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安徽省安庆市枞阳县浮山中学2015-2016学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、安徽省安庆市枞阳县浮山中学2015-2016学年高二上学期期中考试语文试题命题教师匡林刚 审题教师王伦祥满分150分 考试时间150分钟一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。中西诗在人伦上的比较朱光潜西方关于人伦的诗大半以恋爱为中心。中国诗言爱情的虽然很多,但是没有让爱情把其他人伦抹煞。朋友的交情和君臣的恩谊在西方诗中不甚重要,而在中国诗中则几与爱情占同等位置。把屈原、杜甫、陆游诸人的忠君爱国爱民的情感拿去,他们诗的精华便已剥丧大半。从前注诗注词的人往往在爱情诗上贴上忠君爱国的徽帜,例如毛苌注诗经把许多男女相悦的诗看成讽刺时事的。张惠言说温飞卿的菩萨蛮十四章为“感士不遇

2、之作”。这种办法固然有些牵强附会。近来人却又另走极端把真正忠君爱国的诗也贴上爱情的徽帜,例如离骚、远游一类的著作竟有人认为是爱情诗。我以为这也未免失之牵强附会。看过西方诗的学者见到爱情在西方诗中那样重要,以为它在中国诗中也应该很重要。他们不知道中西社会情形和伦理思想本来不同,恋爱在从前的中国实在没有现代中国人所想的那样重要。中国叙人伦的诗,通盘计算,关于友朋交谊的比关于男女恋爱的还要多,在许多诗人的集中,赠答酬唱的作品,往往占其大半。苏李、建安七子、李杜、韩孟、苏黄、纳兰成德与顾贞观诸人的交谊古今传为美谈,在西方诗人中为歌德和席勒、华兹华斯与柯尔律治、济慈和雪莱、魏尔伦与兰波诸人虽亦以交谊著,

3、而他们的集中叙友朋乐趣的诗却极少。恋爱在中国诗中不如在西方诗中重要,有几层原因。第一,西方社会表面上虽以国家为基础,骨子里却侧重个人主义。爱情在个人生命中最关痛痒,所以尽量发展,以至掩盖其他人与人的关系。说尽一个诗人的恋爱史往往就已说尽他的生命史,在近代尤其如此。中国社会表面上虽以家庭为基础,骨子里却侧重兼善主义。文人往往费大半生的光阴于仕宦羁旅,“老妻寄异县”是常事。他们朝夕所接触的不是妇女而是同僚与文字友。第二,西方受中世纪骑士风的影响,女子地位较高,教育也比较完善,在学问和情趣上往往可以与男子欣合,在中国得于友朋的乐趣,在西方往往可以得之于妇人女子。中国受儒家思想的影响,女子的地位较低。

4、夫妇恩爱常起于伦理观念,在实际上志同道合的乐趣颇不易得。加以中国社会理想侧重功名事业,“随着四婆裙”在儒家看是一件耻事。第三,东西恋爱观相差也甚远。西方人重视恋爱,有“恋爱最上”的标语。中国人重视婚姻而轻视恋爱,真正的恋爱往往见于“桑间濮上”。潦倒无聊,悲观厌世的人才肯公然寄情于声色,像隋炀帝李后主几位风流天子都为世所诟病。我们可以说,西方诗人要在恋爱中实现人生,中国诗人往往只求在恋爱中消遣人生。中国诗人脚踏实地,爱情只是爱情;西方诗人比较能高瞻远瞩,爱情之中都有几分人生哲学和宗教情操。这并非说中国诗人不能深于情。西方爱情诗大半写于婚媾之前,所以称赞容貌诉申爱慕者最多;中国爱情诗大半写于婚媾之

5、后,所以最佳者往往是惜别悼亡。西方爱情诗最长于“慕”,莎士比亚的十四行体诗,雪莱和布朗宁诸人的短诗是“慕”的胜境;中国爱情诗最善于“怨”,卷耳、柏舟、迢迢牵牛星,曹丕的燕歌行,梁玄帝的荡妇秋思赋以及李白的长相思、怨情、春思诸作是“怨”的胜境。总观全体,我们可以说,西诗以直率胜,中诗以委婉胜;西诗以深刻胜,中诗以微妙胜;西诗以铺陈胜,中诗以简隽胜。(节选自朱光潜谈美,金城出版社,2006年版。题目是后加的)1.下列对中西诗在人伦上的特点叙述,不正确的一项是()(4分)A.西方关于人伦的诗大半以恋爱为中心,朋友交情和君臣恩谊在西方诗中不很重要。B.整体上算来,中国叙人伦的诗,关于友朋交谊的比关于男

6、女恋爱的要多一些。C.西方爱情诗都写于婚媾之前,以称赞容貌诉申爱慕为多,最长于“慕”。D.中国爱情诗大半写于婚媾之后,常以惜别悼亡诗为最佳,最善于“怨”。2下列对中西诗在人伦上不同的原因概括,不准确的一项是()(4分)A.西方社会骨子里侧重个人主义,中国社会骨子里侧重兼善主义。B.西方女子地位较高,具备一定的文化修养,在学问和情趣上常可以和男子有契合点。C.中国女子地位较低,夫妻志同道合的乐趣很不易得,且中国社会理想侧重于功名事业。D.西方人重视恋爱,要在恋爱中实现人生;中国人重视婚姻,为了消遣才恋爱。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(4分)A.如果把中国诗人的忠君爱国爱民的

7、情感拿去,中国诗的精华也就没有了。B.牵强附会的把爱情诗说成是忠君爱国的诗,或是相反,都是不正确的。C.比较中西诗在人伦上的不同要考虑到中西社会情形和伦理思想的不同。D.中西方诗人都能深于情,所写的爱情诗各有所妙,不能简单的说孰优孰劣。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下列文言文,完成47题郭文,字文举,河内轵人也。少爱山水,尚嘉遁。年十三,每游山林,弥旬忘反。父母终,服毕,不娶,辞家游名山,历华阴之崖,以观石室之石函。洛阳陷,乃步担入吴兴余杭大辟山中穷谷无人之地,倚木于树,苫覆其上而居焉,亦无壁障。时猛兽为暴,入屋害人,而文独宿十余年,卒无患害。恒著鹿裘葛巾,不饮酒食肉

8、,区种菽麦,采竹叶木实,贸盐以自供。人或酬下价者,亦即与之。后人识文,不复贱酬。食有余谷,辄恤穷匮。人有臻遗,取其粗者,示不逆而已。有猛兽杀大麋鹿于庵侧,文以语人,人取卖之,分钱与文。文曰:“我若须此,自当卖之。所以相语,正以不须故也。”闻者皆嗟叹之。猎者时往寄宿,文夜为担水而无倦色。余杭令顾飏与葛洪共造之,而携与俱归。飏以文山行或须皮衣,赠以韦袴褶一具,文不纳,辞归山中。飏追遣使者置衣室中而去,文亦无言,韦衣乃至烂于户内,竟不服用。王导闻其名,遣人迎之,文不肯就船车,荷担徒行。既至,导置之西园,园中果木成林,又有鸟兽麋鹿,因以居文焉。于是朝士咸共观之,文颓然箕踞,傍若无人。温峤尝问文曰:“人

9、皆有六亲相娱,先生弃之何乐?”文曰:“本行学道,不谓遭世乱,欲归无路,是以来也。”又问曰:“饥而思食,壮而思室。自然之性,先生安独无情乎?”文曰:“情由忆生,不忆故无情。”又问曰:“先生独处穷山,若疾病遭命,则为乌鸟所食,顾不酷乎?”文曰:“藏埋者亦为蝼蚁所食,复何异乎!”又问曰:“猛兽害人,人之所畏,而先生独不畏邪?”文曰:“人无害兽之心,则兽亦不害人。”又问曰:“苟世不宁,身不得安。今将用先生以济时,若何?”文曰:“山草之人,安能佐世!”导尝众客共集,丝竹并奏,试使呼之。文瞪眸不转,跨蹑华堂如行林野。居导园七年,未尝出入。一旦忽求还山,导不听。后逃归临安,结庐舍于山中。临安令万宠迎置县中。

10、及苏峻反,破余杭,而临安独全,人皆异之,以为知机。(选自晋书卷九十四隐逸)4对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A采竹叶木实,贸盐以自供 贸:购买 B食有余谷,辄恤穷匮 恤:救济 C取其粗者,示不逆而已 逆:违背,拂人意。 D余杭令顾飏与葛洪共造之 造:拜访5以下各组句子,表明郭文“爱山水,尚自然”的一组是( ) 倚木于树,苫覆其上而居焉 恒著鹿裘葛巾,不饮酒食肉来源:学科网ZXXK 园中果木成林,又有鸟兽麋鹿,因以居文焉 韦衣乃至烂于户内,竟不服用 山草之人,安能佐世 后逃归临安,结庐舍于山中来源:学科网 A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A郭

11、文自幼喜欢游山玩水,到山林中去游玩,十多天也不回家。后来父母死了,他守孝完了以后,也不想成家立业,干脆离别家乡,到名山大川游历。 B郭文搭建简陋的草棚作为栖身之所,当时山中猛兽肆虐,而郭文独宿山中十余年竟安然无恙。打猎的人经常到他那儿寄宿,并在夜里为他挑水,毫无厌倦之色。 C王导听说郭文的名声大,派人请他出山。郭文不肯坐船乘车,自己挑了担子徒步行走。朝中官员都来看望郭文,郭文却一副无精打采的样子,视若无人。 D郭文在王导的园子里住了七年,一直不曾出园。有一天他提出要求回归山林,王导不答应。后来郭文寻了个机会逃出,欲继续过与猛兽为友的日子。7把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)先生

12、独处穷山,若疾病遭命,则为乌鸟所食,顾不酷乎? (2)及苏峻反,破余杭,而临安独全,人皆异之,以为知机。 (二)古诗文阅读(11分) 阅读下面这首唐诗,完成8 9题 。送人还荆州 皇甫曾草色随骢马,悠悠同出秦。水传云梦晓,山接洞庭春。帆影连三峡,猿声近四邻。青门一分手,难见杜陵人。注:青门:长安东南门,古属秦地。8诗歌的第二联运用了怎样的表现手法?有什么作用?(5分) 9结合具体诗句,说说这首诗是如何围绕“送”字表达情感的?(6分) (三)名篇名句默写(6分,每句1分)10.补写出下列名句名篇的空缺部分。策扶老以流憩,。云无心以出岫,。(陶渊明归去来兮此),彩彻区明。,秋水共长天一色。(王勃滕

13、王阁序)且举世誉之而不加劝,。(庄周逍遥游)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,形影相吊。(李密陈情表)三、文学类文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)暗 记 聂鑫森宽敞的画室里,静悄悄的。 初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。右上角上,写着五个篆字作画题:南岳风雨图。 年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。 画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头,是美院国

14、画专业毕业的,原在省城一所大学教授美术,其山水画在省内外也颇有点名气。据说因为看不惯艺术招生中的潜规则,跟领导闹矛盾,下海在湘潭城开了一家不大的裱画店,既是老板又是装裱师傅。朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢? 画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的,之所以破例,是要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。 胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。 石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置,平心而论,极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造有

15、的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。眼下,画、题款、印章,都真真切切出自他的手,他轻舒了一口气。且慢!因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交第4页 共8页错的根下做了暗记,用篆体写了“石丁”两个字,极小,不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,“石丁”两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍,依旧没有! 石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。这样说来,胡笛的笔墨功

16、夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛,尔后走山访水,参悟出自家的一番面目,自谓入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。 就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:“石先生,可在寻那暗记?” 石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫,说:“是!这世间小人太多,不能不防!” 胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和地说:“您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。北京城高手如林,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。您说呢?”石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:“那那暗记呢?” 胡笛说:“在右下部第五重石壁的皴纹里!石丁两个字很有骷髅皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。树根部处

17、空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。” 石丁又一次站起来,拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而“织”,既费时费力,又需要有精到的技艺。而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一辙。他不能不佩服胡笛的好手段! 石丁颓然地搁下了放大镜。 胡笛站起来,说:“石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。暗记者,因对人不信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。” 胡笛说完,很从容地走出了画室。 石丁发了好一阵呆,才记起还没有付装

18、裱费给胡笛。正要追出去,又停住了脚步,家里还有好些画需要装裱,明日一起送到胡笛的店里去吧! 他决定不将南岳风雨图寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记(1)下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)( )( ) A“暗记”有两层意思,表面看就是石丁画上的记号,实际上是指因不信任胡笛而产生误会,由此在自己心灵上留下的无地自容的印记。 B“石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫”一句中,石丁的神态变化表明了他对世间小人之多的愤怒。 C“朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强,且人品不错”以及“画,题款,印章,都真真切切出自他的手”等文句都是为下文胡笛并没有换走石丁

19、的原作埋下的伏笔。 D“胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话”,此描写表现了胡笛的傲慢以及不满。 E石丁“决定不将南岳风雨图寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上”。他这样做是为了警醒自己,也是对人与人之间真诚与信任的呼唤。(2)小说塑造石丁这一形象有什么作用?请简要分析。(6分) (3)胡笛具有哪些突出的特点?结合小说加以概括。(6分) (4) 你认为小说中胡笛改掉石丁画作中的暗记这个情节的安排合理吗?请结合全文简要说说你的看法和理由。(8分) 四、语言文字运用(20分)12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) ( ) A网络文学走过十年之路,似乎大有成为准主流文学

20、之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰山一角。 B身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多作贡献。 C“五四”以来,中国现代散文全面繁荣,许多评论家摒弃述而不作的陋习,纷纷提出有个人见地和研究价值的观点学说。 D专家指出,强烈的地震极易引发海啸,沧海横流,巨浪奔腾,对人民的生命、财产安全造成巨大威胁,应切实建立健全预警机制。13.下列各句中,没有语病的一项是(3分) ( ) A电影2012上映后,美国航空航天局不仅在官方网站上发表声明,还在YouTube上放了一个视频,以便澄清电影里莫须有的事情地球不会在2012年灭亡。 B语文学习的最终目的是

21、要全面提高语文素养,这既包括充实的精神、情感的完善与人格的提升,也包括读写听说能力的养成。 C因受到新世纪流行文化和艺术的强烈冲击,又不太适应人们紧张繁忙的生活节奏,导致现在中国戏曲陷入不景气、就业率低、效益差的窘境。 D从盘尼西林过渡到二甲氧西林一项就使基本医疗费增加了十倍;更昂贵、更复杂的抗生素用于治疗,导致“超级病菌”们获得了更大的抗药性。14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( ) 有感情的人怎能抗拒感情?有回忆的人怎能抗拒回忆? , , , , 。人类和个人从本质上说都是历史的。 没有回忆的人是残缺的人,干巴巴的人。回忆就是个人的历史活动。人类的历史意识

22、给人类以智慧,使人类意识到自己在当前的处境,有利于瞻望未来。没有这种活动的人,甚至无法欣赏许多文学艺术作品,更谈不上去从事文学艺术作品。A B C D 15. 仔细观察漫画刚出壳的鸡,请说明漫画的内容及寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80字。(5分)16. 仿照下面的一段话,另写一段话,要求句式、修辞一致。(6分)风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?五、写作(60分)17.阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于800字的文章。在枫叶上 露珠红红地闪烁 在

23、荷花上 露珠有着苍白的泪滴的透明要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。自主立意,自选文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不要抄袭。高二语文答案一、1C(原文为“西方爱情诗大半写于婚媾之前”,不是“都”)2. D(原文为“西方诗人要在恋爱中实现人生”,不是“西方人”;原文为“中国诗人往往只求在恋爱中消遣人生”,不是“为了消遣才恋爱”)3. A(原文为“把屈原、杜甫、陆游诸人的忠君爱国爱民的情感拿去,他们诗的精华便已剥丧大半”,推断不出“中国诗的精华也就没有了”)二、4. A 交换5. D(是王导为郭文提供的居所,是郭文对外物的淡然,是郭文的推脱之词)6

24、. B(原文说是郭文夜里为打猎的人挑水)7. (1)先生一个人住在深山里,如果碰上生病送了命,就会被鸟兽吃掉,难道不残酷吗? (“穷”“为.所”“顾”各1分,大意对2分) (2)等到苏峻谋反,攻破了余杭,但临安独得保全,人们都认为他与众不同并能知天意。 (“及”“全”“异”各1分,大意对2分)译文 郭文,字文举,是河内郡轵县人。年轻时热爱自然山水,崇尚避世隐居。十三岁时,每次游历山水,往往流连忘返,十多天不回来。父母去世,服孝完毕,不结婚,离家而去,游历名山大川,经过华阴山时,观赏考察石室中的石函。洛阳陷落后,挑着担子进入吴兴余杭大辟山中无人烟的地方,把木头斜靠在大树上,上面盖上草垫子,就住在

25、那里面,四周也没有墙壁。当时经常有猛兽作乱,进入住宅伤害人,然而郭文在这样的条件下一个人住了十年,竟没有遭到祸患。总是着鹿皮衣服,头上包着葛布巾,不喝酒不吃肉,开垦出一片土地,种点豆子和小麦。采摘竹叶和树上的果实,换盐来供自己生活。有的人给他很低的价钱,他也就换给了他。后来人们认识了解了郭文,就不再给他很低的价钱了。他除了吃饭之外还有些剩余的谷物,总是救济那些贫穷的人。别人到他家送东西给他,总是接受一点不太好的,以表示不拂人家的好意。有一次有一头猛兽在他的小屋旁边咬死了一只大麇鹿,郭文告诉了别人他们把它拿去卖了,分了一些钱给郭文。郭文说:“我如果需要钱,我就会自己去卖。之所以告诉你们,正是因为

26、我不需要钱。”听的人心里都很感慨。打猎的人经常到郭文那儿寄宿,郭文夜里为他们挑水,脸上毫无厌倦之色。余杭令顾飏与葛洪一起去拜访他,带着他一起回来。顾飏认为他走山路也许需要皮袄,赠给他熟皮制成的皮袄一件,郭文没有要,辞别了他们,回到了山中。顾飏派手下人追他,把衣服放在了他的小屋中,郭文没有说什么,这件皮衣竟烂在了小屋中,郭文最终也没有穿它。王导听说了他的大名,派人去迎接他,郭文不肯坐车船,而是挑着担子自己走。到了以后王导把他安置在西园内,园中果树成林,又有鸟兽麇鹿,因而让郭文住在那里。朝中的官员都跑去看他,郭文没精打采伸腿坐着,旁若无人。温峤曾经问郭文说:“人人都有亲戚朋友来往以此为乐,先生您抛

27、弃了他们,有什么快乐呢?”郭文说:“本想学道成仙的,没有想到碰到了动荡的时代,要想回去也没办法了,所以只好这样。”又问他说:“饿了就想吃饭,年纪大了就想成家这是自然而然的,先生怎么单单没有这些欲望呢?”郭文说:“欲望是由于人们老去想它而产生的,不想也就没有欲望。”又问他:“先生个人住在深山里,如果碰上生病送了命,就会被鸟兽吃掉,难道不残酷吗?”郭文说:“埋葬在地下的人也是被蚂蚁吃掉的,有什么两样。”又问他:“猛兽是要伤害人类的,世上的人都很害怕,先生您偏偏不怕吗?”郭文说:“人如果没有害兽的心思,兽也不会害人。”又问他:“如果社会不安宁,人们也不得安身。现在将请您出仕做官以济时匡政,怎么样?”

28、郭文说:“山野草莽之人,怎么能够辅佐朝政。”王导曾经会集各位宾客,歌舞宴会,试着让人去请郭文来。郭文目不斜视,两眼直瞪瞪地向前,走在华丽的殿堂犹如穿行在山间荒野。住在王导西园中七年,没有出来过。一天早晨,忽然要回到山里去,王导没有同意。后来逃跑了,回到临安,在山里盖了房子住下。临安令万宠把他接去县里。等到苏峻谋反时,攻破了余杭,但临安独得保全人们都认为他与众不同,并能知天意。8. 运用想象(虚实结合)。(2分,答“借景抒情”给1分)由眼前景想象荆州、洞庭湖一带的山水美景,流露出对友人一路山高水长、孤独寂寞的关切。(3分)9. 先写送别友人同出秦川,(表达留恋之情);(2分)再想象将去之处的风光

29、和途中情景,(表达牵挂之情)(2分,如回答“借景抒发情”给1分);最后写一别再难相见,(直接表达对友人的不舍之情)。(2分)10. 策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。三、11 .(1)BD(、还有因自己对胡笛不信任的心理被识破而感到羞愧;、应该是从容、镇定,内心无愧。)(2)衬托了胡笛的坦诚相待和不卑不亢(与胡笛的坦诚相待和不卑不亢形成对照),突出胡笛的率直和坦诚。突出了主题,通过写石丁在画中作“暗记”,表现出对胡笛的不信任,批

30、评了社会上存在的“信任”缺失现象。来源:学_科_网Z_X_X_K(3)画艺高,人品好。“朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强,且人品不错”;去掉暗记而又不着痕迹,与石丁的笔墨如出一辙。正直、坦诚。“石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。暗记者,因对人不信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。”大度、无私。面对石丁的不信任,胡笛没有抱怨,而是以自己的实际行动去消除隔阂,扭转局面。(4)这一情节的安排是合理和巧妙的。(2分)达到意料之外,情理之中的效果。首先,它符合和突出了小说的主题:社会上普遍的“信任”缺失导致人与人之间缺乏互信,因而讲诚信者、

31、坦诚待人者十分难得和可贵;(3分)其次,它符合小说情节的发展和人物的性格,强化了人物性格:胡笛是国画专业毕业的,山水画有名气,所以改掉暗记石丁看不出;他性格犟直(看不惯艺术招生中的潜规则,跟领导闹矛盾),才敢改掉别人画中的暗记。(3分)(“不合理”如能从主题,情节,人物性格方面分析言之成理也可评高分。)四、12.C 述而不作:述,阐述前人学说;作,创作。将古人的智慧心得加以陈述并没有加入自己的思想。指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。A不合语境。冰山一角,原比喻不能长久依赖的靠山,现指所暴露出来的只是事物的一小部分。含贬义B望文生义,用错对象。春秋鼎盛:春秋,指年龄;鼎盛,正当旺盛之时。人年

32、龄正处于旺盛、强壮之际。旧时比喻人正当壮年,精力充沛。D望文生义。沧海:指大海;横流:水往四处奔流。海水四处奔流。比喻政治混乱,社会动荡。13.D A项不合逻辑,要澄清的“莫须有的事情”应该是“地球会在2012年灭亡”。B项结构混乱,联系上下文应为精神的充实、情感的完善与人格的提升C项成分残缺,应删去“导致现在”。14. B(注意从句与句之间逻辑关联角度分析)15画面左下方,有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳;(1分)右边是一只刚出壳的小鸡,(1分)小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿!”(1分)。图画讽刺了那些羽翼未丰就忘本(忘记出身、忘恩负义、不懂得感恩)的人或现象。(2分)(共5分,意思对即可)(

33、或:画面由一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳和一只刚出壳的小鸡组成,小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿!”。(3分)补充:蛋壳,刚出壳的小鸡,“破玩艺儿”(各1分)16. :花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。五、17.作文参考立意:1.找准实现自我价值的位置。2.人要善于在不同的环境中,发挥自己的优势,张扬个性,在不同的岗位做出不同的贡献。3.借助外物他人成就自己。4.坚持自己的个性,保持本色,不要受环境影响。5.不同的环境造就不同的思想、品性,环境影响人的成长。6.环境改变人生。7.不同环境(位置、岗位、角色、生活)中表现出不同的人生价值。8.提供人才成长的土壤,营造和谐社会。

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