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浙江省衢州市2019-2020学年高二数学下学期期末教学质量检测试题.doc

1、浙江省衢州市2019-2020学年高二数学下学期期末教学质量检测试题一、选择题: (本大题共10小题,每题4分,共40分,每个小题只有一个选项符合题意,多选、不选均不给分)1已知集合,则AB()2双曲线的渐近线方程为()3“x3”是“”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件4将函数ysin3x的图象向右平移个单位长度后,所得函数图象的解析式为()5已知变量x,y满足约束条件,则z2xy的最小值为()A14B8C6D46某四棱锥的三视图如右图所示,则该四棱锥的表面积为()7已知常数,则的图象可能是()8若存在实数a,使得函数有三个零点,则满足要求的实数a的个数为(

2、)A1B2C3D49在底面为锐角三角形的直三棱柱中, D是棱BC的中点,记直线B1D与直现AC所成角为,直线B1D与平面所成角为,二面角的平面角为,则()10已知数列中, ,若对于任意的,不等式恒成立,则实数t的取值范围为()二、填空题: (本大题共7小题,多空题每空3分,单空题每题4分,共36分)11直线的斜率为_,倾斜角为_12已知向量 ,若,则m_;若,则m_13十六、十七世纪之交,随着天文、航海、工程、贸易及军事的发展,改进数字计算方法成了当务之急,约翰纳皮尔正是在研究天文学的过程中,为了简化其中的计算而发明了对数,后来天才数学家欧拉发现了对数与指数的关系,即现已知,则_,_14已知A

3、BC中, ABBC4, AC2,点D为AB延长线上一点, BD2,连接CD,则CD _,BCD的面积为_15已知椭圆上有一点,F为右焦点, B为上顶点, O为坐标原点,且 ,则椭圆C的离心率为_16已知且, 则的最小值为_17当时,不等式恒成立,则a的取值范围是_三、解答题: (本大题共5小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)18 (本题满分14分)已知角的顶点与原点O重合,始边与 x轴的非负半轴重合,它的终边过点P(4,3)(1)求cos的值; (2)若角满足sin()2,求sin的值19 (本题满分15分)如图,在三棱锥PABC中, PA平面ABC, AC BC,D为PC

4、中点,E为AD中点,PAAC2,BC1(1)求证: AD平面PBC:(2)求PE与平面ABD所成角的正弦值20(本题满分15分)设数列的前n项和为(1)试求a1的值及数列的通项公式;(2)数列满足:,记数列的前n项和为求证: 21 (本题满分15分)如图,抛物线的焦点为F(1,0), E是抛物线的准线与x轴的交点,直线AB经过焦点F且与抛物线交于A,B两点,直线AE, BE分别交y轴于M, N两点,记ABE,MNE的面积分别为(1)求抛物线C的标准方程;(2)是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由;(3)求的最小值22 (本题满分15分)已知函数(1)若a0,求函数f(x)的零点;(2)若不存在相异实数,使得成立。求实数a的取值范围;(3)若对任意实数a,总存在实数,使得成立,求实数k的最大值.

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