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四年级下册语文试题-期末课内阅读与积累运用真题预测卷(含答案)人教统编版2.docx

1、四年级下册期末积累运用及课内阅读真题预测卷时间:60分钟满分:100分得分:_ 一、根据所学内容完成练习。(60分)1“_,_。”这句话告诉我们:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。2童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着_,一下子_;_的小白菊,_”。3.这些事是永不漫灭的回忆: , , 。繁星(七一)4.铁杵成针讲的是 (人物)的故事,这篇课文告诉我们 5.独坐敏亭山一诗中,诗人用“ ”字表明“云”只有一片,用“_”字表明只有作者一人,表达了 的心情。6.

2、“洛阳亲友如相问,_”表达了作者对洛阳亲友的_。7.“胤恭勤不倦,_”意思是说 。8.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长_地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长 的伟大形象。9.黄继光一文记叙了_时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的_和崇高的 精神。10.这学期我学习了_写的天窗,知道原来它可以引出人数不清的联想,充满_。学习了_写的猫和丰子恺写的_,知道了动物还有这么可爱的一面;学习了小英雄雨来,我很佩服雨来 的精神;学习了_写的_,让我明白了人鱼公主 可贵品质在这学期中,我最喜

3、欢的人物是_,因为 。11.在诗人笔下,田园风光多姿多彩、各有特色,是范成大笔下的“ ,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”诗人王维写道“ ,柳绿更带朝烟。”也有童年的天真活泼“ ,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖, 。”12.这一学期我们学习了许多意味无穷的古诗文,从古诗文中我们能领悟许多道理:车胤“家贫不常得油, 。”,匡衡“勤学而无烛,邻居有烛而不逮, , 。”从古诗文中我们能感受到古人勤奋刻苦的精神,我们作为小学生,更要努力学习,因为“ ,老来方知读书迟”。“ ,学海无涯苦作舟”。从古诗词中我们还能感受到古人优秀的品质:王冕“不要人夸好颜色, 。”王昌龄“洛阳亲友如相问, 。”让我们感受到诗人坚守内心的高洁。

4、论语中“事父母, ;与朋友交, 。”让我们知道了做人的准则。我们应当发奋图强,与时俱进,正如周易中“天行健, 。”13.月黑雁飞高,单于夜遁逃。从_、_等词看出诗句描写的时间是_。“单于”指的是_。14.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。诗中的“清气”的意思是_,比喻_。15.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。这两句诗出自_,作者是_代诗人_。这首诗描写了_(季节)江南的田园景色。诗的前两句是:_,_。二、口语交际。(5分)海的女儿让我认识了美丽、善良的人鱼公主,你还读过安徒生的什么作品?将故事的内容写下来与大家分享一下吧。_三、快乐阅读。(35分)(一)(11分)若是在夏天的傍晚出去散步,你常常

5、会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1.在括号里填入恰当的词语。(6分)( )地吃起来 ( )的微风 ( )的田园风景画2.“向晚”中的“向”的意思是( )。(2分)A.对着 B.将近 C.向来3.“他们的好友”指的是_。(3分)(二)海上日出(节选)(12分)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,

6、红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.第一自然段写了 的景象,第二自然段写了 的景象。(2分)2.文段中的 、 、 都表示时间极短,像这样的词语我还能再写出一个: 。(4分)3.第二自然段开头的“果然”和第一自然段中的哪句话呼应?用“ ”画出来。(2分)4.文段中画“ ”的句子把太阳当作 来写,“努力上升”“冲破了云霞”“跳出了海面”等写出了太阳跃出海面时的 和 。(4分)(三)记金华的双龙洞(节选)(12分

7、)在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。1.加点字“贴”和“才”仿佛让我们看到了作

8、者过孔隙时的 和 ,“准会撞破额角,擦伤鼻子”写出了 的感觉。(3分)2.对选文理解正确的一项是(2分)( )A.泉水从右边的石壁下方的孔流出。B.画线句是一个设同向,具体说明了船的小,也给人新奇的感觉。C.写船小主要是为了突出内洞的小。3.“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中的“挤压”能否去掉?为什么?(4分)_4.读完选文,如果让你用一句话表达游览完孔隙后的感受,你会说什么?(3分)_来源:学|科|网参考答案:一、1.天行健,君子以自强不息 2.儿童急走追黄蝶 溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 新绿的小草洗净了尘垢 不再胆怯 慢慢地抬起它们的头 3.月明的园中 藤萝叶下 母亲的膝上4.李

9、白 只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功5.孤 独 怀才不遇 孤独来源:学。科。网6.一片冰心在玉壶 深深思念之情 7.博学多通 车胤谦逊有礼,勤学不知疲倦,知识广博,学问精通。 8.沉着冷静 尽职尽责、舍己救人 来源:学科网9抗美援朝 英雄气概 国际主义10.茅盾 童趣 老舍 白鹅 热爱祖国、坚强不屈 安徒生 海的女儿 成全别人、牺牲自己 青铜 他身上质朴、懂事的品格值得我学习11.篱落无人过 桃红复含宿雨 大儿锄豆溪东 溪头卧剥莲蓬12.夏月则练囊盛数十萤火以照书 衡乃穿壁以引其光 以光映书而读之 少年不知勤学苦 书山有路勤为径 只留清气满乾坤 一片冰心在玉壶 能竭其力 言而有信 君子以自强不息13.月黑 夜 夜晚 匈奴的首领来源:学_科_网来源:学_科_网14.梅花的清香之气 品德高尚的人15.四时田园杂兴 宋 范成大 初夏 梅子黄时杏子肥 麦花雪白菜花稀三、(一)1.天高地阔 向晚 和谐 2.B(二)1.日出前 日出时2.转眼间 一刹那间 突然 示例:霎时间3.我知道太阻要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。4.人 缓慢 吃力(三)1.姿势 紧张的心理 紧张、担忧2.B3.不能,“挤压”一词写出了孔隙给“我”的感觉,进一步突出孔隙窄小的特点。4.示例:我会说:“大家一定要坐船来感受孔隙的黑、小、险,领略奇特风光。”

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