糖 B.突触前膜向胞外释放神经递质C.线粒体内膜上H与氧结合生成水 D.植物根细胞逆浓度吸收矿质离子13.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是()A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降14.如图表示
6、叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为()A.红色B.黄色C.绿色D.紫色15.关于小麦光合作用的叙述,错误的是()A.类囊体膜上产生的ATP可用于暗反应B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D.净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长16.下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是()A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同17.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,如果装置一中红色液滴向左移,装置二
7、中红色液滴向右移,证明酵母菌()A.只进行有氧呼吸B.只进行无氧呼吸C.可能死亡D.既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸18.某同学在用光学显微镜“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,可观察到的现象是()A.绝大多数细胞中能观察到染色体B.不同细胞的染色体数目可能不相等C.清晰地看到中心体和染色体D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期19.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖20.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要
8、原因是()A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同21.下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述,不正确的是()A.细胞在癌变的过程中发生了基因突变B.被病原体感染的细胞的清除,不属于细胞凋亡C.细胞凋亡的过程中有新蛋白质的合成D.衰老细胞内染色质收缩,影响DNA复制和转录22.关于叶绿素提取的叙述，错误的是（ ）A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料B.加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分23.关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,下
9、列叙述错误的是()A.既可以在原核细胞中进行,也可以在真核细胞中进行B.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行C.既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行D.既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行24.下列关于有氧呼吸的叙述正确的是()A.产生的能量大部分以热能的形式散失B.氧气参与连续氧化的全过程C.该过程产生的水能满足生命活动所需D.光合作用为该过程的可逆反应25.以下关于光合作用的叙述，不正确的是（ ）A.缺镁培养液中番茄幼苗对红光的吸收减少B.突然停止光照，保持其他条件适宜，短期内叶绿体中C3的含量增加C.适宜光照下，植物吸收CO2的总量等于固定的CO2总量D.1
10、4CO2中的14CC转移途径是CO2C3(CH2O)和C5第II卷（非选择题，共50分）评卷人得分二、非选择题26.（9分，每空1分）如图表示细胞内某些元素组成的功能关系，其中A、B代表元素，、是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：（1）图中X是 ，在小麦种子中主要是指 。（2）图中Z是 ，使用甲基绿、吡罗红混合染液染色，可使呈现 色。观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中HCl的作用是 （3)图中P的结构通式为 ；写出由P形成的结构 层次 。（4)和两者都有多样性，两者多样性的关系是前者 后者。（5）构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是
11、。27.（9分，每空1分）下图中的A图表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响;B图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响。请据图分析回答:(1)A图表明,温度超过了35 时,随着温度的增高,根吸收两种离子的量都,其主要原因是,从而导致呼吸作用下降,为提供的能量减少,从而使离子的吸收量下降。(2)B图表明,当氧分压增高时,根吸收离子的量,同时,细胞中的糖浓度,此时糖的主要作用是作为为离子的主动运输提供。(3)植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关,从本质上看,是矿质元素离子的吸收与植物的密切相关。(4)即便是温度和氧分压等条件相同时,根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同,这种吸收
12、量上的差异与细胞膜上有关。28.（10分，每空2分）某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图回答下列问题:(1)当CO2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为。CO2浓度在ab之间时,曲线表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。(2)CO2浓度大于c时,曲线B和C所表示的净光合速率不再增加,限制其增加的环境因素是。(3)当环境中CO2浓度小于a时,在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的CO2量(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。(4)据图可推测,在温室中,若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量,还应该同时考虑这一因素的影响,并采取相应措施。29.(10分，
13、每空1分)如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题。(1)观察根尖有丝分裂时应选择区细胞(填甲图中的字母),请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D:,该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有。(2)细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是 。(3)某同学在显微镜下观察到了A图像,发现了赤道板,请你评价他的观察结果: 。(4)观察细胞质壁分离时可选择区细胞(填甲图中的字母),和过程中细胞核遗传物质(填“会”或“不”)发生改变。(5)若下图E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期
14、的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a、b、c分别是指什么结构或物质:b;c;d。30.（12分，每空2分）酵母菌是一种单细胞真核生物,是生物学实验中的常用菌种。请依据所学知识回答下列问题:(1)如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,其中既进行无氧呼吸,也进行有氧呼吸发生在时间段内,此时细胞呼吸的场所是。(2)在密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得容器中的氧气减少24 mL,二氧化碳增加48 mL,则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的倍,此时酵母菌无氧呼吸的终产物经方式跨膜运输到细胞外。(3)下图是酵母菌实验示意图:请描述现象Z:。请写出对物质Y的任意一种鉴定方式: 。