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本文(福建省长泰县第二中学2014届高考生物课时训练:第五单元 孟德尔定律和伴性遗传 第14讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一) WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

福建省长泰县第二中学2014届高考生物课时训练:第五单元 孟德尔定律和伴性遗传 第14讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一) WORD版含答案.doc

1、 (时间:40分钟分值:90分)测控导航表知识点题号及难易度1.遗传学基本概念12.孟德尔一对相对性状的杂交实验2,3,53.基因分离定律的实质及应用4,6,7(中),8(中),9(中),11,12,13,14(中)4.性状分离比的模拟实验10一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。1.(2014辽宁沈阳段考)下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是(D)A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔解析

2、:杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔,并没有出现性状分离。2.(2014浙江五校联考)人类常染色体上珠蛋白基因(A+)既有显性突变(A)又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能是(C)A.都是纯合子B.都携带隐性突变基因C.都是杂合子D.都不携带显性突变基因解析:由题意可知A对A+是显性,A+对a是显性,所以正常孩子的基因型可能是A+A+或A+a,则这对患地中海贫血的夫妻的基因型为AA+、AA+或AA+、Aa或AA+、aa。3.(2014辽宁沈阳段考)孟德尔的一对相

3、对性状的遗传实验中,F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近31,最关键的原因是(C)解析:F1高茎豌豆形成两种配子,且比例相同。4.(2013黑龙江哈尔滨二调)将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是(B)A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是31D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体解析:此题注意豌豆在自然情况下是严格的自花传粉,闭花受粉,所以间行种植彼此之间互不影响;而玉米自然条件下既可进行同株间的异花传粉(因雌雄

4、不同花,系自交),又可进行异株间的异花传粉(系杂交),所以隐性性状一行植株产生的F1既有显性个体也有隐性个体。5.(2014北京东城月考)假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是(A)A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象解析:孟德尔是在观察到一对相对性状的豌豆纯合亲本杂

5、交后代只有一种性状,F1自交后代呈现性状分离后才提出问题的,A正确;孟德尔所作出假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,B错误;为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,C错误;无法解释细胞质遗传现象,D错误。6.(2013黄山七校联考)某种植物的花色受一组复等位基因(W、WP、WS与w)的控制,纯合子和杂合子的表现型如下表,若WWS与WPw杂交,子代表现型的种类及比例分别是(A)纯合子杂合子WW红色W与任一等位基因红色ww纯白色WP与WS、w红斑白花WSWS红条白花WSw红条白花WPWP红斑白花A.3种,211 B.4种,1111C.2种,11 D.2种,31解析:WWS与

6、WPw杂交,子代中基因型及比例为WWPWwWPWS WSw=1111,根据表中信息,WWP和Ww表现为红花,WPWS表现为红斑白花,WSw表现为红条白花。7.(2014福建厦门月考)苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状,由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图,下列叙述正确的是(C)A.V形耳尖由X染色体上的显性基因控制B.由2的表现型可推定1为杂合子C.3中控制非V形耳尖的基因可来自D.2与5生出V形耳尖子代的可能性为1/3解析:由1、2都是V形耳尖生出非V形耳尖2可知,控制V形耳尖的基因是显性基因,但是代的雌性子代有非V形的,因此V形耳尖由常染色体上的显性基因控制,A错误

7、;由2的表现型可推定1和2均为杂合子,但是1是否是杂合子未知,B错误;3中控制非V形耳尖的基因,亲本均提供一个,其雌性亲本的非V形耳尖的基因来自,C正确;2与5的基因型分别是aa、Aa,因此生出V形耳尖子代的可能性为1/2,D错误。8.如图是某家族黑尿症的系谱图。已知控制该对性状的基因是A、a,则(C)预计6是患病男孩的概率若6是患病男孩,则4和5又生7,预计7是患病男孩的概率A.1/3,1/2B.1/6,1/6C.1/6,1/4D.1/4,1/6解析:这类题目的解题,首先要判断显隐性,然后通过填补基因法写出相关个体的可能基因型, 再根据基因型的可能性比例进行预测性的计算。通过123,可知致病

8、基因为隐性,4个体基因型可能是A(1/3为AA,2/3Aa),5个体的基因型是aa,6个体是患病男孩的概率为2/3(Aa)1(aa)1/21/2(男孩)=1/6。若6是患病男孩,则4的基因型确定为Aa,7是患病男孩的概率为1(Aa)1(aa)1/21/2(男孩)=1/4。9.(2014北京东城月考)Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色,雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是(B)A.YyyyB.yyYYC.yyyyD.YyYy解析:因为雌性中只有白色,基因型为yy的雄性后代也为白色,A、D错误;白色雌性纯合子与黄色雄性纯合子杂交

9、产生的后代基因型均为Yy,若为雌性,表现白色,若为雄性,表现黄色,B正确;白色雌性纯合子与白色雄性纯合子杂交产生的后代都为白色个体,无法区分雌雄,C错误。10.(2014北京四中期中)甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是(D)A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复1

10、00次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4解析:乙同学没有模拟配子随机结合的过程,A错误;实验中每只小桶内两种小球数量必须相等,但各桶之间的小球总数可不等,B错误;甲同学的实验是对等位基因的研究,无法模拟非同源染色体上非等位基因的自由组合过程,C错误;甲出现Dd的可能性为(55+55)/(1010)=1/2,乙出现AB的概率为(55)/(1010)=1/4,D正确。二、非选择题:本大题共4小题,共50分。11.(2014潍坊抽样检测)(9分)观赏植物藏报春是一种多年生草本植物,两性花、异花传粉。在温度为2025 的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因型AA和Aa为红花,基因型a

11、a为白花,若将开红花的藏报春移到30 的环境中,基因型AA、Aa也为白花。试回答:(1)根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同,说明 ,温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了 。(2)现有一株开白花的藏报春,如何判断它的基因型?在人工控制的2025 温度条件下种植藏报春,选取开白花的植株作亲本甲。在期,去除待鉴定的白花藏报春(亲本乙)的雄蕊,并套纸袋。待亲本乙的雌蕊成熟后,并套袋。收取亲本乙所结的种子,并在温度下种植,观察 。结果预期:若杂交后代都开白花,则鉴定藏报春的基因型为;若杂交后代,则待鉴定藏报春的基因型为AA;若杂交后代既有红花,又有白花,则待鉴定藏报春的基因型为。

12、解析:(1)基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同,说明其表现型是基因型和环境共同作用的结果。温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了酶的活性,间接影响其性状。(2)在植物杂交实验中,去雄要在花蕾期完成,去雄的植株应作为母本,观察的指标是花的颜色。该实验的培养温度应为2025 ,排除温度对实验结果的影响;实验的预期结果有三种:一是杂交后代只开白花,说明待鉴定藏报春的基因型为aa;二是杂交后代只开红花,说明待鉴定藏报春的基因型为AA;三是杂交后代既有红花,又有白花,说明待鉴定藏报春的基因型为Aa。答案:(1)生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果(环境影响基因的表达)酶的活性(2)

13、花蕾取亲本甲的花粉授给亲本乙2025 花的颜色aa都开红花Aa12.(14分)PTC是一种无毒但有苦味的物质,有的人极易尝出它的苦味,有的人则极难尝出它的苦味。现有850人参加实验,尝试不同浓度的PTC的苦味。尝试的办法是先从最稀的溶液开始,到尝出有苦味的溶液为止。例如,某人尝到第10号溶液才感觉到苦味,他就是第10号溶液柱形图中的1个人。结果如下列柱形图所示。1号溶液的浓度是1 000 mL溶液中有2.6 g PTC晶体(0.26%),以后各号溶液依次稀释一倍。(1)在高浓度和低浓度范围内尝到PTC苦味人数最多的两种溶液是号和号,这些人分别代表 。(2)尝到PTC苦味人数最少的溶液是号,这些

14、人代表 。(3)PTC浓度最高的溶液是号。(4)在美国,2/3以上的美国人都易于尝到PTC的苦味,因此,从遗传学上说,这种味觉可能是下列哪一种性状。a.隐性性状b.显性性状解析:(1)在高浓度和低浓度范围内尝到PTC苦味人数最多的两种溶液应是在这两个范围内柱形最高的图形。(2)尝到PTC苦味人数最少的溶液应是对应的柱形最低的溶液14号,而14号溶液是最稀的溶液,所以此类人为对PTC苦味最敏感的人。(4)由于2/3的美国人都易于尝到PTC苦味,出现该性状的频率较高,故为显性性状。答案:(1)210对PTC苦味不敏感的人和对PTC苦味敏感的人(2)14对PTC苦味最敏感的人(3)1(4)b13.(

15、2013云南昆明调研测试)(12分)牛的有角和无角为一对相对性状,由一对等位基因(D、d)控制,其中雄牛的显性纯合子和杂合子表现型一致。多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交,F1中雄牛全为有角,雌牛全为无角;F1中的雌雄牛自由交配,F2中雄牛的有角无角=31,雌牛的有角无角=13。请回答下列问题:(1)控制该相对性状的基因位于(填“常”或“X”)染色体上;这对相对性状中(填“有角”或“无角”)为显性性状。(2)F2中有角雄牛的基因型为,有角雌牛的基因型为。(3)若用F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配,则F3中有角牛的概率为。(4)若带有D基因的雌配子不能存活,则F2中雄牛的有角无角=。解析:(1)

16、由亲本及F1的表现型可推出,控制牛的有角与无角这对相对性状的基因位于常染色体上,且有角为显性性状。(2)F1中雌、雄牛的基因型为Dd,故F2中有角雄牛的基因型为DD、Dd,有角雌牛的基因型是DD。(3)F2中无角雄牛的基因型为dd,无角雌牛的基因型为2/3Dd、1/3dd,F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配,则F3中只有Dd的雄牛为有角牛,有角牛的概率为2/31/21/2=1/6。(4)若带有D基因的雌配子不能存活,则F2中雄牛的基因型为Dd、dd,因此F2中雄牛的有角无角=11。答案:(1)常有角(2)DD、DdDD(3)1/6(4)1114.(15分)在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,

17、存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题。表现型黄色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2(1)若亲本基因型为Aa1Aa2,则其子代的表现型可能为。(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型。则该对亲本的基因型是 ,它们再生一只黑色雄鼠的概率是 。(3)假设进行很多Aa2a1a2的杂交,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2Aa2的杂交,预期每窝平均生只小鼠。(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?实验思路:选用该黄色雄鼠与多只色雌鼠杂交。结果预测:如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为。如

18、果后代出现,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。解析:(1)若亲本基因型为Aa1和Aa2,则其子代的基因型和表现型为AA(死亡)、Aa1(黄色)、Aa2(黄色)、a1a2(灰色)。(2)由后代有黑色a2a2可推知其双亲均有a2,又因后代有3种表现型,所以亲本的基因型为Aa2和a1a2,它们再生一只黑色鼠概率为1/4,雄性概率为 1/2 ,所以黑色雄鼠概率为1/8。(3)Aa2和a1a2所生的后代全部存活,而Aa2和Aa2的后代只有3/4存活,所以83/4=6(只)。(4)应选用多只黑色雌鼠与之杂交,并观察后代毛色。答案:(1)黄色、灰色(2) Aa2、a1a21/8(3) 6(4)实验思路:黑观察后代的毛色结果预测:Aa1黄色和黑色

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