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安徽省安庆市桐城市2020高三下学期考试11历史试卷 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1171046 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:7 大小:123KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家历史试卷一、单选题(本大题共12小题,共48.0分)1.管子中记载,春秋时期“美金(青铜)以铸戈剑矛战,试诸狗马;恶金(铁)以铸斤斧锄夷锯概,试诸木土”。此记载折射出当时()A.金属铸造业规模的扩大B.铁制农具已普遍使用C.牛耕技术逐渐走向成熟D.手工业生产技术进步2.据文帝纪记载,汉文帝时多次强调治国要“欲为省,毋烦民”“务省徭费以便民”。这表明,汉文帝()A.严禁传播法家思想B.深受儒道思想的影响C.开始以“无为“治国D.有意于复兴儒学地位3.以诗证史是历史研究的方法之一。下表是有关唐代经济的诗文记述。据此可以认定的历史事实是()记述出处“水门向晚茶商闹,桥

2、市通宵洒客行”王建寄汴州令狐相公“吴门转粟帛,泛海陵蓬莱”杜甫昔游“窖内多埋谷,寻常愿米贵”王梵志富饶田舍儿A.农业生产的商品性增强B.民间草市经济出现繁荣C.江南地区经济地位提高D.南北方经济互补性加强4.明代中期以后,内阁不仅拥有草拟诏令的票拟权,而且拥有了草拟诏救过程中的封驳权,也 就是内阁在草拟诏敕时认为上谕可能有假或其中有不妥时,可以封还上谕,等皇帝再示谕明白之后才可草拟诏救。这表明()A.内阁可以制约皇权B.皇权专制得到加强C.内阁已获宰相职权D.宦官专权得到遏制5.早期维新思想家郑观应认为,西方诸国国强民富不尽在“士马之强壮,船炮之坚利,器用之新奇”,而在“朝野上下,同德同心合众

3、志以成城,制治固有本也”。这一思想在当时()A.开启了近代中国学习西方政治之先河B.推动了维新变法运动的发展C.打破了“中体西用”思想的主导性地位D.有利于西方政治文明的传播6.据统计,1913-1928年间中国公司在全国公司企业中的比率由7%上升到22%这一变化表明()A.民族工业的发展环境改善B.中国半殖民地经济地位减弱C.民族工业的生产技术提高D.中国公司的竞争力明显提高7.1949年初,美国政府某文件指出,国民党“在军事上战胜共产党是不可能的,如果要避免共产党控制中国,便须另找解决办法”。此文件出台的主要背景是()A.苏联开始支持中国共产党B.战略决战消灭了国民党主力C.人民解放军开始

4、战略反攻D.国民党失去了美国政府支持8.1992年以前许多民营企业采取挂靠国有或集体企业的形式进行经营,而此后则通过明确产权重新注册为私营企业,采用了有限责任公司或股份有限公司的形式。导致此变化的主要原因是()A.国有企业转向了私有化B.民营企业合法性的明确C.西方股份企业模式影响D.市场经济体制基本建立9.黑格尔曾评价说:“他(苏格拉底)的生活和他的哲学是一回事;他的哲学活动决不是脱离现实而退避到自由的纯粹的思想领域中去的。”这说明苏格拉底()A.具有鲜明的人文精神B.开启了生活哲学的先河C.打破了宗教神学束缚D.注重理论与实践的统一10.“光荣革命”后的一个半世纪里,英国世袭贵族全面控制了

5、国家各种政治权力,形成英国历史上的“贵族时代”。此现象出现的主要原因是()A.王权主导国家政治的局势B.贵族排斥了资产阶级参政C.英国民主力量的相对弱小D.民主政治理念具有早熟性11.如图是苏联1926年至1927年间工业品价格指数与农产品价格指数(以1913年价格指数为100计算)的对比情况。这表明,当时苏联()A.工农业经济比重失调B.工业经济的发展迅速C.农民利益受到了损害D.工业化建设严重受阻12.“冷战”结束后,随着信息技术革命飞速发展和多边经贸体制形成,世界各国间形成了“你中有我,我中有你”的格局。这一格局实际上反映出()A.经济全球化得到发展B.区域贸易壁垒已消除C.世界市场已完

6、全统一D.发展中国家地位提高二、材料解析题(本大题共5小题,共62.0分)13.阅读材料,完成下列要求。材料一:清代前期“小民输赋及一切婚丧之费,均须粜米”。对于富户来说,谁也不想让粮食烂在仓里,而不出卖。相反,这种盖藏之家,往往囤积粮食,待价销售;或遇欠岁出巢。对于贫户来说,“家无二日之储,所食之粟,每日籴买”“粜谷卖薪,婚聘多用”“家鲜盖藏”。“小农生产的粮食自留部分中,除去一部分为了生产需要必须投入市场出售外,留作食用的部分,有时为了以细换粗品种调剂,也要通过市场。一些贫困农民则往往陷入如下的恶性循环:春耕时借贷,秋收后卖谷还债,春荒再次借钱买粮度日;自有粮食全得通过市场环节。”-摘编自

7、邓亦兵清代前期的粮食运 销和市场材料二:自19世纪70年代以后,英国遭遇了极为恶劣的天气,农业严重歉收。许多农场主只能将其所产的谷物用作喂养牲畜的饲料,他们能用以出售的谷物很少。1879年时小麦的进口量达到了59.5百万英担,至1894年时小麦和面粉的进口量更是高达100百万英担。大萧条改变了英国农业结构,畜牧业比例扩大,农耕比例缩小。农业结构的改变还体现在农业的多样化发展上。为了满足迅速增长的城市人口需要,抵消种植业的影响,农民们转向种植水果、蔬菜和鲜花,发展园艺业。持续的农业危机迫使许多农民放弃耕种土地,“在30年内大约有30万农业劳动者离开农村”。-摘编自孙学美浅析 19世纪末英国农业大

8、萧条爆发的原因(1)根据材料-并结合所学知识,说明清代前期小农与市场联系密切的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国19世纪末出现的农业问题并分析其影响。(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对农业发展的认识。14.阅读材料,完成下列要求。材料 中国近代启蒙是在西学东渐的历史背景下出现的,是在民族存亡的压力下有识之士为国家寻找出路而选择的结果,这就决定了启蒙与救亡互为表里、相辅相成。“启蒙知识分子在启蒙者和救赎者的双重角色中,所追求的现代理念和现代制度,以及现代文明,最终在救人与救国的双重诉求中走向国”这是中国近代启蒙和现代化的独特之处。救亡的目的性导致启蒙思想没有成为启蒙者的政治信

9、念,没有内化为中国人的价值追求和理论精神,而是使之服从于救国的政治情怀,把它用作达到外在治国平天下政治目标的工具。-摘编自杨全顺中国近代启蒙思想演进的逻辑与特点根据材料并结合所学中国近代史相关知识,提出自己对中国近代启蒙思想的看法,并予以简要说明。(要求:明确写出自己的看法,并结合有关史实说明。)15.材料:19世纪60年代初期,晚清政府进行了第一次改革一洋务运动,洋务教育也随之兴起。1866年奕诉提出京师同文馆增设天文算学馆,规定“招取满汉举人及恩、拔、岁、剮、优贡.年在二十以外并准令前项正途出身五品以下满汉京外。官愿入馆学习。一体与考。”原来读儒家经典的科举人员入洋务学堂学习西方科学知识,

10、接受洋教习的传授。在1887年,江南御使陈璜莹上奏建议将数学科列为科举考试科目,明习算学人员可以量予科甲出身。清政府采纳了这一建议,第一次将“西学”与“中学”同考。-摘编自李璐中国近代三次教育改 革述论(1)根据材料并结合所学知识,说明洋务教育兴起的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析洋务教育发展的影响。16.材料:第一次世界大战发生后,交战双方都把精力集中在战争方面,但事与愿违,战争开始不到半年,双方均感到经济力量不支。1915 年英军每门大炮只能有四至十发炮弹,为了解决这一问题,交战各国政府不得不将大批工业企业转入军工生产,造成了交战国国内消费品生产的严重不足,国内市场开始萧条冷落。欧

11、洲各国仅能生产出的商品在国际上失去了竞争力,整个欧洲市场出现了“真空”。这些为美国商品渗入欧洲市场打开了方便之门。通过战时贸易,美国垄断集团获得了极大的经济利益。据统计,1913年出口额为25亿美元,三年后增加为55亿美元。-摘编自李娟浅析第一次世界大战中美国奉行“中立”政策的原因(1)根据材料并结合所学知识,说明一战对欧洲交战国经济的影响。(2)根据材料并结合所学知识,分析美国在一战初期实行“中立”政策的原因。17.材料:永乐十五年(1417)十二月,郑和奉命护送前来朝贡的各国使者回国,并携有赠送各国国君的礼品,作第五次远航。这时的明朝,威震海外,它同各国之间的贸易往来也发展起来,互市通商者

12、,络绎不绝。明朝赠予和交换物品大多为丝绸、珠宝、瓷器等,换回大量的琥珀、珊瑚、珍珠、玛瑙、药材等,多数是供朝廷享用的奢侈品。十七年(1419)七月前来朝贡者中,有诸国的王子、王叔或王弟,所献礼品也为各国珍奇异兽,如狮子、金钱豹、大西马、麒麟、长角马哈兽、千里骆驼、驼鸡、麋里羔兽等等。-摘编自白寿彝中国通史(1)根据材料并结合所学知识,指出郑和下西洋的特点。(2)根据材料并结合所学知识,评述郑和下西洋的航海活动。历史试卷答案一、单选题(本大题共12小题,共48.0分)DBABD ABBAD CA二、材料解析题(本大题共5小题,共62.0分)13【答案】【小题1】政府税收政策的调整;商品经济的繁荣

13、;农产品商品化趋势的影响;农民迫于生计所需。【小题2】问题:农业严重歉收;粮食严重依赖进口;粮价居高不下。影响:导致种植业衰落;农业在国民经济中比重进一步下降;使农业结构被迫进行调整;加强了农业劳动力的转移。【小题3】认识:农业是国民经济的基础部门;农业发展关系到民众生活和社会的稳定;必须重视农业问题的解决;必须关注农业市场的稳定;注意改善农民的生活。14【答案】示例:论题:中国近代启蒙与救亡图存互为表里。阐述:英国于1840年侵略中国发动鸦片战争,清政府被迫签订中国历史上第一个不平等条约南京条约。中国开始沦为半殖民地半封建社会。19世纪50年代为进一步打开中国市场英法进行第二次鸦片战争;中国

14、民族危机空前严重的背景下,地主阶级掀起了学习西方先进技术的洋务运动,推动了中国近代化,但并没有使中国富强起来。19世纪末日本侵略中国,甲午战争使中华民族危机进一步加深,资产阶级维新派为救亡图存,掀起学习西方先进制度的维新变法,推动西方民主思想的传播,起到了思想启蒙作用。20世纪初,随着八国联军侵华战争的爆发,民族危机更加加深,资产阶级力量进一步壮大,逐渐掀起学习西方先进思想的新文化运动,全盘否定中国传统文化,推动民族意识的进一步觉醒。总之,中国近代史上发生的一系列救亡图存运动起到了思想启蒙作用,中国近代启蒙与救亡图存互为表里。15【答案】【小题1】洋务运动迫切需要培养近代科技人才;西方近代自然

15、科学知识传入的推动;晚清传统儒学教育已不能适应社会发展的需要。【小题2】开启了中国近代新式教育之风;冲击了传统儒学教育和科举制度;为晚清最终推行新式教育奠定了基础。16【答案】【小题1】影响:推动了欧洲交战国军工企业的发展;加速了欧洲交战国经济的衰退;降低欧洲交战国工业品在国际市场上的竞争力。【小题2】为了使美国外交处于有利地位;为了便于美国工商业品相欧洲的渗透;美国国内孤立主义思想的影响;美国军事实力不足。17【答案】【小题1】具有宣扬国威的目的性;维护朝贡贸易;所带船只数量多、规模大且航城远。【小题2】郑和下西洋是中国乃至世界航海史上的壮举;七次下西洋促进了中国与海外各国的友好往来;但大规模的航海活动也耗费了大量的国家财力。- 7 - 版权所有高考资源网

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