1、 教材分析：教学过程：（一）导入新课1回顾双曲线的定义，标准方程（二）推进新课1.范围：在x=a，x=-a的外侧，是无限延伸的。（不是封闭曲线）2.对称性：关于x轴、y轴和原点都是对称的。x轴、y轴是双曲线的对称轴，原点是对称中心，又叫做双曲线的中心。3.顶点：（1）双曲线与对称轴的交点，叫做双曲线的顶点。（2）如图，线段叫做双曲线的实轴，它的长为2a，a叫做实半轴长；线段叫做双曲线的虚轴，它的长为2b,b叫做双曲线的虚半轴长（3）实轴与虚轴等长的双曲线叫等轴双曲线。4.离心率：（1）定义：双曲线的焦距与实轴长的比，叫做双曲线的离心率。（2）e的范围：ca0，e 1（3）e的含义：e是表示双曲
2、线开口大小的一个量,e越大开口越大! ，即e增大时，渐近线与实轴的夹角增大。5渐近线 6.双曲线的性质7.由双曲线方程推出渐近线方程（三）讲解范例：1.求与双曲线有共同的渐近线，并且经过点(-3，2)的双曲线方程.（四）课堂练习14.焦点为(0，6)且与双曲线有相同渐近线的方程是（ ）A. B. C. D. 2已知双曲线的实轴的一个端点为A，虚轴的一个端点为B，且A1B1=5,则求双曲线的方程。（五）布置作业（C组题）1实轴长为4且过点A(2，-5)的双曲线的标准方程是（ ）A. B. C. D. （B组题）2双曲线与直线y=kx-1只有一个公共点，求k的值.（A组题）3. 证明：双曲线 (a0，b0)上任意一点到两渐近线的距离的乘积是一个定值.板书设计双曲线的几何性质课内练习例题二例题一 高考资源网()来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.k s 5 )
