1、第四单元创造形象诗文有别第16课过小孤山大孤山世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。经年已过，伊人不在，当年盟誓，如今似烟。何方可化身千亿，一树梅花一放翁，梅花传说明明是假，却依旧信以为真，造化弄人。如今，只留一句：年年有今日，好月长圆，好花不谢。人长久，梦婵娟。美字体山苍苍，水茫茫。大孤小孤江中央赏美文懂你，陆游落花，是凋零枝头的不甘，迎着寂寞，却无奈。寒梅，是孤傲霜雪的意气，伴随悲怆，但无悔。不禁想起陆游，这个真实的人，有着落花的命运，也有寒梅的品格。“后生谁记当年事？泪溅龙床请北征。”因为父亲的影响，在他斑驳年华里，早已文武双全。“执戈王前驱”是他的梦想。可恨他在无能胆小的皇帝
2、年间报效。汉奸秦桧大权独揽，让主战派的陆游“三败考场”。他经历十八载轮回的奋斗与等待，终以自荐搏得小官。朝见皇帝时，他慷慨陈词，直至“泪溅龙床”，让皇帝出师北伐。这，就是陆游，一个不畏冒险的爱国英雄。或许苦涩的年华需要磨炼，孝宗为帝后他才迎来事业高峰。入仕八年，为人正直的他却终究因政敌被罢官。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”脱离官场后，陆游独骑毛驴，救济乡民。其实被打击过后，他一直期待着光明前途，因为他相信成功属于坚强。为了他梦寐以求的军装，他又一次毛遂自荐。后来他随王炎在南郑准备北伐，这是他梦想实现的机会，束缚他心灵的枷锁真正被打开，诗词也变得炉火纯青。这是他一生的最高潮。而他的人生终点
3、，因为误信奸臣，自己坚持了一生的信仰，终未完成。但他还在九泉下等待着所谓的追求。“此生行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。”陆游一辈子经历许多风流浪漫故事，但在他心里，唐琬是永不会被替代的。因为陆游母亲的种种原因，他如懦夫般休妻。离婚七年在沈园一次意外的重逢，也是最后一次惜别。短短的两年爱情经历，成了陆游一生都沉浸的梦。晚年后，陆游曾数次来到沈园寻找那份回忆，人事怆然。放不下珍情。惆怅满腔，浊酒解千愁。他们的恋爱，只留下一个痕迹，而爱过的一切却像阴天里角落的苔藓，纵使苍老，却依旧鲜绿。陆游对唐琬的爱就像对国家最强烈、最深沉的爱，一直延续到他生命的最后一刻“损食一年犹可健，无诗三日却堪忧。”陆游写诗，几
4、乎像现代的微博，仅仅是一种记录，一种与人交流的工具。也像另一个自己，诉说他坎坎坷坷的一生。他的诗，发泄轻狂不满，感叹现实无奈，看透世态炎凉种种原因，成就了一个独一无二的陆游。一、基础巩固1.下列各项中，加点字的注音全都正确的一项是 ( )A.屏风（）宿松县（）上干云霄（）B.惠济（）载其事（）楼观亭榭（）C.渺弥（n）泊湓浦（）徙倚久之（）D.溯流（）烽火矶（）鸥鹭灭没（）解析： A项，“宿”读。B项，“载”读，“观”读。C项，“弥”读。答案： D2下列加点词的意义和用法都相同的一项是()A实不然也碧峰巉然孤起B复以小艇游庙中 盖以此得名也C庙在山之西麓 信造化之尤物也D盖以此行名也 皆以杏仁
5、澄之解析：C项，皆为助词，的；A项，代词，这样/形容词词尾，“的样子”；B项，介词，凭借/介词，因为；D项，介词，因为/介词，用。答案：C3对下列加点词的解释不正确的一项是()A舟行颇迟 迟：缓慢B又秋深潦缩 潦：积水C俄复开霁 霁：天晴D岸土赤而壁立 壁：墙壁解析：D项，壁：名词作状语，像墙壁一样。答案：D4把下列句子翻译成现代汉语。(1)又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。译文：_(2)冬夏晴雨，姿态万变，信造化之尤物也。译文：_答案：(1)又有一块巨石，与烽火矶不相连，高峻雄伟地拔地而起，高一百多尺，有红藤绿蔓，蒙络在它上面，像宝石镶嵌的屏风。(2)冬天
6、，夏天，晴天，雨天，姿态变化万千，确实是自然界风景最优美的地方。二、迁移发散阅读下面的文言文，完成58题。游千山记程启充千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂，绵亘数百里。东引瓯脱，南抱辽阳，蓊郁而时有佳气。予丙申迁盖州，道出辽阳，乃与同志徐、刘二子游焉。南折入山，数里，抵祖越寺。路颇峻，稍憩于寺之禅堂，乃登万佛阁。阁在山半，缘崖旋转，越飞梁而入。凭栏四望，天风泠然，因宿于寺。时戊子日也，循东山，望螺峰，附太极石，入岩涧。俯看万佛阁，已在下方矣。自一览亭迤西而北，入龙泉寺。晡时，往香岩寺，乱溪而东，岩壑窈窕。明晨，寺僧设斋，乃行，憩大树下。人境空寂翛然，有遗世之想。东峰危险，徐、刘二子浮白引满，其间适
7、有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。自龙泉至此，二十余里，陡绝洿陷，悬崖怪石，后先相倚，抚孤山，瞰深壑，奇花异卉，杂然如绣。翼日，晴霁，登中峰，顾瞻京国，远眺荒徼，山海混茫无际。数息，抵仙人台，峭壁断崖，北隅以木梯登望之，股栗。健者匍匐而上，有石枰，九仙环弈焉。自仙人台寻中会寺，入溪，穿石，荆棘塞路，不可杖，径仅容双趾。以匹布缚胸使人从后挽之扶滕侧足盘跚而步危甚刘子先之徐子与余相去数步，摘山花以诗赠余，余亦倚声和之。坐石上，一老进麦饼。值饥，食之厌，问其姓氏，笑而不答，乃至寺。行几二十里，因惫，坐僧房。久之，乃自中会反祖越。回望诸峰，如在天上矣。兹山之胜，弘润秀丽，磅礴盘结，不可殚述。使在中州，当与
8、五岳等；僻在东隅，高人、游士罕至焉。物理之幸不幸，何如也？昔柳州山水以子厚显，予之劣陋，弗克传其胜，姑撮其大概如此。(选自古今图书集成山川典，有删改)注：程启充，明代正德进士，曾任御史、江西按察使，后被人诬告，贬戍抚顺、盖州等处十六年。瓯脱：泛指边界。浮白：满饮。5下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A以匹布缚胸/使人从后挽之扶滕/侧足盘跚/而步危甚/刘子先之徐子/与余相去数步B以匹布缚胸/使人从后挽之/扶滕侧足/盘跚而步/危甚/刘子先之/徐子与余相去数步C以匹布缚胸使人/从后挽之/扶滕侧足/盘跚而步/危甚/刘子先之徐子/与余相去数步D以匹布缚胸使人/从后挽之扶滕/侧足盘跚/而步危甚
9、/刘子先之/徐子与余相去数步解析：上文写该路段极其难行，这句话写行路时的情形。“以匹布缚胸”是帮助行路的方式，“使人”必须和下文“从后挽之”连起来，否则“挽”的动作就不知是谁发出的了。“盘跚而步”中的“而”是表修饰的连词，“盘跚”是“步”的状语，不可拆分。“刘子先之”中的“先之”是“在前面，先走”的意思，文言文中常见。综上，只有B项最为合理。答案：B6下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A记：是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。B丙申：是中国传统纪年干支纪年中的一个年份。干支纪年即将十天干和十二地支按顺序搭
10、配组合成干支，用于纪年，如甲子年、乙丑年等。C迁：古代指升官，而左迁则指降职；另外，谪、黜也表示贬官降职。D京国：指国都，又称京师、京城等，如本文中“顾瞻京国”中的“京国”。解析：“迁”古代指调动官职，一般是升官，有时是平调，不一定全是升官。答案：C7下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是()A千山毗邻辽阳城，地处边界，山中草木繁盛，作者携下属徐、刘二人取道辽阳上山。B位于龙泉寺的万佛阁，从半山腾空而出，气势磅礴，游人凭栏远望，顿觉寒风四起。C作者用移步换景的手法，描述游览千山的全过程，突出了千山“险峻秀丽”的特点。D作者运用平实质朴的笔法，细致地描绘了千山的自然之美，抒发了个人的豪情壮
11、志。解析：A项，徐、刘二人非作者“下属”。B项，万佛阁在“祖越寺”而不是“龙泉寺”。D项，本文抒发的并非豪情壮志。答案：C8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。译文：_(2)使在中州，当与五岳等；僻在东隅，高人、游士罕至焉。译文：_答案：(1)这时候正好有吹胡笳的人，胡笳的声音震动林木，听起来让人感到忧愁。(2)(千山)假使在中原地区，应该与五岳齐名；(现在)(它)处在僻远的东部角落，志趣高雅、游历四方的人极少来到这里。三、创新语用9学者刘梦溪撰文悼念著名漫画家丁聪，题为“悼念文化孩童丁聪”。编者将它改为“我们失去了聪明的孩子”。请比较两个标题，说说编者这样改的理由。答：_答案：(示例)刘梦溪的标题强调这位文化人虽年老仍保持一颗童心，值得悼念。编者改的标题既保留了老人童心未泯的性格特点，又突出了这位漫画家的影响之大；既保留了怀念丁聪的想法，又巧妙利用其名字鲜明地点出其智慧。
