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湖北省长阳县第一高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题 WORD版含答案.doc

1、长阳一中2015-2016学年度第一学期期中考试高二生物试卷考试时间: 90分钟 试卷总分:90分命题人:王治国一、选择题(共36小题,每小题2分,共54分。每题只有一项是符合题意要求的,请用2B铅笔按要求在答题卡上相应位置涂黑相应选项。)1. 下列有关叙述中,正确的是A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子D.表现型相同的生物,基因型不一定相同2. 通过测交不能推测被测个体A是否是纯合体 B产生配子的比例 C产生配子的数量 D基因型 3. 一个基因型为AaBb(两对基因独立遗

2、传)的精原细胞,在减数第一次分裂间期染色体复制结束,其中一条染色单体上的A变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子A.1种 B.2种 C.3种 D.4种4. 如图表示细胞分裂过程,n代表一个成熟生殖细胞所含的染色体数。下列有关叙述不正确的是A.不属于人的体细胞的有丝分裂B.可发生在卵细胞的形成过程中C.可发生在次级精母细胞的形成过程中D.在细胞分裂中出现着丝点分裂5. 人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因)。一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲,则AAAaaa男性双眼皮单眼皮单眼皮女性双眼皮双眼皮单眼皮A.甲是男性,基因型为Aa B.甲是女性,基因型为A

3、aC.甲是男性,基因型为aa D.甲是女性,基因型为aa6. 孟德尔探索遗传规律时运用了假说演绎法,该方法的基本内容是在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是A.“F2出现31的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于假说内容7. 一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常,一个色盲,则这对夫妇的基因型不可能是A.XBY、XBXb B.XbY、XBXb C.

4、XBY、XbXb D.XbY、XbXb8. 果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,控制眼色的基因位于X染色体上。双亲中一方为红眼,另一方为白眼,杂交后代中雌果蝇与亲代中雄果蝇的眼色相同,雄果蝇与亲代雌果蝇的眼色相同。下列相关叙述不正确的是A.亲代雌果蝇和雄果蝇的体细胞中都存在等位基因B.F1雌雄个体交配,F2中出现红眼果蝇的概率为3/4C.F1雌雄个体交配,F2中各种表现型出现的概率相等D.F2雌雄个体的基因型不是与亲代的相同,就是与F1的相同9. 鸡的性别决定方式属于ZW型,母鸡的性染色体组成是ZW,公鸡是ZZ。现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄鸡均为芦花鸡,雌鸡均

5、为非芦花鸡。据此推测错误的是A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,而不可能在W染色体上B.雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大C.让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2中雄鸡表现型有一种,雌鸡有两种D.让F2中的雌雄芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占3/410.如图表示某哺乳动物体内一个正在进行分裂的细胞,下列有关叙述正确的是 A.该细胞存在于动物精巢中B.在分裂过程中未发生染色体交叉互换C.该细胞在图示的分裂过程中染色体数目最多有8条D.该细胞分裂产生的生殖细胞的基因型有2种11.如图表示在不同生命活动过程中,某动物细胞内染色体数的变化曲线,据图分析,下列叙述不正确的是A.自然状况下

6、该生物体内非同源染色体上非等位基因自由组合只发生在a段B.从a段的起点开始,到b段的终点为止,是一个完整的细胞周期C.b段细胞内不可能存在同源染色体D.a、b段均出现过染色体含姐妹染色单体的时期12.将一个含有两对同源染色体,且DNA分子双链都已用32P标记的精原细胞,放在不含32P的普通培养液中进行减数分裂。下列有关叙述正确的是A.初级精母细胞中,每条染色体中有一条染色单体含有32PB.初级精母细胞中,半数的染色体中有一条染色单体含有32PC.某个时期的次级精母细胞中,半数的染色体含有32PD.此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P13.给你一粒黄色玉米,请选择一个既可判断其基因型又

7、能保持纯种的方案A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分 B.让其与白色玉米杂交,观察果穗C.进行同株异花传粉,观察果穗 D.让其进行自花受粉,观察果穗14.基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是A.基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16B.后代表现型的数量比为1111,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddttC.将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为DdTtD.基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有ddt的类型,则可能是因为减数第二次分裂异常

8、15.已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传,子代的基因型及比值如图所示,则双亲的基因型是A.DDSSDDSs B.DdSsDdSsC.DdSsDDSs D.DdSSDDSs16.如图为果蝇的体细胞染色体图解,若该果蝇的一个初级卵母细胞产生的卵细胞的基因组成为ABcXD,则同时产生的三个第二极体的基因组成为A.AbcXD、abCXd、aBCXd B.ABcXD、abCXd、abCXdC.AbcXD、abCXd、abCXd D.ABcXD、abCXd、aBCXd17.控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上。已知显性基因具有增高效应,株高为10 cm玉米基因型为a

9、abbccdd,株高最高为26 cm的玉米基因型为AABBCCDD。如果已知亲代玉米高10 cm和26 cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是A.12 cm、6种 B.18 cm、6种 C.12 cm、9种 D.18 cm、9种18. 在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上假说演绎法 假说演绎法 类比推理假说演绎法 类比推理 类比推理假说演绎法 类比推理 假说演绎法类比推理 假说演绎法 类比推理19. 下图是某

10、种哺乳动物细胞分裂的一组图像,下列叙述错误的是A有同源染色体的细胞有乙、丙、丁B甲分裂的子细胞可能是精细胞或极体C具有丁细胞的个体是雌性D发生等位基因分离的细胞有乙、丙、丁20.基因型为AaXBXb的雌果蝇与AaXBY的雄果蝇交配,后代将产生几种基因型,其中与亲本基因型不同个体所占的比例是A.6、3/8 B.8、3/8 C.9、1/4 D.12、3/421.下图所示实验,能模拟SARS病毒的逆转录过程的是22.下图表示H5N1病毒、硝化细菌、酵母菌和人体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类,其中与实际情况相符的是A.H5N1病毒B.硝化细菌 C.酵母菌 D.人体23.具有p个碱基对的1个

11、双链DNA分子片段,含有q个腺嘌呤。下列叙述正确的是A.该片段即为一个基因B.该分子片段中,碱基的比例总是(A+T)/(C+G)=1C.若该DNA分子中碱基对任意排列,碱基对排列方式少于4p种D.该片段完成n次复制需要2n-1(p-q)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸24.下列关于基因和DNA的叙述,正确的是A.细胞有丝分裂间期时,发生DNA的复制,但基因数目不变B.DNA复制的过程中DNA聚合酶用于连接配对碱基C.基因控制性状,基因改变则性状随之改变D.基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同25. S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是A

12、.加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌没有基因表达B.S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质D.高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应26.如图为细胞中某些生理过程的示意图。下列叙述正确的是A.、过程的模板相同 B.、过程的酶相同C.过程中遗传信息由mRNA流向tRNAD.过程中的母链与子链反向平行27.下列有关遗传物质基础的叙述中,正确的是A.(A+C)/(T+G)的碱基比例体现了DNA分子的特异性B.tRNA识别并转运氨基酸是通过碱基互补配对实现的C.要用32P标记噬菌体,可直接用含相应磷酸盐的培养基

13、培养D.基因通过控制血红蛋白的结构直接控制红细胞形态28.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述中,正确的是A.一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运B.该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量C.DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸D.该过程遵循碱基互补配对原则,即A-T配对,C-G配对29. 以下叙述中,哪一条不是孟德尔能获得成功的原因 A正确假设了等位基因控制相对性状 B正确选用了试验材料C由单因素到多因素的研究方法 D科学地设计了试验的程序30.将细菌在含有31P核苷酸和32S氨基酸的培养基中培养多代后,再用DNA和蛋白质分别被32P和35S标记的噬菌体侵染,

14、则噬菌体在细菌体内复制三次后,含有31P和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数A.1和1 B.1/4和0 C.1和0 D.1/4和131. 下列关于同源染色体的叙述,不正确的是A一条来自父方,一条来自母方的染色体 B由一条染色体复制而成的两条染色体C在减数分裂过程中联会的两条染色体 D形状和大小一般相同的两条染色体32.测定某mRNA分子中尿嘧啶占26%,腺嘌呤占18%,以这个mRNA反转录合成的DNA分子中,鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是A.18%、26% B.28%、22% C.26%、18% D.44%、8%33.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分

15、子在含14N的培养基中连续复制4次。下列结果不可能的是A.含有14N的DNA分子占7/8 B.含有15N的脱氧核苷酸链占1/16C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D.复制后共产生16个DNA分子34.下图为真核细胞DNA复制过程的示意图,下列相关叙述错误的是A.DNA分子复制的方式是半保留复制,复制时需要引物B.DNA解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATPC.子链延伸时,氢键和磷酸二酯键的形成都需要DNA聚合酶的催化D.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的35.如图表示某细胞正在进行的某生命活动过程,下列相关叙述正确的是A.该图表示的细胞为已分化的动物细胞 B.该图表示了中心法

16、则中的全部内容C.与图示过程相关的RNA种类有三种 D.图示过程中核糖体移动的方向是从a到b36在“性状分离比的模拟实验”中,每次抓后统计的小球要重新放回桶内,其原因是 A表示两种配子的数目要相等 B避免小球的丢失C避免人为误差D小球可再次使用二、非选择题(共3小题,每空2分,共36分。请在答题卡规定的范围之内作答。)37. (14分)图1为某家族两种单基因遗传病的系谱图(这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A、a及X染色体上的基因B、b控制),图2表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答下面的问题。(1)甲病的致病基因位于染色体上,12号个体的X染色体来自第1代的号个体。(2)

17、9号个体的基因型是 。14号个体是纯合子的概率是。(3)图2中细胞c1的名称是 。正常情况下,细胞d1和d4中的染色体数目是否相同? 。(4)子细胞中染色体数目的减半是通过图2的(填图中数字)过程实现的。38.(8分)根据格里菲思的肺炎双球菌的转化实验,回答下列问题: (1)实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分,区分的依据是 。(2)该实验为什么不能证明DNA是转化因子? 。(3)转化形成的S型细菌的转录是在中进行的。(4)如图所示,在翻译过程中,少量的信使RNA分子就可以合成大量的蛋白质,原因是 。39.(14分)如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,表示物质或结

18、构。a、b、c表示生理过程。据图回答下列问题。(可能用到的密码子:AUG甲硫氨酸、GCU丙氨酸、AAG赖氨酸、UUC苯丙氨酸、UCU丝氨酸、UAC酪氨酸)(1)完成遗传信息表达的是(填字母)过程,a过程所需的酶 。 (2)图中含有核糖的是 (填数字);由指导合成的多肽链中氨基酸序列是 。 (3)该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为 个。 (4)若在AUG后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基酸序列没有变化。由此证明 。(5)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是 。2015-2016学年度第一学期期中考试高二生物

19、试卷参考答案一、选择题(每题1.5分,共54分)123456789101112131415161718DCCCBCDBCBBDCDCADC192021222324252627282930313233343536DDDACDBDDCACCBACCA二、非选择题(每空2分,共36分)37(每空2分,共14分)(1)常2 (2)aaXBXB或aaXBXb (3)次级精母细胞相同 (4)38. (每空2分,共8分)(1)S型细菌形成的菌落表面光滑,R型细菌形成的菌落表面粗糙(2)因为没有把DNA和其他成分分开,单独观察各自的作用(3)拟核(4)一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成39. (每空2分,共14分)(1)b、c 解旋酶和DNA聚合酶(2) 甲硫氨酸丙氨酸丝氨酸苯丙氨酸(3)28(4)一个密码子由三个相邻的碱基(核糖核苷酸)组成(5)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状版权所有:高考资源网()

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