1、班级 座号 姓名 南安一中2018届高一上学期生物练习（九）（必修1第五章 呼吸作用 组卷：吴文雅 2016.1）1下列有关细胞呼吸的说法中，正确的是 ()A真核细胞都能进行有氧呼吸 B蓝藻细胞有氧呼吸的过程主要在线粒体中进行C空气中的病毒一般进行有氧呼吸 D进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶2金鱼别号“金鳞仙子”，它有一种独特的生存本领：能在严重缺氧的恶劣环境中生存几天，这是因为金鱼在长期适应环境的过程中，逐渐形成了“分解葡萄糖，产生乙醇”的奇异代谢过程，而这些乙醇对于金鱼机体没有什么害处，反而能加速循环。下列有关细胞呼吸的叙述不正确的是 ()。A金鱼具有这种代谢过程的根本原因是
2、基因表达产生了相应的酶B无氧呼吸第二阶段可以释放少量的能量，合成少量ATPC金鱼细胞中进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体D金鱼的有氧呼吸过程和无氧呼吸过程都能分解有机物并产生CO23. 用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中氧原子的转移途径，18O转移的途径正确的是( )A.葡萄糖丙酮酸水 B.葡萄糖丙酮酸O2 C.葡萄糖O2水 D.葡萄糖丙酮酸CO24向正在进行有氧呼吸的四支试管的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后，下列说法正确的是（ ）A若a能够抑制丙酮酸的分解，则葡萄糖的消耗增加B若b能够抑制葡萄糖的分解，则丙酮酸增加C若c能够抑制H被氧化成H2O，则O2的消耗减少D若d能够
3、抑制ATP的形成，则ADP的消耗增加5. 酵母菌被广泛用于发酵。为研究酒精发酵的产物，某研究小组设计了如下图所示的装置图。在1号和2号试管中均加入3 mL蒸馏水和少许质量分数为0.1%的BTB溶液至蓝绿色(若为较强酸性时，BTB溶液呈黄色)。下列有关叙述合理的是( )A.1号试管可以去除或将其中的BTB溶液换成澄清石灰水B.该装置无法检验CO2的生成，需再补充其他装置C.温度偏高，导致发酵管内O2较少，酵母菌繁殖速率减慢，不利于发酵D.为使发酵管中尽量少地含有O2，应先将葡萄糖溶液煮沸，待冷却后加入鲜酵母，再加入少许石蜡油，使之浮于混合液表面6有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧
4、气时，其产生的 C2H5OH 和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是（ ）Aa浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率Bb浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率Cc浓度时有50的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Dd浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸7. 右下图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不正确的是( )A.从甲图中可知，细胞呼吸最旺盛时的温度在b点。由a到b可说明在一定的温度范围内，随着温度升高，细胞呼吸加快。B.乙图中曲线表示无氧呼吸类型，曲线表示有氧呼吸类型。C.如果乙图中曲线描述的是水稻根细胞的细胞呼吸，那么在de段根细胞内积累的物质是乳酸。D.
5、曲线表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖。8. 下图所示是验证细胞呼吸产生CO2的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是( )A.在光照条件下，澄清石灰水不会变浑浊B.种子不进行光合作用，检测到的CO2是细胞呼吸产生的C.在黑暗条件下，种子不进行细胞呼吸D.光照条件下若澄清石灰水变浑浊，是由于光照下种子的光合作用旺盛9. 将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如右下图所示。下列有关叙述正确的是( )A.甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸B.乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C.丙条件下
6、，细胞呼吸产生的ATP最少 D.丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体10.下列各项应用中利用的是细胞呼吸原理的是( )贮存种子 果蔬保鲜 中耕松土 水稻田的翻晒 合理密植 糖渍、盐渍食品 用透气的消毒纱布包扎伤口 间作、套种A. B. C. D.11.按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养810 h，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是（ ）实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50 mL破碎细胞（细胞器完整）甲25 mL75 mL无氧乙25 mL75 mL通氧50 mL未处理丙25 mL75 mL无氧丁25 mL75 mL通氧A.甲组不产生CO2，乙组产生CO2
7、B.甲组的酒精产量与丙组相同C.丁组能量转换率与丙组相同 D.丁组的O2消耗量大于乙组12下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的蔗糖溶液，并在其中加入了适量的酵母菌，将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据，实验过程中液体会进入玻璃管，从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值。（单位:mL）（1）该同学作了以下四种假设，你认为最合理的假设是（ ）A温度对酵母菌有氧呼吸有影响 B温度对酵母菌无氧呼吸有影响C氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响 D氧浓度对酵母菌无氧呼吸
8、有影响（2）假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低，则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的 的量。（3）从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是 ，实验过程中应该用 方法控制温度，不可直接加热。对于在90条件下的实验数据，你认为得到的原因是 。 （4）实验开始前，实验装置必须密封并静置一段时间，以便消耗装置中的 。（5）请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式：_13. 右下图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置图。U形毛细玻璃管（带刻度）作为检压计。锥形瓶内放入一盛有20% KOH溶液的小烧杯，杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片，再将经消毒并充分吸胀的小
9、麦种子若干平铺在滤纸圆片上，加入适量蒸馏水。整个装置密封并置于20 恒温环境，打开三通活塞（T），待U形管两侧液柱平衡后关闭T，开始计时。（1）小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是_ _。（2）检压计(U形管)左管口与大气相通,实验时室内气压的微小变化对读数都产生 影响,必须进行校正,具体方法是锥形瓶中加入 ，其他处理及装置与实验组 ，记录相同时间内的读数变化。（3）若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，请写出主要的方法步骤：锥形瓶中不加入KOH溶液，代之 ；用 在相同环境下进行与上述实验相同的操作；测出相同时间内密闭系统的气体体积净变化量；再计算出CO2释放量
10、。（4）干重相同的油菜和小麦种子相比,萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值,油菜 (填“大于”“等于”或“小于”)小麦种子。14如下图装置可以用来测量萌发的种子、小动物所吸收的氧气量。分别以20粒萌发的豆和4条蚯蚓为材料，每隔10分钟记录一次有色液滴在带刻度玻璃管上的读数，数据如下表所示。（1）装置图中浓氢氧化钠的作用是 。（2）分析表格中的数据，进行种子萌发实验时，有色液体移动的方向是 ，移动的最大速率是 。（3）动物和萌发的种子实验都表明，在一段时间后，有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因为： 。南安一中2018届高一上学期生物练习（九）参考答案（必修1第五章 呼吸作用 2016.1）15 DBDCD 611 DCBDBD12. （1）B （2）CO2 （3）35 水浴加热温度过高，酶的空间结构遭到破坏，失去活性（4） O2 （5）C6H12O62C2H5OH+CO2+少量能量13：（1）增大CO2的吸收能力 （2）与实验组等量的死种子 相同（3） 等量清水 同质量的小麦种子 （4）小于14（1）吸收二氧化碳 （2）向左；0.8mm/min （3）装置中氧气逐渐减少，呼吸作用减弱