1、安徽省安庆市某中学2019-2020学年高二政治下学期5月月考试题第卷 选择题（共70分）一、选择题（在下列各小题中的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把所选答案填在答题卡指定位置。每小题2分，共70分）1.孔子的一生充满坎坷，他创立的儒家思想是其一生不断碰壁探索、不断体会感悟的凝结，其中很多哲学理念至今仍是为人信奉的经典。这表明（ ）A.哲学的智慧是先人努力想象出来的 B.源于生活实践的思想都是哲学思想C.只有真正的哲学才能够长期流传 D.哲学源于人们对实践的追问和思考2.西方哲学中的“犬儒学派”对任何事物都抱以消极态度，因此他们过着摒弃世俗、无欲无求的生活。这表明（ ）A.世界观决定方
2、法论 B.方法论决定世界观 C.世界观体现方法论 D.方法论概括世界观3.恩格斯说：“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹的思想力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”恩格斯的这个论断阐明（ ）A.哲学是“科学之科学” B.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 D.哲学是世界观和方法论的统一4.王夫之把“气”看作世界的本原，认为“气者，理之依也”。这一观点属于（ ）A.两点论 B.一点论 C.唯心主义 D.唯物主义5.恩格斯说:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这句话表
3、明哲学是（ ）A.自己时代精神上的精华 B.科学世界观和方法论的统一C.一定时代经济政治的反映 D.社会变革和时代发展的先导6.下列属于马克思主义哲学的基本特征的是（ ）实现了唯物主义与辩证法的有机结合 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一实现了世界观与方法论的统一 实现了辩证法与形而上学的有机结合A. B. C. D.7.发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，要坚持科学理论的指导。下列属于中国特色社会主义理论体系的有（ ）马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 习近平新时代中国特色社会主义思想A. B. C. D.8.天文学家称，他们目前在距离地球33光年的太空中发现了一颗系外行星
4、，是迄今太阳系外距离地球最近且比地球小的行星。这一发现再次证明了（ ）自然界是客观的 人的意识是物质世界的产物 人类社会是物质的 世界的真正统一性在于它的物质性A. B. C. D.9.有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这形象地说明了（ ）A.运动和静止是相互联系的 B.物质与意识分不开C.理论与实践是相互联系的 D.现象与本质相统一10.“少年安能长少年，沧海尚能成桑田。”唐代诗人李贺的这句诗体现了（ ）A.运动是永恒的、绝对的、有条件的 B.运动是物质的唯一特性C.运动是物质的固有的根本属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态11.“天
5、有其时，地有其材，人有其治，夫是之谓能参。”这段话意思是说：天有时令变化，地有丰富资源，人能治理并利用天时地利，这就叫做能与天地相配合。其中包含的哲理有（ ）事物运动是有规律的 自然界和人类社会遵循相同的规律规律是可以改变和创造的 人们能够认识和利用规律A. B. C. D.12.对于人来说：“望梅”可能“止渴”，“谈虎”可能“色变”，而对于动物来说则不是。这是因为（ ）A.动物没有第一信号系统 B.意识是大脑特有的机能C.意识是人脑的机能 D.动物的意识水平比人类差13.在仰韶文化的早期和中期，彩陶上出现了“人面纹”。其中一例是在鱼头型的轮廓里面，画出一个人面。有观点认为这种图案可能是原始人
6、在水中捕鱼的真实描绘：人在水中只露出头部，捕到鱼后或衔于口或系于头，以便再腾出手来继续捕鱼。这种解释体现了（ ）A.意识是对客观对象的反映 B.客观事物是意识的起源C.意识来源于人脑的机能 D.意识是不依赖于客观事物的14.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”从哲学上看，这一现象表明（ ）A.不同的人对客观事物的反映是有差别的 B.意识是人脑对客观存在的主观映象C.意识是物质发展到一定阶段的产物 D.人脑总是不能如实地反映外界事物15.无人驾驶汽车不仅可减少车祸，还能大幅降低交通拥堵情况。为此，世界多个国家均制定详细的阶段计划展开研究测试。这主要说明实践具有（ ）A.客观物质性 B.能动性 C.社会历
7、史性 D.客观实在性16.下列观点与“近水知鱼性，近山识鸟音”哲理相符的是（ ）A.书读百遍，其义自见 B.量力而行，尽力而为C.不入虎穴，焉得虎子 D.路遥知马力，日久见人心17.牛顿力学是适用于宏观低速运动范围的真理，如果把它用于微观高速运动范围，就会变成谬误。这说明（ ）A.真理是人们对事物及其规律的正确反映 B.真理和谬误在一定条件下可以相互转化 C.真理是随着事物的变化而变化的 D.真理是随着实践的发展而发展的18.京杭大运河纵贯数千里，穿越上千年，串连起一条南北向的经济带和文化带，也成为人们心中的情感纽带。这体现了（ ）A.事物的联系具有普遍性 B.事物发展的道路是曲折的C.人为事
8、物的联系是主观的 D.事物发展的前途是光明的19.苏轼在琴诗中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明（ ）A.事物与事物之间是有区别的 B.系统和要素的关系就是整体和部分的关系 C.整体功能是部分功能之和 D.整体具有部分所不具有的功能20.系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，它具有的特征是（ ）整体性 有序性 复杂性和多样性 内部结构的优化趋向A. B. C. D.21.诗经中有“周虽旧邦，其命惟新”，诗品中讲“如将不尽，与古为新”。下列名句中与其所蕴含相同哲理的是（ ）A.芳林侧畔催陈叶，流水前波让后波
9、B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.卧看满天云不动，不知云与我俱动 D.知屋漏者在宇下，知政失者在草野22.唯物辩证法是关于世界永恒发展的科学，把握发展的实质，学会用发展的观点看问题，才能正确认识事物发展的方向、道路和形式。发展的实质是（ ）新事物的产生和旧事物的灭亡 事物的前进和上升新事物对旧事物的根本否定 事物的运动和变化A. B. C. D.23.改革“伴随着眼泪和痛苦”，这表明（ ）A.事物发展的总趋势是前进的 B.事物发展的道路是迂回曲折的 C.新事物能够战胜旧事物 D.没有力量能够阻止改革的步伐24.“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”这一名言警句蕴含的哲学道理是（）A.量变
10、是质变的必要准备 B.发展总是从质变开始的C.量变是渐进的显著的变化 D.量的变化必然引起质的变化25.中国语言蕴含着丰富的辩证法思想，下列说法中能体现辩证的否定观的是（ ）A.冰冻三尺，非一日之寒 B.城门失火，殃及池鱼 C.取其精华，去其糟粕 D.塞翁失马，焉知非福26.2019年被称为“5G试商用元年”。从排队打长途电话借助电话线上网，到如今的千兆宽带、万物互联，每一次通信方式的转型升级都伴随着通信行业的技术创新。从哲学上看，创新需要（ ）敢于否定一切既有理论既有实践 抛弃旧事物中的一切内容关注变化发展着的实际 保留旧事物中的合理因素A. B. C. D.27.李克强总理在湖北考察时强调
11、：“老工业基地、资源型城市都要立足改革开放，跳出自己原有的一亩三分地，积极培育新经济、新动能，拓展新的发展空间，依靠创新走出一条转型升级的新路。”要以改革创新增内生动力、促发展升级。这说明（ ）A.创新推动社会生产力的发展 B.创新推动思维方式的变革C.理论创新是社会发展的先导 D.创新促进生产关系的变革28.唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于（ ）A.是否用联系、发展、全面的观点看问题 B.是否用孤立、静止、片面的观点看问题C.是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 D.是否承认物质是世界的本原29.广西壮族自治区的“左江花山岩画文化景观”是世界上迄今发现的画面最大、图像
12、数量最多的涂绘类岩画。花山岩画主要描绘了各式各样的人物和剑、钟、铜鼓等器物，以及日月星辰等天体图形，记录了古代先民的社会生产和社会生活。材料表明（ ）A.生产方式制约社会发展进程 B.生产关系是对生产力的反映 C.上层建筑反作用于经济基础 D.社会意识是对社会存在的反映 30.官僚主义是指脱离实际、脱离群众欺软怕硬、做官当老爷、官官相护、贪污腐败的领导作风，是剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映。今天我们落实新发展理念，仍要打好防范思想政治、宣传舆论等领域中发生的官僚主义问题，材料信息表明（ ）社会意识是对社会存在的正确反映 社会意识具有相对独立性先进的社会意识必然代替旧观念 要坚持正确的社会意
13、识，反对落后的社会意识A. B. C. D.31.历史的行进，有着长河漫漫中的固有态势，也有在现代化转型中的新河道探寻。然而，历史进程改进的是手段和方法，不变的是人类社会对光明大道、对至善目标的追寻。下列观点能揭示上述材料蕴含的哲理是（ ）A.人类社会与自然界的发展有着密切的联系 B.人类社会发展的不同阶段都有着相同目标C.社会历史发展的总趋势是前进的、上升的 D.信念和理念体现了人们对美好生活的追求32.一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。这句话揭示的哲学道理是（ ）A.人民群众是物质财富的创造者 B.人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众是社会变革的决定力量 D.社会意
14、识对社会存在有决定作用 33.为什么眼里常含泪水，因为对这土地爱得深沉。祖国大地提供着最丰厚的精神营养，人民情怀，植根于真诚的醇厚滋养。从梁家河、正定、宁德、十八洞村等，一串足迹串起不同的地名，“我将无我，不负人民”。“为民情怀”体现了习总书记（ ）坚持群众观点和群众路线 把维护人民利益作为国家的中心工作坚持真理，全心全意为人民服务 把维护群众意愿作为理想追求的根本出发点A. B. C. D.34.爱因斯坦说：“我评定人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是（）A.人生的价值在于自我完善 B.人生的真正价值在于奉献C.人生价值的大小是看社会对他的满足程度
15、D.人生价值的大小取决于自我评价的实现程度35.转基因食品，是天使还是魔鬼？尽管科学界一般都倾向于支持转基因技术的普及，但由于缺乏足够的样本证明其100%的安全，公众对此持有一种天然的抵触心理，争议之声不绝于耳。这说明（ ）A.追求真理是不断探索的过程 B.事物的复杂性决定了认识的无限性C.价值判断和选择具有主体差异性 D.认识运动是圆圈式的循环运动第卷 非选择题（共30分）二、非选择题36.习近平总书记在主持中央政治局集体学习时强调：实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战
16、略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。哲学的基本问题是什么？它包括哪两个方面的内容？（6分）37.阅读下列材料，回答相关问题。到2020年全面建成小康社会，是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，是近14亿中国人民的共同期盼。材料一 党的十九大提出坚决打赢脱贫攻坚战。坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫。教育发展的滞后、受教育程度偏低、等靠要的心态严重是老少边穷地区贫困的主要症结之一。“扶贫先扶志”决定了教育扶贫的先导性功能，“扶贫必扶智”决定了教育扶贫的基础性地位。诺贝尔经济学
17、奖获得者阿马蒂亚森说，教育的缺失是“能力剥夺的贫困”，是比收入贫困更深层的贫困，它会引发“贫困的代际传递”。“一技在手，终身受益”，教育在促进扶贫方面的作用，可以说是根本性的、可持续的，要在扶德、扶智、扶志、扶能上用真功。材料二 2020年，某地政府深入推进民族地区扶贫工作，坚持人民为中心，完善社会保障体系；开展工作到村，突出重点，通过加快经济发展带动脱贫；帮扶到户，分户施策，切实做到精准扶贫。（1）请结合材料一，运用“意识的能动作用”的知识，分析“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”观点的合理性。（6分）（2）请结合材料二，分析该地政府在扶贫工作中是怎样坚持唯物辩证法矛盾的观点的。（6分）38.阅读材
18、料，完成下列要求。2020年4月24日是第5个中国航天日，也是我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射的第50个生日。让我们聚焦“降魔人”吉坤，感悟特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神的发扬与传承。众所周知，火箭燃料高危剧毒、易燃易爆。从事火箭燃料加注工作，犹如在刀尖上跳舞，是发射场出了名的“高危职业”：大家称他们为“降魔人”。太原卫星发射中心发射场加注技师吉坤就是他们中的一员。20多年前，吉坤立志要苦练专业本领、严把质量关口，练就了蒙着眼睛对120余个加注门进行精准盲操作的绝活，先后参与完成了60余次加注任务，实现了“一滴不漏定安全、一次成功”的加注标准，由他帮带的操作手
19、都已成为各岗位的骨干力量。从事了20多年的加注工作，吉坤深深体会到，人生就是一次持续不断的加注，这个过程不可能重新来过，应当十分珍惜每一个岗位、每一种经历，把握现在、专心专注，唯有如此才能收获人生的精彩。庆祝航天日，为的是让新一代的航天人铭记历史、传承精神。每年航天日，吉坤都会为新入职的操作手讲述先辈们战天斗地的峥嵘岁月。他说：我要当好航天文化的“传播者”，引导大家不忘初心使命，让航天精神代代相传！(1)运用实现人生的价值知识，说明“降魔人”吉坤是如何践行初心使命，传承航天精神的。（8分）(2)学校准备开展学习航天精神的活动，请你设计两个具体的活动形式。（2分）(3)班级拟举办学习“降魔人”吉
20、坤事迹演讲会，请从“社会主义核心价值观的个人层面的价值选择”角度任选2个为主题列出演讲提纲要点。（2分）思想政治 答案一、选择题123456789101112131415DABDCADDACCCABB161718192021222324252627282930CBADBAABACDACDD3132333435CCBBC二、非选择题36.哲学的基本问题是什么？它包括哪两个方面的内容？（6分）答案：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。（2分）它包括两个方面的内容:一是思维与存在何者为本原的问题；（2分）二是思维与存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。（2分
21、）37.（1）结合材料一，运用“意识的能动作用”的知识，分析“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”观点的合理性。（6分）答案：意识对物质具有能动作用，指导人们认识世界与改造世界，正确的意识促进客观事物的发展，要树立正确的意识。提高贫困人口的受教育水平，才能提高劳动生产率，推动扶贫开发。（2分） 意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，使人奋进，要帮助贫困人口树立远大志向，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，拒绝等靠要。（2分） 意识具有目的性、主动创造性。只有扶志和扶智，才能实现扶贫的目的，防止返贫。只有扶志和扶智，才能调动人民的积极性与创造性，彻底解决贫困。（2分）37.（2）结合材料二，分析该地
22、政府在扶贫工作中是怎样坚持唯物辩证法矛盾的观点的。（6分） 答案：主要矛盾处于支配地位，对事物的发展起着决定作用，我们要集中力量解决主要矛盾。该地政府以人民为中心，扶贫工作突出重点。（3分） 矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。该地政府分户施策，做到精准扶贫。（3分）38.（1）运用实现人生的价值知识，说明“降魔人”吉坤是如何践行初心使命，传承航天精神的。（8分）答案：价值观是人生的重要向导,实现人生价值需要正确价值观的指引。吉坤坚持正确的价值导向，不忘初心使命,铭记历史、传承航天精神。（2分） 在劳动和奉献中创造价值。吉坤在火箭加注工作中,坚守岗位20多年，勇于实践，无私奉献，实现了“
23、一滴不漏、一定安全、一次成功”的加注标准。（2分） 在个人与社会的统一中实现价值。 吉坤为新入职的操作手讲述先辈们的事迹,也悉心培养帮带的操作手成为岗位的骨干力量。（2分） 在砥砺自我中走向成功。吉坤在火箭加注工作中,精益求精,苦练专业本领、严把质量关口,实现了人生的精彩。（2分）38.（2） 学校准备开展学习航天精神的活动。请你设计两个具体的活动形式。（2分）答案：组织主题画报展，书写航天精神。（1分）举办学习航天精神的主题征文比赛。（1分）(考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分。)38.（3）班级拟举办学习“降魔人”吉坤事迹演讲会，请从“社会主义核心价值观的个人层面的价值选择”角度任选2个为主题列出演讲提纲要点。（2分）答案：爱国:赤胆忠心,精忠报国。诚信:重信守诺，主动担当。敬业:爱岗敬业,勇于奉献。友善:谦敬礼让，帮扶互助。(评分细则:考生只要围绕“爱国、诚信、敬业、友善”任选两个角度列出演讲提纲要点，言之有理皆可酌情给分。)